一：如何做好小学语文低段到中段的衔接 从阅读角度而言，低年段主要以识字、词语、句子等为重点，而中年段在同样重视识字、词语、句子等语文基本功教学的基础上，应着重段落结构的训练与教学，为高年段过渡作准备。从习作角度而言，低年段主要以写话为主，而...