杨氏之子课堂教学实录

一:杨氏之子的回答妙在哪里微课设计目的 我老师教过我,他的话妙在他知道孔君平用他的姓氏做文章,所以他也用孔君平的姓氏做文章,而且采用了否定的语句,显得杨氏子很有礼貌,体现出...
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杨氏之子教后反思

一:杨氏之子小组教学简练明了的教案怎么写 方法/步骤一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时...
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杨氏之子案例分析

一:关于“小学语文有效课堂”的案例 春风也度玉门关——浅谈小学语文人教版教材中文言文教学的操作策略内容摘要:小学文言文教学因其特殊的内容和阶段,成为高段教学中的一大难...
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再见了亲人教学设计

一:再见了亲人 教学设计,亲人是什么意思 1.教目标;2教重点、难点;3教具;4教、;5教程;6板书设计;7教记前面加教内容情析等重点2--6感觉这样的提问没有什么意义不要多想,想多了累二:再见了亲人教案设计里面的过程与方法怎么写 1.教师...
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