六年级上册语文第六单元课堂作业本与诗同行答案
1.看电视
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，真有些奇妙——
爸爸明明是个足球迷，
却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧，
咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入了迷，
我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道？
球员们正在场上飞跑。
“好球，好球，快射门！”
我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，
和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来，
她在修改最近写的文稿。
看着妈妈一脸的疲劳，
我们都提议不再看球赛，
让妈妈听听音乐，看看舞蹈。
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，可真有些奇妙！
每个人心里都装着一个秘密，
到底是啥？不说你也知道。
2。《红河谷》全抄
第一段：野牛群 离草原 无踪无影 它知道 有人类 要来临
大地等 人们来 将它开垦 用双手 带给它 新生命
第二段：草原上 将盖满 金色麦穗 大城市 过不久 就建起
欢迎你 各民族 姐妹兄弟 来到这 最美丽的 天地
3.（1）。上网
小蜘蛛,去上网。
什么网？蜘蛛网。
上网干什么？
上网找口粮。
小刚刚，去上网。
什么网？因特网。
上网干什么？
（2）。：《摘月亮》
宝宝别哭闹
摘颗月亮与你玩
再把你轻轻摇
摇到梦里的小桥
桥上有小王子
小王子点灯笼
再去拜访小月亮
爱如糖果
甜甜的糖果
我喜欢
我的喜欢在于你的味道你的味道
糖果的味道是甜甜的
就像爱的味道一样
我的爱是咖啡糖
爸爸的爱是软糖
妈妈的爱是奶糖
糖果的味道是不同的
爱的味道也是不同的
六年级上册语文课堂作业本与诗同行答案 要人教版的 20分
六年级上册语文课堂作业本与诗同行答案
还是要把基础学好了，才可以把成绩提高的，在网上是问不到答案的哈
多背书，是有好处的 多思考，才会有进步
六年级上册第六单元的《与诗同行》的《我们去看海》的全文
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
去看海，有读不完的生命启迪
求一首名为“夕阳”的儿童诗歌只求原创啊！ 再求小学六年级上册语文作业本里的与诗同行
夕阳
夕阳是一个苹果
黑夜是贪吃鬼
一口就把夕阳
吃掉
看电视
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，真有些奇妙——
爸爸明明是个足球迷，
却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧，
咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入了迷，
我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道？
球员们正在场上飞跑。
“好球，好球，快射门！”
我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，
和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来，
她在修改最近写的文稿。
看着妈妈一脸的疲劳，
我们都提议不再看球赛，
让妈妈听听音乐，看看舞蹈。
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，可真有些奇妙！
每个人心里都装着一个秘密，
到底是啥？不说你也知道。
六年级作文与诗同行250个字
春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
同学们，你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词，是因为觉得它很美并且充满感情。其实，在我心中，有一个灿烂美丽的世界，那就是诗词。记得学时一次语文课上，老师出了一道作文题，让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实，我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我，还给我打了优良的成绩，并在班上当成范文朗读。这对我来说，真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后，我用课余时间广泛阅读，走进了诗词色彩斑斓的世界，从此我爱上了诗。
我爱诗词，因为诗给人以美的享受。
好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！
六年级与诗同行作文二：与诗同行（515字）
小时候，爸爸就教我背古诗，什么“锄禾日当午，汗滴禾下土”、“野火烧不尽，春风吹又生”，还有“夜来风雨声，花落知多少”，当时我还弄不懂句中的意思，只知道念起来好听，不知不觉中已记下了不少。到渐渐明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他乡遇故知地喜欢上了诗。可以说我是从很小时候开始，就爱上了诗，爱上了祖国文化史上这颗最璀璨的明珠。
从初唐到晚清，有李白的豪迈放荡诗，有杜甫的深沉慨叹诗，有苏东坡的豪放诗，有李清照的幽怨诗，还有龚自珍的疾恶如仇诗，无一不向世人展现了我国的文化瑰宝，中华古国的优秀诗篇，为世人传诵。
一直都很喜欢白居易的《赋得古原草送别》，诗的前半部分歌颂了小草生命的顽强，后半部分却向我们诉说了友人依依惜别的情景。原来诗人是借咏野草来抒发离情，诗人选材之新，角度之奇，让人慨叹。还有高适的《别董大》，描写两个好友在凉亭里对酒当歌，相互倾诉离乡别井后各自的宏伟志向。表达游子离开家乡，在异地怀念亲人好友的诗还有很多很多，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，“遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人”……
古诗中包罗了我们想要表达的一切感情，这份古老的盛宴实在太吸引，太令人神往了。“书中自有黄金屋”，对我来说，更是“诗中自有黄金屋”。...
六年级上册语文与同行里面的写诗怎么写
？？？可以说的详细点吗？
在小学6年级上册的课堂作业本里的与诗同行中，他说让我们一起回忆和奶奶爸爸妈妈一起看一次是自己写查电脑
不知道
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