一：师旷撞晋平公 中 同为劝谏君王，师旷与绉忌的劝谏方式有何不同？ 参考答案：邹忌用设喻说理的方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视，再直言以出，让晋平公认识到自己的错误，达...

一：集体备课中怎样提高九年级历史成绩 近几年来，我校借鉴了其他学校集体备课的方法，在各个教研组的协调下，成立了不同年级的学科备课小组。集体备课是一种集体行为，以教研组为单位，组织教师开展集体性质的教学实践活动反馈，同时分配各自不同的备课内容...

一：亿利资源集团的发展历程 1988年，在当初名不见经传的盐海子，亿利人踏上了艰辛的创业征程。1995年6月， 伊克昭盟亿利化工建材（集团）公司组建成立。并成为伊克昭盟“盟旗经济一体化”的示范企业．1999年，亿利资源集团由旗县企业升格为市...

一：王旦与寇准的翻译 寇准数短（王）旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰：“理固当然。臣在相位久，政事阙失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直。此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。中书有事送密院，违诏格，准在密院，以事上闻，旦被...