桥梁工程毕业设计中的问题 10分
接下来进行桥梁静力分析。算内力和应力。结构设计原理的公式可用来进行截面强度验算。
道路桥梁专业本科毕业设计答辩基本都是问什么
每个学校不一样。。不过不会很难
我们当时有个同学四年没上过多少课的那种 老师问了几个毕业设计图纸上的地方他都不懂
最后老师直接问 那你搐说简支梁跟连续梁的区别吧 也没说上来
最后也给了个及格
放心啦 老师都会给过的
毕业设计答辩会问什么问题
1、老师一般会问的第一个问题：
一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等等。
2、老师一般会问的第二个问题：
在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。
3、老师一般会提问的第三个问题
针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。
毕业设计答辩可能会问哪些问题？
恩 楼上说的基本涵盖，当然只是笼统的。
并且具体的情况有不同的结果，至少做到随机应变。
出现什么问题不重要，重要的是东西是不是自己做出来的，如果是的话，那基本没有太大的意外或者问题出现，毕竟“只有自己的父母最了解儿子”，你自己的东西你最清楚他的优缺点，他包含了哪些技术等等。
在确认了这些之后，那剩下的都不是问题了，你需要做的就是整理你的思路你的表达，怎样才能够有条理的描述出你的项目。。
答辩的流程 基本就是 你带着项目，解说的PPT 上台开始通过PPT 从需求 也就是开发背景开始一直到系统采用的技术，系统的实现，该系统自认为有哪些优点，缺点 也就是还需要完善的是什么，完了之后 就等着台下的“大师”们提问了，这时候对我们来说其实是一种锻炼，是一种“舌战群儒”的好机会 呵呵， 我认为老师们 不一定都了解你所用的技术，毕竟 这些老师是n年前的学生了，他们了解的或许就是C，汇编，编译原理，他们要了解你的，其实就是 你的项目在什么条件下产生，怎么实现了这个程序，可能会从业务角度 对你的产品进行质疑，哪里不人性化了 哪里不符合逻辑了，之类的 就这些， 反正都快毕业了，理直气壮的跟他们最后一“拼”吧
设计系毕业答辩怎么答辩老师会问那些问题啊
由于每个老师提问的问题都不同，你不可能每个都拿到网上来解决，我要做的就是教会你解决的方法：①保持思路清晰
②文章言简意赅，用最少的话展示自己最大的亮点
③一定要扬长避短，不要被老师扣到字眼问你
④熟悉内容 里面包括（必看：作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻
的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回
答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如，题为
＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”）
⑤图表穿插 里面包括 （必看：图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会
气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，
不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应
该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。）
⑥体态语辅助 里面包括 （必看：虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩
，使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如
果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结
构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，
一定要注意使用态语。 ）
这就是我要对你说的了，其中注意要紧扣主题！！！！祝你考试顺利，满意给采纳谢谢！！
大学生毕业论文答辩一般都会问几个问题
先是自我介绍，包括姓名，系别，论文题目等 然后把自己的论文主要内容概括一下，也就是自己的论文摘要和个部分内容整合一下，答辩开始的时候会要求你做陈述，照念就OK了。。 陈述完之后，评审老师会给你两到三个问题，一般都是你论文里边的相关内容，找到问题的出处，结合论文里边你的观点，给他胡吹一下，实在有故意刁难的老师提出比较BT的问题，你就诚恳的对他说，关于这个问题，我研究得还不是很深入，还请老师提点，回去我再加以研究。这样，一般的老师或学校都不会在论文答辩的时候卡你的。。。毕竟毕业生的质量和数量还是关系到学校的声誉的。 我也是前几天刚刚答辩完的，祝你顺利通过答辩，早日找到好工作！
桥梁工程毕业论文答辩自述范文！
摘 要
巴嘎吉林郭勒桥初步设计为20的预应力混凝土简支箱形梁桥。该桥采用两车道布置。上部为装配式部分预应力混凝土简支箱梁。预制箱梁高1.2，主梁间距2.9。为降低主梁高度，减少预应力引起的上拱度，后张法预应力混凝土箱梁在设计荷载下按部分预应力混凝土A类构件设计，主梁配筋采用预应力筋和非预应力筋混合配筋。锚具采用OVM15—5型锚具，锚具变形钢筋回缩按4计。预制件在张拉钢绞线时混凝土的强度应达到85%以上方可张拉。下部桥墩为钢筋混凝土圆形双柱式墩，墩柱直径1.2；桥墩基础为单排双列钻孔灌注桩基础，桩径1.4。桥墩盖梁为连续墩盖梁，按简支梁计算盖梁内力及墩柱顶竖向反力。桩基采用为单排桩形式，间距6.7。
关 键 词
下部结构 后张法 锚固 预应力混凝土
Abstract
The program of Guole Bridge from Baga to Jilin county preliminary design for 20m pre-stressed concrete free supported box girder bridge. This bridge has Two driveway. The upside of bridge is the type of assembly partial prestressed reinforcement concrete simple underprop box girder. Prefabricating box girder has the tallness of 1.2m, the girder’s span 紶ength is 2.90m. In order to reduce the girder’s tallness, reduce the superior camber which the pre-stressed causes, the post tenioning pre-stressed concrete box girder under the designed load is designed according to the partical pre-stressed concrete A member, the girder adopt the mixed complex of the pre-stressed reinforcing steel bar and the non-pre-stressed reinforcing steel bar. The anchorage uses the OVM15-5 anchorage, the anchorage’s distortion and reinforcing steel bar’s shrinkage is according to the length of 4㎜. Pre-workpiece when pull the steel wring wire, the reinforcing steel bar can be tension until the concrete tensive intensity should only achieve above 85%. The pier of the bridge’s Infrastructure is the reinforced concrete circular......余下全文>>
我是学桥梁的，有谁知道毕业答辩的时候老师都问什么方面的？ 5分
论文答辨提问一般是涉及你的论文内容或相关联的问题.只要你是在指导老师的指导下认真做了的，自己独立撰写并完成的论文，或者说你把论文涉及内容搞懂了的，那你把心放在肚里，大可放心。没有问题的，一定会过的！评审老师不会仅仅为了难倒学生而提问。
毕业设计答辩的时候老师问你的问题你回答不上来怎么办咧```有什么后果么```
不要紧张，我上个月才遇到的。答辩并不是等于说老师问你问题答不上就过不了，答辩后你的论文还会修改的，只是给你一个初步成绩的断定而已，一般说来老师和学校都比较宽厚的放过我们，只是成绩是优良中差的区别。如果老师问到你问题答不了，不要硬撑乱说一通，你就直接说你对这方面还不很了解，研究问题不够深入，以后会注意会在学习研究，还请老师多多指导。反正态度要良好，如果问到的是你的论文里的问题那你最好提前预习你的论文要吃透，实在不行可以带一份去答辩现场翻一下没关系的。我们是这样的，不过学校不同可能埂度不同吧，只是建议你哈。。。
论文答辩老师一般会提哪些问题？
这种情况你还可以跟你的指导老师交流一下，他会给你些议建的。
这个各个学校会有差别的，一般情况下是会珐个PPT什么的，
老师手中会拿着你提前弄好的论文，然后你用几分钟的时间大概的想想论文的内容，
然后他们会对你的论文提出一些问题。
会答的你当然就好对付了，如果不会答的话，千万别紧张，你可以所答非所问，随便说些什么的，只要是围着你论文的就好，千万别说这个不知道，那个不会的。不要在势气上输了，我当时学位论文就有一个问题这样蒙过去的。
扫一扫手机访问
