《我和汉字的故事》五年级
我和汉字的故事作文400字
每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。就是在幼儿园到五年级中，我与汉字发生很多奇妙的事情。
记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高兴，正聊得高兴的时候，“嘟嘟嘟 ”一辆车开过来，那车上写着洒水车。我连忙叫起来：“姑姑，姑姑，快看酒水车来了，它应该是给我们送酒来的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼，那是一辆洒水车，洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”
就是在寒假中，我来到了超市买零食，不是我认错了字，而是写的人写错了字。我们先走着走着，看到了一个仓库，仓库的门上写着一副字，我情不自禁的读起来: “顾客止，咦，这时什么字啊？”我连忙问: “妈妈，那是什么字？ ”妈妈解释道: “那个字错了，它多了一点，它应该这么写‘步’。你懂了吧! ”我点了点头。虽然我现在已经五年级，但是，我的错别字还是有。就比如：我写地球的球字的时候，经常会丢掉它的小帽子。还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。从我小时候的牙牙学语到现在的五年级，我相信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了，写错字了。
这识字，也是我成长的足迹。
汉字的来历（小学5年级上册“我爱你，汉字”资料）25字到50左右
汉字的来历
相传很久很久以前，苍颉是皇帝的史官，他长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。
他特别喜欢观察身边和周围的事物，他也非常爱动脑筋或者是想问题。他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描画事物的形体和特征。久而久之就创造丁文字。苍颉在创造文字的时候，上天下起鱼点一样的粟米，怕人们光顾写字。将来人们饿肚子。
鬼在黑夜里偷偷的哭泣，龙也藏躲起来，是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来，昭告天下，使他们遗臭万年。
这就是汉字的来历。
五年级第五单元汉字的来历
汉字是仓颉创造的。仓颉是在野外的泥地上看到了鸟的足迹，因为他们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个细条都那么均匀，那么优美于是他模仿鸟的足迹创造字子的笔画。后来他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态创造了文字。当仓颉把造的字写给人们看时，大家都很高兴，于是就使用了这种文字，就这样人类最早的文字之一--------汉字诞生了。
五年级汉字听写大赛
扭捏(niǔ niē)走路时身体故意扭动。形容言语举止不大方、不爽快。
2.蒲扇(pú shàn)用蒲葵叶或香蒲叶做成的扇子。
3.乾坤(qiánkūn) ①天地;②男女 ;③象征天地、阴阳等。
4.按图索骥(àn tú suǒ jì)按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
5.煽情(shān qíng)煽动人的感情或情绪。
6.推卸(tuī xiè)推脱责任，不肯承担。
7.眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。
8.电饭煲(diàn fàn bāo) “保温式自动电饭锅”的俗称。利用电热烹饪食品(主要是米饭)的电热炊具。
9.瓜葛(guā gé)瓜和葛都是蔓生的植物，能缠绕或攀附在别的物体上，比喻辗转相连的社会关系，也泛指两件事情互相牵连的关系。
10.昙花一现(tán huā yí xiàn)优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
11.次生林(cì shēnɡ lín) 植物群落从次生裸地发生，通过一系列次生演替阶段所形成的森林。
12.干涸(ɡān hé)(河道、池塘等)没有水了。
13.稚嫩(zhì nèn)柔嫩;幼稚不成熟。
14.紫檀(zǐ tán)常绿乔木，木材坚实，紫红色，可做贵重家具﹑乐器或美术品。
15.怨天尤人(yuàn tiān yóu rén)指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。
16.搭档(dā dàng)协作，合伙。
17.手榴弹(shǒu liú dàn)用手投掷的小型炸弹。因早期的手榴弹外形似石榴而得名。
18.漕运(cáo
yùn)中国历代对地方将所征粮食运往京师或其他指定地点的水路运输(有时包括部分陆路运输)的称呼。始于秦始皇。辛亥革命后，漕运的粮食都改征货币，漕运废除。
19.颤颤巍巍(chàn chàn wēi wēi)震颤而动作不准确的样子。
20.硌牙(ɡèyá)牙齿被硬物垫磨、损伤。
21.日珥(rìěr)出现在太阳边缘外面的火焰状气体。分宁静日珥、活动日珥、爆发日珥、环状日珥等。
22.擀面杖(ɡǎn miàn zhànɡ)擀面用的木棍儿。
23.撂挑子(liào tiāo zi)放下挑子。比喻丢下应担负的工作，甩手不干。
24.鸢尾花(yuān wěi huā)是鸢尾属植物，是对一族草本开花植物的统称。
25.硒鼓(xī
ɡǔ)感光鼓，一般由铝制成的基本基材，以及基材上涂上的感光材料所组成。
26.灯芯绒(dēnɡ xīn rónɡ)割纬起绒、表面形成纵向绒条的棉织物。因绒条象一条条灯草芯，所以称为灯芯绒。
27.虹吸(hónɡ
xī)是一种流体力学现象，可以不借助泵而抽吸液体。处于较高位置的液体充满一根倒U形的管状结构(称为虹吸管)之后，开口于更低的位置。
28.磨刀霍霍(mó dāo huò
huò)原意用力、快速地磨刀，发出霍霍声响。常用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。也形容敌人在行动前频繁活动。
29.荨麻疹( xún má
zhěn)一种常见的皮肤病。系多种不同原因所致的一种皮肤粘膜血管反应性疾病。表现为时隐时现的、边缘清楚的、红色或白色的瘙痒性风团，称“瘾疹”，俗称“风疹块”。
30.猕猴(mí hóu)哺乳纲，狭鼻组猴科。毛色大体为棕黄色。颜面和两耳裸露，幼时近白色，成年后肉色。臀部有红色臀胝。四肢几乎等长。以野果、野菜为食。有颊囊，可贮食。群栖山......余下全文>>
小学五年级上册的语文汉字大比拼有哪些
汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征.在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字.可是,大家知道汉字是怎样发展来的吗?在这里,我就介绍一下汉字的历史.有这么一个传说,在很久以前的黄帝时期,黄帝命令他的臣子仓颉创造文字,仓颉是一个长有八只眼睛的怪人,他用自己的八只眼睛观察八方,看见各种各样的东西,他把这些东西的形状简化后刻在龟壳、兽骨上,就成了最早的文字.这个神话当然是荒谬的,但也说明了一个事实——汉字是由象形字演变而来的.在几万年前的原始时代,远古人学会了用语言来表达意思,后来又学会了用手势,但有些事物用语言和手势是难以表达的,于是有人想出了做记号的方法,可记号太多,容易忘记,后来就用图形表达意思,比如“太阳”就画成一个圆圈的形状,“树”就画成树的模样,最早的象形文字就是这样产生的.随着时间的推移,人类进入了奴隶社会.到了这时,需要文字记载的东西就更多了,而光用一些图形符号来表示,显得太繁琐了.于是人们就简化了一些象形字,并把一些象形字组合起来,形成一种新的文字,让人能更容易看懂.比如把“人”和“木”组合起来,就成了“休”字,意思是一个人靠在树上睡觉.这样又创造出了很多文字,形成了汉字的一个新类型——会意字.到了春秋战国时期,中国大地上出现了许许多多的诸侯国,而这些诸侯国的文字又有所区别,于是出现了一字多义、多字一义的情况,这给各国之间的文化交流带来了困难.秦始皇统一六国后,曾下令在全国统一使用一种文字——小篆.这种文字比以前的文字简化了许多,但仍有些繁琐,于是民间逐步兴起了一种应急的俗体——隶书.到了三国时期,魏国的钟繇又创造出了一种更为简便美观的文字——楷书.从此以后,汉字就确立了它的方块形态,开始有了间架结构.以后人们又陆续创造了草书、行书等各种各样的字体,也涌现出了像“钟、王”、“颜、柳”、“苏、黄、米、蔡”这些举世闻名的书法家.汉字的发展逐步进入到了一个较高的层次.而随着汉字的发展,汉字的个数也越来越多,于是就出现了一种便于人们查找汉字的工具,像《说文解字》、《康熙字典》等等.1949年以后,随着新中国的建立,汉字迎来了它发展的春天.50年代初期,中央政府颁布了一系列文字改革的通知,对于一些笔画过于繁琐的汉字进行了大胆简化,使人人都能识汉字、用汉字,这在汉字的发展史上无疑是一个伟大的创举.在现代社会,科学飞速发展,汉字也有了一些新的变化,像表示化学元素的汉字,表示一些新生事物的汉字不断出现,许多汉字也被赋予了一些新的含义.随着计算机技术的出现,怎样把汉字输入计算机又成为一个新的课题.八十年代以后,我国研制开发了一系列汉字输入法,如拼音、五笔字型、表形码、自然码等等.汉字为适应时代的变化,也在不断地改进自己,完善自己,为中华文化的发展和传播做出了巨大的贡献.近年来,有些人认为汉字过于复杂,提出了“文字拉丁化”的方案,认为汉字应该走拼音化的道路.但我不这样认为,因为汉字已经经历了几千年的历史考验,已经成为中华民族的一种象征,成为了中国人的一种标志,我们不应该抛弃汉字,而是应该发展汉字,完善汉字,让汉字在二十一世纪继续延续下去.
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