虽有嘉肴,本课后对你的学习生活有哪些启发呢,请结合自身实际具体谈一谈
教和学是相互促进的,教育别人,同时也增长自己的知识。我们不能一成不变,要处处为师,正如《论语》中所说:“三人行,必有我师焉。”我们要以人为镜,改正自己的缺点,并在学习后发现自己的不足,加以改正。
上课时我们班同学说的、、、
虽有嘉肴有什么感受,得到了哪些启示
虽有嘉肴有什么道理? 重视实践,要求把明白了的道理付诸于行动,通过行动来证明道理是否正确。 参考: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;纵使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难。知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息。所以说:教学与学习互相促进。
虽有嘉肴对你有怎样的启发?
教育与学习是相互促进的,我们要辩证地看待教与学的关系。
学习了虽有佳肴你得到了什么启示
学是第一位的,不学就无法获得知识,也就无法知道自己的不足,从而无法完善自己.2、我还可以采用交得方式学习,把自己的理解将给同学听,如果他明白,表明我理解透彻;如果他不明白,表明我 理解不透彻,就可以“知困”而“自强