认识左右教学设计 一:中班科学教案认识左右 设计意图:《刚要》科学领域中指出:“引导幼儿对周围环境中的数、形、量、时间和空间等现象产生兴趣,构建初步的数概念,并学会用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”空间方位的辨别,是指人对客观物体在空间中所处... 2017-08-24 0 阅读 12 阅读全文