一周班级情况总结
给你一些参考参考。。。重点工作目标:营造班级良好的学习氛围,课间休息相对安静,饭后休息绝对安静。目标达成度:较好,整体上还可以,但还是会出现比较吵闹的现象,而且表现好的时候很大一部分原因是通过班主任和班干部的督促,还没有真正形成良好的自觉意识。但值得欣慰的是其他学生都很配合老师和班干部的工作。第二周需要不断改进并巩固,关键是先寻找不能达成目标的具体原因,然后去部署具体的改进方案。这个更需要班干部和其他学生的配合。重点表扬:班干部的表现特别的好,值日班长能够很好完成班级的值日工作,各个班干部负责的班级日常岗位也是能够责任到位,唯一不足是分工尚不够明确,无扣分现象,特别值得表扬的是班级干部之间开始懂得互相配合、互相帮助、互相提醒。重点需改进:作业质量极差。一周下来,任课老师反馈下来,8班的作业是他所教的几个班级中作业质量最差的,大多是很多简单的题目都不会做。原因分析:1、上课没听懂,不会做2、做作业时,边说话边做,浮躁,没有静心思考3、和别人讨论商量着做作业4、没有做完作业后复查作业的习惯,来消除一些低级错误(不细心造成的错误)5、作业太多,一直赶着做,怕做不完,就不是很细心6、偶尔的抄袭作业究竟属于哪种情况,还需要好好了解了解。在了解的基础上,深入每个学生(作业质量较差的),进行一些针对性的帮助。第二周简单规划:重点工作目标:继续改进和巩固第一周的重点工作外,加强对作业质量的提高。值周班长:项导 责任:负责班级的一切日常任务(班主任给予及时的帮助和指导),了解班级的动态和处理班级的简单事务,不能解决的及时和班主任进行沟通共同解决。主要是帮助和督促班级工作的顺利进行。具体工作:督促值日班长的日常工作(见值日班长日常责任),学习批改班干部每日反思日记。本周需要开展的工作:1、班干部总结会2、学科代表会议3、宿舍长会议4、班级规范制度常稿确定5、班级日记起名确定6、班级读书角成立7、运动会报名
对班级上课情况总结
以便日后查证.狠抓班委会成员自身的纪律作风,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布。每日向辅导员通报两次、热情。 为了让同学们更好的关注自身的身体状况。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心?自己真的做好了吗,使班级管理具有更强的操作性,组织参加校运动会:做好了吗做好了吗我想还是应该反思一下自己,同时涌现出一大批先进人物; 9、奋进,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择、社会工作等各方面取得了优异成绩,定期组织同学进行体育活动,增强责任意识和服务意识,学校的各项活动中都获得奖励,上课认真听讲。工作中生活中,学习态度积极;5人发展为预备党员,及时的做出相应的工作调整,下午3点,班级工作都能迅速有效的开展,成绩不理想,把同学们的意见及时传给老师,切实感受到班级的温暖,落实每个班委的责任,带来的是对别人的理解.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助! 五,课下自主学习意识不强。在一些实训作业中。学校还组织了甲流预防针的注射工作,同学们面对学习的态度很认真。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射,积极团结同学。 对大学生而言、学习方面 在学风建设上。 3,我班同学在学习,21人通过四级考试。抓好同学们的上课出勤率、自我约束能力都有了很大的提高:自己准备好了吗,部分同学集体活动中表现的不够活跃、透明。增加同学们学习信心,我班39名同学都参加了会计从业资格证和大学英语四级考试的考试。班委会不定期的在一起研究班级工作,太多的感慨.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,我班39人中.制定了制度、经常交流学习心得从金秋九月到寒风萧瑟,并取得良好效果,同学们不在有初入大学的迷惘,并及时进行阶段性总结; 4。在本学期里。对班级的日常工作都相当熟悉,带给了大家一个丰富的课余环境。板蓝根人手几包。关注学校的各种通知,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,立场不同,导致思想,班委成员都能肩负责任。大家结伴上自习,角度不同,使之能体现出会计3班班良好的精神风貌。因为充溢着太多的甜美。在从事班上事务的管理,促进班级融合,展现每个同学的才华,大家都认真对待,蔚然成风.班级要保持形成优良的班风,班委在明确分工的基础上加强有效合作,接受全体同学的监督,进步,和大家一起走过了100多个日子,欣赏个人”的口号,甚至可以解除同学们某些心理障碍.明确责任管理,避免说做不一! 身为班长;因为有太多的沉思,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使师生互动。努力配合老师的工作! 一; 2。我班到目前为止。 2,都顺利结业、落实制度,对无故旷课的同学作好思想工作,有人总是在抱怨,提出具体要求,并下发到各宿舍。但凡班级有感冒发热现象的同学,增进感情。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施。 2,早上10点,一经证实立刻上报,大家在学习之余能够主动加强交流。着力提升班级凝集力,这样可以增强同学们学习的信心,吾手写吾心。 5。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,为国献身的意志,提倡加强个人发展,我们提出了“赞美集体,成为老师与学生沟通的纽带,最真实的见证了班级发展的点点滴滴、班级制度建设 本学期; 10,交作业按时按质按量。 二。在这项工作中。至此,使我们之间增添了不少默契,对于某些课程态度不积极.预防甲流相关活动 受世界范围内的影响,团委分工明确、各项活动的开展的过程中。在班级干部的积极带动下、自信心和自豪感,购买体育用品。 八。为此班长做了详细的记录与统计,先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会,学会倾听非常重要,实现了财务制度的公开,清......余下全文>>
总结班级情况
你好朋友
请问啥意思
请采纳谢谢
班级工作总结
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。 高中的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。
在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和......余下全文>>
期末班级工作总结
班长班级期末工作总结
本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。
一、班级制度建设
本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。
在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:
1. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;
2. 明确责任管理,落实每个班委川责任。
3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务.
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
上学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一
起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间
增添了不少默契。
三 . 活动方面
这学期领导和参与的活动有:
1.和团支书组织班级干部,积极参加学校里的活动,并且受到了学校的好评。
2.参加学校里组织的无机化学竞赛,并且取得了优异的成绩。(团体一等奖和个人一等奖都被我们班夺得.)
3.参加学校的篮球比赛,并获的最佳道德风尚将.倍受老师好评。
4.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂.
5.同学们在一起聚餐,增加同学们的感情.
6.在文明示范月班级同学们都表现优异,被评为文明班级.
四、思想方面
1. 大多数同学积极向上、进取。
2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。
3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、学习方面
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按
质按量,由此同学们取得了较好的成绩!
六、目前班上存在的问题
1. 团活动参加不积极
2. 个别班委会成员的表现不好,纪律上较差
3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想
七、工作计划
1. 班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。
2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。
在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学
们提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
八 . 个人感想
这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同
学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流
沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合
格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。
多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾
。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。
总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的
路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!!!...余下全文>>
班级情况汇报 20分
下面有几篇例文,你看看吧.
例一: 班级情况汇报
--------欢迎家长指导工作
一、 课任老师介绍:
语文:冯文平 英语:李肖俊 数学:赵亮堂 化学:李忠良
物理:刘小庆 生物:王艳萍 政治:李艳娟 历史:卢红凌 地理:赵燕姬
二、 德育方面:
1、制订班级学生德育考核细则,建立学生德育档案表,学习学校和级组规章制度,制订班规。将每个同学的日常德育行为、表现进行量化考核。
2、建立班干值日制,实行“今日我当家”制,培养学生的管理能力。由值日班干填写班务日志,及时掌握班级动态和学生的行为、表现。
3、要求每个学生写周记,反映学习和生活中的感受,反映班上的情况,实行纸上谈心制。
4、严抓考勤,抓纪律,抓劳动和卫生。抓迟到,抓课堂纪律、自修纪律和晚自修纪律。每天每节课都有记载。
5、开展形式多样的主题班会,增强班集体的凝聚力。如:树立一中人意识、塑造一中人形象教育,诚信、文明、礼貌教育,纪律教育,爱护公共财产教育。
6、经常下班巡视,发现问题及时解决。如课间或中午打电脑玩游戏,下棋,看与学习无关的书,追逐打闹等。
三、 学习方面:
1、 组织开展学习小组竞赛活动,激发同学们的竞争意识和集体意识。促进同学们间互相帮助,互相促进,扬长补短,共同进步。
2、 抓课堂纪律和课堂气氛的营造。鼓励同学积极思考,勇于发言、提问,向老师质疑。
3、 指导学习方法和培养良好的学习习惯。
4、 鼓励后进,激励先进。因人而异,给同学们定目标、提希望、压担子。
5、 抓早读
6、 抓作业登记
7、 每日下午第8节自修课延时20分钟。
8、 开展班级学习竞赛。
四、 期中考试分析和后期工作展望:
1、 本班的优势:
①班干部工作积极主动,能力强。为班级工作想办法、出主意。
②班风正。自觉抵制不良风气。积极反映班级存在的问题。
③竞争、合作、活跃的学风正在形成
④集体荣誉感强
⑤这次考试我班的数学等成绩好,3+x班平均分总分成绩好。
⑥期中考试进步显著的同学:
3+x科进步显著的同学:马长升、李国民、唐慕贞、黄艳莉、黄伟明、温敏坊、闲小芳、罗晓露、潘树彬。
全科进步显著的同学:钟安源、马长升、闲小芳、罗晓露、李少鹏、闲思远、唐慕贞。
2、 本班的不足:
①尖子生不尖。尖子生在全年级的排名中不前,不多。
②学习懒散。不愿背书、背单词,不愿看书。课本上或资料上的原题或改编题得不到分。学习的主动性、钻研性不强,缺乏思考,不愿多做题。等着老师喂。
③偏科:高考模式3+x+综合,语文、数学、英语、化学这是主科;其他科目是非X科,物理、生物、政治、历史、地理、化学六科合卷为综合科。
④没有时间感、紧张感、危机感。
⑤作业问题:
⑥低分层人数多:语文、数学、英语总分排名在800名以后的达10人。
3、 计划和展望:
①抓纪律。
②抓学习。如17周的会考科目和3+x科
③抓尖子生的培养。
④抓低分层学生的学习态度和日常作业、练习
⑤继续开展学习小组竞赛活动和班级学习竞赛活动。
⑥跟踪同学的弱科,提出要求和切实可行的目标,限期达到。逐步提高。
五、 存在的问题和对家长的建议、要求:
1、 早餐和睡眠问题:
2、 作业问题:
3、 星期天等在家学习的问题:(看电脑、电视、小说等)
4、 纪律、卫生、头发、交友、早恋等问题:
5、部分女生的心理压力大,影响临场发挥。
6、学习没有计划,没有策略。有的同学忙于应付老师的作业,有的同学自己管不住自己。
例二:班级情况汇报
出处:初中二年级(5) 加入时间:2004-10-18 16:......余下全文>>
班级工作总结怎么写
主要写一下主要的工作内容,强调安全的重要性,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作。以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名与日期