一：五年级科学下册废物知多少教学反思 1、引领学生经历对“废物”种类、质量、处理方法的调查研究的全过程，在活动的基础上写出调查报告，培养学生的探究能力。2、让学生了解我们周围“废物”的处理方法。3、培养学生的合作意识和能力，愿意与他人合作并...