一：速求：秦朝统一的教学设计！ 《秦朝的统一》教学设计 成都市实验中学 吴启明 一、教学思路：秦始皇是一个能引起学生强烈关注的历史人物，在设计教学时以小组活动的形式开展本课教学，从感性的材料入手激发学生的求知欲，改变课堂形式以答记者问的形式...