随文识字教学案例 一:求问随文识字课该怎么上(转) 识字是低年级语文教学的重点。《语文课程标准》中强调低年级要注重“培养学生主动识字的愿望”。旨在培养学生识字的兴趣,让学生愿意识字,喜欢识字,逐步形成识字能力,为自主识字,大量阅读打好基础。如何将这一理念在课... 2017-09-08 0 阅读 95 阅读全文