与生活讲和-读完《相约星期二》后感
[与生活讲和-读完《相约星期二》后感]“与生活讲和”,与生活讲和-读完《相约星期二》后感。 在读完《相约星期二》后,我把签名改了,然后想写一篇以它为题的日志。 这本书,十年前就想读。那时或许是出于本能的同情心,或许是因听到很多的介绍而动心,可直到现在,才把它读完。也好,那时自己还是个孩子,有着少年对于一切的好奇和小惆怅,却缺乏对于生活的体验和思考。现在读来,冥冥中有些明白书中的话语了。 每个星期二,米奇去教练那上课,谈论关于人生的种种话题,有事实,有讨论,有作业,一切和平常的课堂一样。唯一不同的是,授课的老师是一位要走向人生终点的老人,羸弱却又睿智。于是,一篇篇,我们看到了课堂的实录,也跟着开始思考,生活的意义。 “人生苦难重重”,这是《少有人走的路》的开篇,印象深刻。的确,人总是有着这样那样的愿望或者说是欲望,不能实现时,难免会觉得苦。再加上意料之外的变数,不如意时常有之。前几天看到一位朋友感慨“生活是由无数个无奈组成的”,一个淡定阳光的人,居然也会生出这样的慨叹。“常想一二,不思八九”,信手摘了这句子送他。既然事实如此,再多的哀叹也没用,那么讲和吧!与生活讲和,很简单的句子,却蕴藏着大智慧。少些抱怨、急躁、哀叹类的模样,接受生活所给予的一切,无论什么,无论与什么相伴而来。这样,很多困难也就没那么吓人了。 可实际上,“旁观者清”。人有时会对着他人劝来劝去,却难以说服自己。面对莫里,米奇看到了真实的自己。读完书,我的心里有两个字——接纳。其实,以前就琢磨过这两个字。“完美主义者”的性格,加上骨子里的固执,我成了“慢热型”,很难接纳自己不喜欢的人或事,有时自然徒增烦恼了。有些惊讶,读了这本书,脑海里深深刻上的是这么两个字。接纳——宽恕——讲和,心灵舒畅、成长的方式,在于此?! 刚刚掩卷而思,就收到了一份礼物。zoe给我寄来一本书——《宽恕就是爱》。还没有翻开,不过她总是能知道什么是最适合我的。呵呵,生日在冬天,这礼物却如春一般让人充满期待。宽恕,对他人,也对自己。莫里也是这么说的。“临死前先原谅自己,然后原谅别人。”是啊,有什么大不了的呢?好不容易来到这世上走一遭,好不容易遇到这些人,为何要计较那么多,为何要为难自己和他人?原谅,宽恕,接纳,然后是爱,不再纠结于毫无意义的那些情绪中。 然后是爱。“爱是唯一的理性行为”。还没有结束这次阅读的时候,我就引用了这句话,在那个讲义工活动的PPT中。“爱会赢。爱永远是胜者”。爱会战胜恐惧、误解、无奈、怨艾,爱是解决生活中难题的终极与根本所在。想起simon说,孝心不在于教育,而是源于爱。嗯,源于爱。有了爱,还会有那么多抱怨吗?无论面对他人还是工作,甚至是生活本身。莫里要和我们说的,最重要的教学要点,是“爱”。 莫里是米奇的老师。他是喜欢教师这个职业的。他给自己写的碑文是:“一个终生的教师”。师范生都经过这样的教育“热爱教育事业”,可只有当我们走上讲台,与学生日日相处后,或许才能明白这句话的真正含义。“教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境”。天涯那边,莫里在很多年前,教授着我们同样的东西——师者之魂、师者之乐。这是意外的收获吧。晚读了十年的书,竟然在教我,怎样当一个更好的老师。当班主任很辛苦,但现在我做的乐哉乐哉,原因在于,做了班主任,教生涯才完整,你也才能明白,什么是老师对于学生真正的爱,读后感《与生活讲和-读完《相约星期二》后感》。然后,做个像莫里那样的老师,那样的教练,那样的人生导师。 人生是一门课,不需要书本,却很难结业。或许它本不需要结业,需要的是讲和,是接纳,......余下全文>>
《相约星期二》的读后感,怎么写啊?
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《相约星期二》读后感
—读《相约星期二》有感“一个老人,一个年轻人,和一堂人生课”,多么简单的一句话,却成为本书的内容概括。面对这样的概括,你或许不会对这本书产生怎样的兴趣?可是,看一看这本书的目录吧:世界、自怜、遗憾、死亡、恐惧、永恒…看到这些,你还能说它是“简单”的吗?
作者,我们权且叫他米奇吧,在他一如平常人一样忙碌于工作的缝隙中偶然看到了一次电视采访,嘉宾是他的大学老师,社会心理学教授莫里·施瓦茨,他才想起毕业时曾与老师有约相见。而此时的莫里已经患了肌萎缩症(ais),一种不治之症,莫名的冲动驱使米奇急切的盼望去看望老师。于是,在此后的每周星期二,米奇都会应老师的要求来上课。十四周后,课程学完了,老师也如流星般消逝了,留下来的却是一本200页的畅销书,名字叫—“相约星期二”。
我们的人生是在不停的奔波当中的,上学、就业、升职、结婚、生子、创业、赚钱,太多的羁绊使我们感到劳累。为什么呢?因为我们需要,大多数人至死都好不怀疑这一点。但是,莫里教授告诉我们:这不是“需要”,而是“想要”。他说:“拥有越多越好。钱越多越好。财富越多越好。商业行为也是越多越好。越多越好。越多越好。我们反复地对别人这么说——别人又反复地对我们这么说——一遍又一遍,直到人人都认为这是真理。大多数人会受它迷惑而失去自己的判断能力。简单来说,我们总落入‘他人的圈套’”。
所谓我们的需要,却经常是他人的圈套。超出自己能力之外买了lv的皮包,是你的需要还是品牌的圈套?千辛万苦送孩子出国,是你的需要还是西方世界的诱惑?追逐名利,不择手段,是你的需要还是世俗的胁迫?最快乐是人,不是神。只要有可能,你就摘下面具,放松别人,也是放飞自己。
生活是很艰难的,生命中有太多的不能承受,面对它们,我们该怎么办呢?莫里教授给出他的答案:世间病与痛,尽付笑谈中。
“千万别把我烧过了头。”这就是教授死亡福设想被火化时的话语。最后一堂课,他希望学生有空时能去去墓地,还有什么问题尽管问。爱徒说:“我会去,但到时候听不见你的说话了。”恩师说:“到时候,你说,我听。说说你遇到的一切麻烦问题,我已作过提示,答案由你自己去寻找,这是课外作业……”
听一听这幽默的对话吧,死亡也可以这样的诗意。
假设生命中只剩下一天,你该如何度过?莫里是这样设想的:“早晨起床,进行晨练,吃一顿可口的,有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,请朋友们共进午餐,我一次只请一两个,于是我们可以谈他们的家庭,谈他们的问题,谈彼此的友情。然后我会去公园散步,看看自然的色彩,看看美丽小鸟,尽情地享受久违的大自然。晚上,我们一起去饭店享用上好的意大利面食,也可能是鸭子——我喜欢吃鸭子——剩下的时间就用来跳舞。我会跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一个好觉。”
平常的不能再平常了,但也许这就是所谓幸福的本质吧!在这纷纷扰扰的世界中,需要不知足的奋斗,来满足我们多欲的身,更需要知足的享受,来抚平我们焦虑的心。
死亡是黑色的,莫里的心态却是金黄色的,他说:“我感觉到了依赖别人的乐趣。现在当他们替我翻身、在我背上涂擦防止长疮的乳霜时,我感到是一种享受。当他们替我擦脸或按摩腿部时,我同样觉得很受用。我会闭上眼睛陶醉在其中。一切都显得习以为常了”……“这就像回到了婴儿期。有人给你洗澡,有人抱你,有人替你擦洗。我们都有过当孩子的经历,它留在了你的大脑深处。对我而言,这只是在......余下全文>>