初三学生第一天没去上学参加开学式没关系吗？有什么理由和老师说吗？
有没有关系要看学校的规定，实质的影响肯定是不大的，不过最好和老师说清楚，取得谅解，理由嘛，换位思考，你能接受就可以。
有什么歌是适合开学或刚刚入学的唱的校园歌曲
01陈奕迅 - 最佳损友
02张韶涵、范玮琪、郭静 - 仨人
03王力宏 - 我们的歌
04F4 - 第一时间
05杨宗纬 - 初爱
06周杰伦 - 简单爱
07后弦 - 单车恋人
08庾澄庆 - 情非得已
09小虎队 - 爱
10林俊杰、金莎 - 被风吹过的夏天
11南拳妈妈 - 香草把噗
12Beyond - 光辉岁月
13牛奶咖啡 - 明天，你好
14周笔畅 - 笔记
15五月天 - 倔强
16范玮琪 - 最初的梦想
17钟舒漫 - 给自己的信
18Twins - 风筝与风
19小贱 - 当我唱起这首歌
20卢广仲 - 早安,晨之美!
21苏打绿 - 小情歌
22曲婉婷 - 我的歌声里
23回音哥 - 海绵宝宝
24水木年华 - 一生有你
25胡夏 - 那些年
26可米小子 - 青春纪念册
27新少年俱乐部 - 当你孤单你会想起谁
28莫文蔚 - 电台情歌
29蓝色生死恋 - Reason
30李闰珉 - Kiss The Rain
新老师做班主任第一天做些什么事？
1. 你在第一次与学生见面时，先不要急于讲课，而是做一些铺垫活动，例如，介绍自己的姓名，年纪，通讯方式，这所学校的历史，学校的校规，学校的布局，教学设备的使用方式和规章，有条件的还可以带领学生参观一下常用的教学场地和设备。
2. 当天要求学生写一份个人简历。简历中要写明姓名，出生日期，通讯方式，住址，之前毕业于何校，毕业时成绩如何，得过什么奖，受过什么处分，父母是何职业，有什么文艺特长，是否想当班干部等等，第二天由你收上来加以揣摩。有的内容属于学生个人隐私，不宜透露给其他学生。
3. 与学生进行一些趣味的集体游戏，增进彼此的感情，证明自己是一个愿意与孩子们生活在一起的教师，大家都是未来班级大家庭的一员。
4. 你需要以最短时间记住全班学生的名字，并能一一对号入座(我个人主张最长期限为二星期)。我发现一个有趣的规律：判断一个班主任是否是老手，看其多长时间能记住全班学生的名字，也就差不多了。我曾遇见一个菜鸟班主任，她已经带领一个班级超过一个月了，始终没把全班学生的名字记全。有一次，她想将一名课堂捣乱的学生的名字记在评分册上，她便问那名学生：“那名同学，你叫什么名字？”那名学生乱编了一个名字，引得全班学生哄堂大笑，她发现那名学生撒谎，又问班长：“那名同学叫什么名字？”这才知道那名学生的真实姓名。当我得知这件事之后，马上判断她未来要玩完。果不其然，过了几个月，校领导发现她不适合当班主任，将她降为任课教师，干了一段时间，也没什么成绩，又降为可有可无的副科教师。如果你记性不好，可以要求学生在课桌前面贴一个纸条，在纸条上写上学生自己的姓名。
5. 你需要以最短时间对全班学生逐一进行一次家访，从你第一天与学生见面开始，一天一个。如果你第一次向某名家长告状的时候，恰恰是第一次与此名家长见面，那么，未来家校合作的前途，我不抱太大乐观。除非特殊情况，第一次家访永远放在第一次告状前面。切记，你必须根据家长的家教方式，来选择学生出问题时，是否向其家长告状，以及告状的方式。
6. 在家访过程中，你需要从家长那里寻求以下信息：
此名学生在家表现如何
家长自认为此名学生有什么优点和缺点。
家长对此名学生的家教方式是如何。
家长希望你的班级未来变成什么样。
家长是否愿加入家长委员会。
如果家长对此名学生的学业比较关心，你还可询问此名学生前几任班主任的教学风格。
如果家长保留有此名学生前几次考试的卷纸，则需向其索要。这是因为，我个人发明了一种观卷纸识性格的方法，下面我将重点来谈。 7. 所谓的观卷纸识性格，并不是根据卷纸成绩识性格；而是根据某名学生答错题的某种规律识性格。学生答错题的规律可分为三大类：
第一类：一道题的前几步是对的，后几步或最终答案是错的。此名学生基本跟上教学进度，只是有部分内容未消化，你需要多给予他技术上的帮助(如何从最终答案反推前几步)。此名学生基本不会有攻击教师的行为。
第二类：乱填答案，但基本能把卷纸填满（英语卷纸表现得尤为明显）。此名学生跟不上教学进度，基本听不懂今日所讲的课程。他并未完全抛弃学业，还算惧怕教师和家长，否则也不会采用撞大运的方式多得一分是一分(尤以选择题为甚)。你需要多给予他基础知识的帮助(首先弄清他从何时开始听不懂课)，而不是惩罚。此名学生大问题没有，小毛病不断，较少有攻击教师的行为。只不过多数情况下，你必须将命令多次重复，他......余下全文>>
2017年同一课堂观后感
今天是开学第一天，晚上我观看了中央电视台播放的《开学第一课》。今天第一课的主题是：重温长征故事，接过老兵的旗帜。首先是侯德明老前辈讲述二万五千里长征路上的故事，长征路上有千千万万的英烈牺牲了，但他们的长征精神永远激励着我们，长征永远在路上。最让我感动的是侯勇叔叔讲述的红军在长征途中经历的千难万险。在恶烈的环境中，红军战士转战14个省份，翻越20多座大山，趟过30多条河流，走过最大的湿地，日行军50多公里，由于环境艰险，每300米就有一人牺牲。听到这里我不禁热泪盈眶。想想现在的我们是多么幸福，今天的幸福是红军战士用热血和生命换来的!我们有什么理由不好好学习，珍惜现在的幸福生活呢?
红军长征时没有现在先进的通讯设备，通讯员就成为当时红军的千里眼、顺风耳。99岁的胡正先老红军讲述了在危险情况下，通讯员重要的使命是保护发报机和密码本的安全，以及想各种办法给电池充电。是坚定的信念，是为国捐躯的力量，让我们看到了长征的精神之源。
我们班喜欢季节的统计作文
一年有4个季节，春天，夏天，秋天，冬天，每一个季节都有特色，春天的轻盈，夏天的浪漫，秋天的高远，冬天的凝重。在这些季节中，我最喜欢的是春天，春天是个万物复苏，百花齐放的季节，每一个地方都留着春天的气息：轻盈，放松。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在田野里翩翩起舞，蜻蜓在小溪边玩耍……
在公园，各种各样的花都争奇斗艳地竟相开放，有粉嫩的玫瑰，有五颜六色的菊花，有冠晃堂皇的牡丹......它们显得格外有精神。冬天，寒冷毫不留情地把湖面冻成了冰，但当春姑娘来时，湖水又变得奔腾不息，清澈见底。枯黄的落叶消失了，变成树枝上新长出来的绿叶。大雁从南方又飞了回来，那是应为春天的温暖。春天也特别适合旅行，放风筝……我就特别记得有一次我和家人一起出去游玩，应为春天的温暖，所以使旅行变得轻松了。
春天是个蓬勃朝气，积极向上的季节，我们要更加努力向上，就如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
春雨如丝，但有时也是倾盆大雨，把花草树木的泥土全部都冲净了，叶子上，花瓣上显得格外洁白柔嫩的像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。
我爱春天！
春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美。在这四季中，我最喜欢百花万盛开的春天。
寒冷的冬天过去了。春风吹启遍了原野上的每个个角落，和煦的阳光照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给大地带来无穷的希望。啊！春来啦！
“吹面不寒杨柳风。”春风饱含着春的气息，捎来了春的柔情。小草被春风唤醒，悄悄地探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界。春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的轻纱。春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的鲜花洒落人间：红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无瑕。。。。。
春光明媚，高高的白杨树，绽出嫩绿的小叶，婷婷的宝塔松泛出一层新绿、柔软的柳条，随风拂动着。
朦胧的丝雨，像牛毛，像花针，像细线。。。。。。斜斜地，密密地织着，它那滋润的雨水为小草洗耳恭听了一个澡，给花儿缀上了几颗晶莹的珍珠。让指甲大小的树叶更加绿了。因为春雨的来到，让大地变的更热闹了，柳树姐姐在梳理她那刚洗过的头发，小河弟弟在为自己又能发出银铃般“哗哗哗”的水浪声而感到高兴。
在这温柔的春天里，微风荡漾，正是放风筝的好时机，长长的蜈蚣风筝在天空中摆动着，如同一只真正的蜈蚣一样，栩栩如生。天空中突然又出现了一只美丽的小蝴蝶，摆着那五彩的翅膀，好像在显示它的美丽。渐渐地，天上的风筝多了起来，有的风筝缠在了一起，有的像在捉迷藏，有的像在说悄悄话，孩子们在这风筝的世界里跑着、笑着。。。。。。
我喜欢枝繁叶茂的夏天，我喜欢果实累累的秋天 ，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢那百花盛开的春天。
班主任怎样抓住学生的心
既要与学生们打成一片，又不能太纵容他们，
要恩威并用，其实这个说起来容易，做起来难，
主要就是掌控一个“度”，
对孩子要奖罚分明，该表扬就表扬，该批评就批评，
让学生们既爱你又怕你，
时间长短和多经历一些实例会让你成为一名当之无愧的班主任。
作文题目出一下
小学4年级
1._______谢谢你
2.我想你了，_____
3.我的烦恼
4.成长记录曲
5.爱的颜色
小学5年级
1.世博在我家
2.校园所见
3.心中的感恩
4.坚强的飞，________
5.我长大了
初中6年级
1.论作文
2.分数这点事
3.我说________
4.做和不做
5.堕落
我只有六年级。。。给你一些意见。。。还有下次提问把条件写清楚哦。。。害的偶猜来猜去。。你是几年级的。。。。
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