一：初中班主任德育案例主题通常是哪些内容 1、营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育&uot;，&uo...

一：如何建立班干部队伍 班主任作为班组的组织者、管理者和领导者，在班集体建设的过程中负担着特别重大的责任。要建设一个优秀的班集体，班主任除了要关心学生、严于律己、以身...

一：班级管理的功能和目的 1.有助于实现教学目标，提高学习效率班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，...

一：班级管理的几种模式 1.常规管理　　班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。规章制度是学生在学习、工作和生活中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制...

一：对待问题学生应采取哪些措施？ 做教育工作的教师更是责无旁贷。教师除了在学校加强问题学生的教育外，还要发挥与家庭、社会的桥梁纽带作用。在教育问题学生中家长要有积极性...

一：小学一年级班级管理的好办法？ 对于一年级的孩子,老师必要的时候必须严厉.一般来说就是跟孩子说话不要嬉皮笑脸,要不然孩子会不怕你,所以什么事严格要求!作业不做立即联系家...

一：如何做好小学班主任工作之我见 邓小平同志提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”只有从小学打好基础，才能培养出现代化建设合格的接班人和建设者。而对学生的教育最...

一：小学四年级班主任工作总结范文 这种范文网上有很多啊给你推荐个网站 易百特教师网上面这类总结计划什么的范文很多最主要是文章质量都非常好二：四年级班主任工作总结 一...

一：如何发挥学生在班级管理中的主体作用 班风，指班级的作风、风气。学生要规范，班级就要有严明的纪律，浓厚的学习氛围，良好的班风和正确的舆论。班风是集体大多数成员思想、情感...

一：不遵守班级管理制度，不认真学习，班主任让写反思，300字左右 小学班主任班级管理工作反思2013——2014学年度第二学期榆中县一悟小学 刘香芸我担任三年级（1）班的班主任，要谈经验有些惭愧，虽然在岗位上已经十多年了，但是也没有什么方...