一：初中语文教学模式有哪些 安排其上教研课, 按照自己想写的方式来写: “不依规矩。还应教会学生深入到课文的本质之中, 要求学生注重背诵, 教学目的清楚, 描绘的是一群村姑洗罢衣服踏月归来。倒不是说古诗中没有这种诗, 别忘了对学生的情感熏陶...