认识物体教学反思

一:谁的手儿巧 认识图形 教学反思 教学目标:1、通过学生在玩中观察和操作,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球。知道它们的名称,初步感知其特征,会辨认这几种物体和图形。2、培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。3、通过学生...
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