彩色的中国教案

七年级音乐书中彩色的中国教案怎么写

那要看你的诗歌是什么类型的，柔和一点的用古琴的纯音乐，激昂一点的可以用琵琶或者古筝急弹的那种，悲伤的可以用笛子或者萧曲。

急求七年级 音乐《我的中国心》教案 详细一点 按教案的一般格式

〖教学目标〗

1．知道华人、华侨遍布世界各地，以中国人勤劳、刻苦的美德创建并开拓着事业，为所在国家的建设与发展做出的努力。

2．知道海外华人、华侨有着割舍不断的祖国情结，并把中华文化传播到世界各地，为祖国的发展做出了巨大的贡献。

〖教科书分析〗

参见第188～191页。

〖教学准备〗

1．歌曲录音：《我的中国心》。

2．工艺品：中国结。

3．了解一些有关海外华侨和外籍华人的爱国事迹。

〖教学活动及过程〗

1．播放歌曲录音《我的中国心》。

2．导入讨论。“你们听到过这首歌曲吗？你们明白这首歌曲的含义吗？”（这首歌曲表达了浪迹世界各地的华人、华侨对中国的深厚情感。）

3．阅读教科书第88页“爸爸的话”和华侨、外籍华人在世界上的分布图，知道华人在世界各地的分布。

4．出示工艺品中国结或观察教科书第89页照片中的中国结，并讨论：“这是什么工艺品？它表明的是什么意思？”（这是中国结，它寄托着所有华夏子孙对中国割舍不断的情结。）

5．阅读教科书第89页豆博士的话。

6．交流讨论。“华人分布在世界各地，勤劳刻苦是我们中华民族的共同品质。那么，走遍世界的中国人表现出的是怎样的特点呢？”帮助学生认识到：（1）海外华人、华侨以他们的勤劳、刻苦不懈地创建和开拓着，为所在国家的建设和发展做出了自己的贡献；（2）海外华人、华侨把中华文化传播到世界各地，并发扬光大；（3）海外华人、华侨都有着割舍不断的中国情结，只要有条件，他们就会为祖国的建设、发展贡献自己的力量。

7．交流讨论：“你们的亲友中有海外华人、华侨吗？你们知道他们的情况吗？”

8．教师总结。

或

《我的中国心》教案

（一）、引入新课：

1、教师要充分注意“教学导入”环节的重要性，精心设计。通过FLASH的彩色画面启发学生的想象力，请你仔细聆听下面的歌曲，听后用语言描述自己的感受；

2、播放《爱我中华》FLASH

（二）、学习目标：

一、知识目标：

A、学唱歌曲《我的中国心》； 低

B、了解声乐的演唱形式； 中

C、体验歌曲的情绪以及对音乐的理解和表现能力； 高

二、重点与难点：

1、体验歌曲的情绪。

2、分辨演唱形式。

（三）、音乐知识：

声乐的演唱形式

1、 独唱：一个人演唱的形式。

歌曲《笔记》周笔畅

2、 齐唱与轮唱：由两个以上或更多的人演唱同一个旋律。

歌曲《保卫黄河》

3、 重唱：多声部的作品，根据声部可分为二重唱、三重唱等。

歌曲《半个月亮爬上来》黑鸭子组合 《走》彝人制造组合

4、 对唱：两个人或两组人作对答式的演唱。

歌曲《河边对口曲》

5、合唱：包括几种形式

A、 混声合唱：四个声部的演唱（女高、女低、男高、男低）。

歌曲《中国颂》

B、 同声合唱：男生合唱、女声合唱、童生合唱。

歌曲《蓝色多瑙河》女声两声部

C、领唱加合唱：一领众和形式。

D、小合唱：人数较少的合唱。

E、无伴奏合唱：无乐器伴奏，由纯人声演唱的合唱。

歌曲《牧歌》

（四）、感受鉴赏：

1、播放歌曲《我的中国心》。请学生仔细聆听，用语言描述歌曲所表达的情绪。

2、作品简介：

《我的中国心》由黄沾词、王福龄曲。在1984年中央电视台举办的春节联欢晚会上，香港青年歌手张明敏演唱了这首歌曲。由于歌曲的歌词感情炽热、真挚、......余下全文>>

2014七年级上册音乐第三单元有什么课

人音版七年级上册音乐精品教案 目 录 第一单元 歌唱祖国第一课时：彩色的中国第二课时：中华人民共和国国歌第三课时: 学唱《爱我中华》、欣赏《走向复兴》 第二单元 缤纷舞曲第一课时：青年友谊圆舞曲第二课时：溜冰圆舞曲第三课时：雷鸣电闪波尔卡第四课时：蓝色的探戈第五课时：彝族舞曲 第三单元 草原牧歌第一课时：银杯 《美丽的草原我的家》《牧歌》第二课时： 、 《天边》第三课时： 《万马奔腾》 第四单元 欧洲风情第一课时 桑塔露琪亚第二课时：友谊地久天长第三课时：伏尔加船夫曲 《我的太阳》第四课时： 《爱的罗曼斯》 《云雀》 第五单元 劳动的歌第一课时：军民大生产 《船工号子》第二课时： 第一单元 歌唱祖国 第一课时：彩色的中国教学内容：歌曲《彩色的中国》

民族团结主题班会 10分

一、班会目的

通过“中华民族大家庭”主题班会，了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家，从而产生对少数民族热爱的感情。

二、班会准备

1、将全班分成6个小组，分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。

2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

3、准备两串塑料葡萄，一顶维吾尔族帽子，一幅日月潭的挂图，白族的小工艺品，中华人民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。

三、班会过程

1、导入

主持人甲：同学们，现在我们玩个游戏，在每个小组中都有一些拼图，现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。

主持人乙：（手指中国地图）同学们，这是什么？（齐答：中国地图）

主持人甲：每当我们轻轻打开地图。

主持人乙：第一眼看到了彩色的中国。

主持人甲：碧绿的是草原。

主持人乙：金色的是沙漠。

主持人甲：蓝蓝的是大海。

主持人乙：弯弯的是江河。

主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

主持人乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。

主持人甲：XX，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。

主持人乙：那太好了！

（各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访）

主持人乙：XX，这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢？

主持人甲：这，我可不知道，让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。

（第一组表演《竹竿舞》，一边表演一边作讲解。）

主持人乙：XX，原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动，真是太有意思了。

主持人甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。

（第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。）

主持人乙：少数民族的服饰的确是多姿多彩，他们的工艺品同样是丰富多彩的。现在，有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品，我们来听听他们的介绍。

（第四组以时装表演形式介绍白族工艺品。）

主持人乙：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一，请听故事《马本斋和回民支队》。

（第五小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。）

主持人甲：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。

主持人甲：XX，今天这趟旅游列车开得真快，不知不觉已来到新疆了，你看（用手指一指前方），那不是阿凡提吗？大家瞧瞧他来干什么？

（第六组表演《阿凡提的故事》。）

主持人乙：同学们，又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间。你瞧，在那一望无垠的田野上，在那金灿灿的油菜地里，一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。

主持人甲：（出示：蝴蝶标本）同学们，你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢？（齐答：台湾）对，台湾。在那里居住着许多高山族的同胞，下面请高山族的同胞为我们介绍宝岛台湾。

（第七组同学诗朗诵《我知道的台湾》、讲述《日月潭的传说》）

主持人甲：XX，今天的班会课使我获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢？

主持人乙：这样吧，我们来玩一个游戏，每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上，然后贴在地图相应的省份，看哪个小组的代表贴得对。

主持人甲：现在开始。

（开始游戏，放《爱我中华》......余下全文>>