一：公于是独往食，辄含饭两颊边，还，吐与二儿是什么意思 公于是独往食，辄含饭两颊边，还，吐与二儿。——从此郗公就一个人去吃饭，把饭含在两颊旁，回来后，再吐给两个孩子吃。公：郗公，姓郗名鉴。独：独自，一个人。辄：于是，就。还：回到；回来，这里...

一：《湖心台亭看雪》原文及翻译 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(余...

一：我想知道经济学都包括一些什么? 10分经济学实在是个很广义的名字，包含的内容太广泛，但如订你现在基础很薄弱，自考个经济学（本科）好了。学习内容见网址：wsms.nease.net/zyjs.htm二：湖心亭看雪舟子用痴字来形容作者，痴字...

一：幼儿园中班社会交往 带你去看雪 教案 活动目标：1、了解厨房里的危险有哪些，具有一定的安全意识。2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。二：湖心亭看雪优秀教案 一、导入今天很高兴和大家见面...

一：有关雪字的爱情诗句 情诗当属纳兰性德、李清照等诗人，这里主要选取了其中一些于情于景于雪的诗句。1、昔去雪如花，今来花似雪。 — 范云《别诗》2、雪里已知春信至。 — 李清照《渔家傲·雪里已知春信至》3、满地霜华浓似雪。 — 王国维《蝶...

一：《湖心亭看雪》和《江雪》有何异同？ 在描写手法上，《湖心亭看雪》主要实用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法，景为人设。在表达的情感上，《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪，《江雪》表达了作者怀...

一：《湖心亭看雪》教学设计一，导入1，关于西湖的诗句，同学们能背诵多少 一、教学目标：1、 熟读美读课文，理解“绝、拿、强、更、痴”等字。2、 赏析雪后奇景，体味白描手法。3、 解读张岱的精神世界。二、教学重点：赏析雪后奇景，体味白描...

一：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。意思 30分俱：都 绝：消失、没有 下了三天大雪，湖中游人全无，连鸟声也都听不见了。突出一个“绝”字，大雪后的西福是一个寂静的世界，鸟不敢飞，人不敢行，甚至连气都不敢透，连空气都被冻结了。二：《湖心亭看雪...

一：湖心亭看雪优秀教案 一、导入今天很高兴和大家见面。作为见面礼，送大家一首诗，礼轻情意重。老师念几句，请同学们认真听：“望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰腊像。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。” 谁能知道这是写什么的？...