一：简述教育技术的内涵？ 教育技术是在视听教育的理论与实践经验的基础上，于1970年由美国教育技术委员会向美国国会递交的报告中首次提出，后来经1972年、1977年和1994年三次修改后形成龚一个完整概念，现行的"教育技术"定义中，美国教育...