形而上学的思维方式 一:产生形而上学思维方式的主要原因有哪些? 形而上学有两种含义。一、马克思主义哲学所述同辩证法相对立耿世界观或方法论。它用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减和场所的变更,这种增减或... 2017-08-27 0 阅读 9 阅读全文