中班下学期快乐游戏巧移火柴棒的教案
活动目标
1、欣赏、感受画面中点和线的不同组合。
2、迁移欣赏经验，尝试运用不同的点和线进行想象作画。
3、愿意表达出自己的欣赏感受，体验想象的快乐。
活动准备 1、幼儿谈论过神秘的天空和宇宙，欣赏过米罗的作品。
2、水粉笔，水粉颜料(红、黄、蓝、绿、黑、白)，抹布，洗笔筒，护衣。
3、米罗的画。
活动过程
1、情境导人，激发想象。
教师：在画家米罗的王国里住着许多有趣的点点和线线！
2、教师出示图片引导幼儿说出对画面的整体感觉。
教师：看看这一幅画，你找到了什么?像什么呢?还像什么?
3、教师引导幼儿找出画面中的点和线，并对比观察两者的不同及相互关系。
(1)教师：这么多的点点有什么不一样呢?哪里的点点大，哪里的点点小?哪些点点是靠在一起的?它们是怎么靠在一起的?如果让你来画，你会怎么画靠在一起的点点呢?
(2)教师：除了点点还有什么?线线在哪里?是弯弯的，还是直直的?是粗粗的，还是细细的?你觉得它像什么?
4、幼儿绘画，教师指导。
教师：你想画什么样的点点和线线呢?你的点点和线线遇见了会发生什么故事?
活动建议
☆活动延伸 欣赏米罗的其他作品进行相关的绘画活动。
☆区角活动 美术区：收集圆形和线状的废旧材料，如瓶盖、废旧双面胶的芯、小圈、毛线、毛根等，鼓励幼儿运用不同的点和线进行组合创作。
巧移火柴棒1+4-1+2=31
只能移几根
下面火柴棒游戏怎么做？
1+8＝9+0
游戏 巧移火柴我最棒 3-3=2怎么移
答案是5-3=2，第一个3移一根火柴变成5
（希望采纳~~谢谢~~）
关于专业技能的问题，请帮帮忙，先谢谢了
如果你是BL,我知道在幽暗城的魔法区,开传送点的NPC那里,就2个人,我忘记是哪个了
如果LM,因为我不叮LM,但我估计去主城(暴风城、铁卢堡等）一定可以,到综合频道里问问别人,他们会告诉你的，好的都会带你去，呵呵
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