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矛和盾的集合教学设计
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电磁感应现象教学设计
一:怎样产生感应电流》优质课比赛教学设计 1、知识和技能(1)知道什么是电磁感应现象;(2)能根据实验事实归纳产生感应电流的条件;(3)会运用产生感应电流的条件判断具体实例中有无感应...