大学生阅读的重要性

当代大学生读书的意义作文

高尔基曾经说过： 书籍是人类进步的阶梯 。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

现在我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。

我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。

我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。

我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到 作文 两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

当代大学生阅读传统经典的重要意义？

经典是中华民族宝贵的精神财富.大学生阅读文化经典,可以陶冶情操,净化心灵,启迪智慧,提高道德修养,还有助于提高母语运用能力,丰富想象力,激发创抚思维

等等吧 你可以联系实际再写点东西

大学生努力读书重要还是人际交往重要？

看你的兴趣 和擅长。对于两个选项 我认为自学非常重要。

读书和交际，又不是要做到顶级水平。完全可以兼顾一下。

求一篇关于大学阅读的重要性的英语作文，大约二百词左右。

Reading and listening are two main input processes of learning a language. If there is not enough input, it is certain that language learners can’t make excellent output. Chinese contemporary English teaching expert, Hu Chundong, from Beijing Normal University, emphasized in the first International Annual English Teaching Conference “And here I want to stress the importance of reading in English learning. In China people often use the world “reading” instead of “learning”. This is a popular truth. It is also true for English learning and teaching from beginning to end. Of course, reading must be in combination with listening, speaking and writing.” But Chinese learners can’t have full access to the English environment. Thus reading has always been considered to be the main approach to input and often promoted as a solution to the information explosion and as an aid to effective studying. Reading ability also influences the formation and development of the ability to listen, speak, write and translate. Therefore, reading plays an important role in English learning.

However, in class there is no abundant time to guide students to do much reading, in which case, extracurricular reading becomes a necessary approach to make learners be exposed to more input.

It is generally believed that a large amount of English reading after class can lay foundation to the acquirement of a new language. Just as He Huibin (2004) says:“It is reasonable to focus most of a learner’s ener......余下全文>>

大学生一定要读的书？（有重大意义，影响生人）

首先，不建议读那些地摊上啥啥成功之路之类的书..

下面是我老师推荐我们读的书目，你可以做参考。

一、 经典

1．《共产党宣言》2．《国家与革命》3．《毛泽东著作选读》4．《邓小平文选》5．《鲁迅选集》

二、 哲学

1．《中国哲学简史》冯友兰：如果觉得"爽"，不妨再看看作者的学术自传《三松堂自序》2．《西方哲学史》罗素：作为大哲学家，作者1950年曾获得了诺贝尔文学奖。

3．《理想的冲突》宾克莱

4．《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田主编5．《熵：一种新的世界观》里夫金与霍华德

三、 名著

1．《希罗多德历史》：西方的"《史记》"，内容广博，趣味盎然。 2．《唐吉珂德》塞万提斯，杨绛译 3．《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译 4．《幻灭》巴尔扎克，傅雷译：西方新闻界的一出活剧。 5．《一千零一夜》：一部魅力永存的世界名著，阿拉伯人民对人类文明的杰出贡献。

四、 国史

1．《天朝的崩溃--鸦片战争再研究》茅海建

2．《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓：近代史大家的传世之作。3．《万历十五年》黄仁宇

4．《长征--前所未闻的故事》索尔兹伯里

5．《中国通史简编》范文澜

五、 典籍

1．《古诗源》沈德潜

2．《史记选》王伯祥

3．《庄子浅注》曹础基

4．《诗经注析》程俊英、蒋见元

5．《世说新语校笺》徐震谔

六、 经济

1．《经济学》斯蒂格利茨

2．《经济学原理》曼昆

3．《通往奴役之路》哈耶克：一部影响深远的大作。4．《企业之魂》吉尔德5．《现代化的陷阱》何清涟

七、 社会

1．《乡土中国》费孝通

2．《黄河边的中国》曹锦清3．《代价论》郑也夫4．《现代社会学理论》沃特斯5．《社会研究方法》巴比

八、 世界

1．《世界史纲》H·G·韦尔斯

2．《全球通史--1500年以前的世界》斯塔夫里阿诺斯

3．《全球通史--1500年以后的世界》斯塔夫里阿诺斯4．《第三帝国的兴亡》威廉·夏伊勒

5．《光荣与梦想》曼彻斯特

九、 科学

1．《科学史》丹皮尔

2．《时间简史--从大爆炸到黑洞》霍金3．《科学的历程》吴国盛4．《数：科学的语言--为有文化而非专攻数字的人写的评论性概述》丹齐克

5．《中国科学技术史》李约瑟

十、美学

1．《美的历程》李泽厚

2．《朱光潜美学文集》第一、二卷

3．《意境》宗白华：如诗如梦，如幻如化。4．《美育书简》席勒5．《歌德谈话录》朱光潜译

十一、政治

1．《政治科学》罗金斯等2．《西方国际政治学：历史与理论》王逸舟3．《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿

4．《领导人》尼克松

5．《论法的精神》孟德斯鸠

十二、心理

1．《精神分析引论》弗罗伊德2．《社会心理学》时蓉华3．《动机与人格》马斯洛4．《性心理学》蔼理士

5．《心理学与文学》荣格

十三、传记

1．《傅译传记五种》2．《爱因斯坦--生·死·不朽》库兹涅佐夫3．《陈寅恪的最后二十年》陆健东4．《呼兰河传》萧红5．《李宗仁回忆录》唐德刚撰述

十四、语言

1．《古代汉语》王力主编2．《语言与社会生活》陈原3．《语文常谈》吕叔湘4．《普通语言学教程》索绪尔5．《语言论》萨丕尔

十五、艺术

1．《论音乐的美》汉斯立克：2．《艺术哲学》丹纳3．《如是我闻》辛丰年4．《西方美术史话》迟轲5．《电影是什么》安德烈·巴赞

十六、未订

1．《展望二十一世纪》汤因比与池田大作2．《权力的转移》阿尔温·托夫勒3．《未来启示录--苏美思想家谈未来》奥辛廷斯基4．《后工业社会的来临》丹尼尔·贝尔5．《大趋势》奈斯比特

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读书的意义何在啊，首先现在大学生太多了没有什么优势，其次花钱太多了，还有感觉学不到什么东西，或者学

其实身为学生的我们会经常思考这个问题，也会觉得想有些名人成功并不依靠学历，但你仔细琢磨，既然如此，中国人那么多为什么挤破脑袋想上大学？因为它仍然是你成功的最佳路径，一个不学无术的手艺人首先在思想道德上就和文化人不处于同一水平，他没有一个丰富的经验去教导后人，也没有正确的价值观去引导后人，那他的生活多可悲呀，再说读书花钱那就更可笑了，记着，人永远是最好的投资，我们应当在合适的时间干合适的事

大学英语作文：阅读名著的重要性。 5分

There is no denying that people can get a lot benefits from reading classics. On the one hand, it is a good way for readers to broaden their horizon and increase their knowledge in many aspects. For instance, they can learn the society characters by reading classic literature novels about history or culture. On the other hand, it also provides a chance for them to enhance their aesthetic taste in that most of classics has a very beautiful or unique language style and arts, which gives readers more enjoyment and interest.

当代大学生读书的意义作文.不少于1200字

在这春华秋实的季节里，在绿城育华小学第五届“我读书，我成长，我快乐”读书文化节的氛围中，我拿起多年未从拿起的笔，重拾读书乐趣，回味读书带来快乐。 “开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上观看壮阔的景色，就只能登得更高，就要拥有更多渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须“好读书，读好书”，但说实话在儿子没诞生前，心中虽然明白以上道理，但从无付诸行动，而真正去体会，去理解，去实施，去得到升华还是儿子的诞生后。 儿子诞生的10年是我重拾书本的十年，是学习的十年，是快乐的十年，同时也是自己与孩子共同成长的十年。记得在孩子刚刚诞生的时候我和孩子的妈妈就买来很多的画册，在不知道他能听不能听懂，能不能看懂的情况下每天指着画册讲解给他听，给他看，慢慢的感觉到多讲讲他也似乎可以听懂，而且还会很专注的倾听，似乎明白了什么……后来慢慢他自己能主动地去翻阅，会指着图画依依呀呀了，然后我和孩子的妈妈会很认真的和他一起看图讲故事，这时总是能看到孩子的专注，能听到孩子天真、爽朗的笑声……后来慢慢地他会说了，他要讲故事给我们听了，而爸爸、妈妈、外婆是他的倾听对象了，我们像幼儿园的小朋友一样排排坐着，听他讲故事，同时回赠他的是幸福和满足的笑容和赞美声，而这时候，他不知道有多得意，多自信，多自豪了！慢慢孩子在睡觉前的必修课是我们给他讲故事，故事里情节他比我们更清楚，甚至我念错一个字，他也会睡眼朦胧的含含糊糊给我说：“爸爸你念错了，应该是……”而且每天的故事是一个接一个地讲，有时看到他好像睡着了，我轻轻走开的时候突然会：“爸爸，再讲一个，我还要听嘛！”只要是在家的日子，晚上都是陪着他一起看书、下棋、讲故事，分享书中的人物、情节、内容，直到他带着幸福的笑容，带着读书的快乐，带着书中的故事进入梦乡…… 孩子在慢慢的长大，由于书本的接触、阅读，很小时候就认识很多字，知道很多知识，小时候我们带他出去，他总能很好的和陌生人沟通，非常自信，用朋友的话说“上知天文下知地理，下知鸡毛蒜皮”！今年暑假他妈妈带他出去旅游的时候，他因为知识面广，了解很多的历史人文，还被导游尊称为“师傅”！和同团的比他高年级的姐姐成语接龙的时候，对方根本就不是他的对手，那些陌生的团友都“啧啧”称叹！他的妈妈不知道有多骄傲……当然这一切离不开书本，离不开平时阅读的积累，也是真正意义的“悦读”。 孩子随着知识面的增加，阅读从画册，到少子画册到多字画册到全文字的书本，在不断地进步，在不断的发展，我们也是尽可能的跟住他的脚步，尽可能的他关注什么，他学习什么，他读哪本书我们都跟住他步伐。有段时间我没跟着他一起看书，我们的沟通马上出现障碍了，以前简单的知识我们基本可以应付，随着他阅读知识面的扩展，很多问题，很多知识我们不明白，不了解，这样我们做父母的在一定程度上缺少了一份和孩子交流、沟通、学习的好机会，慢慢就会疏远，就会缺少沟通，缺少交流……所以在我们床头柜上都是放着他读的书，他白天看什么书，我晚上读，第二天我们可以聊书中的事情，人物，还可以共同点评，真有其乐无穷，增进感情（由于工作的关系，我陪他的时间不多，以前他和我的关系有“紧张”过，但是现在由于我们可以在一起聊历史、聊军事、聊政治，现在出去散步，他不再是黏妈妈的小男生，而是我屁股后面的“跟屁虫”了，这些都是我能和他阅读同样的书本，有共同话题）！在跟着他阅读的时候，慢慢我自我感觉也学到很多知识，甚至在工作中也能运用到书本的很多知识，而且在公司里面还要求全......余下全文>>

美国什么时候建国

原为印第安人聚居地。15世纪末，西班牙、荷兰、法国、英国等开始向北美移民。英国后来居上，到1773年，英国已建立了13个殖民地。1775年爆发了北美人民反对英国殖民者的独立战争。1776年7月4日在费城召开了第二次大陆会议，组成“大陆军”，由乔治·华盛顿任总司令，通过了《独立宣言》，正式宣布建立美利坚合众国。1783年独立战争结束，1787年制定联邦宪法，1788年乔治·华盛顿当选为第一任总统。1812年后完全摆脱英国统治。1860年反对黑奴制度的共和党人亚伯拉罕·林肯当选总统。1862年9月宣布《解放黑奴宣言》后，南丹奴隶主发动叛乱，爆发了南北战争。1865年，战争以北方获胜而结束，从而为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。19世纪初，随着资本主义的发展，美国开始对外扩张。在1776年后的100年内，美国领土几乎扩张了10倍。第二次世界大战后，美国国力大增。