中国的牛阅读短文答案是寒假作业上
1、牛给我们让路.或“牛群主动让路”.
2、中国的牛具有谦和、礼让、敦厚老实的精神品质.
3、展开了如下联想：一想到中国的牛任劳任怨、不辞劳苦地耕作、搬运.二想到中国的牛不像印度的牛闲荡；三想到中国的牛不像荷兰乳牛、日本肉牛、西班牙斗牛.这几个联想刚好起了对比衬托的作用,能更好地反衬出中国的牛的任劳任怨、默默无闻和平心静气.如果去掉,就不能更好地突出文章的中心.
4、表达方式是议论,表现手法是对比、反衬；作者这样写是为了突出中国的牛任劳任怨、辛勤劳作.
5、中国的牛具有敦厚老实、任劳任怨、不辞劳苦、默默耕耘、心平气和的精神品质.
6、作者写这篇文章的目的是为了赞美和歌颂中国的牛默默工作、平心静气的优秀品质,并托物言志,抒发了对中国的牛乃至具有中国的牛的优秀品质的劳动人民的敬意.
7、本文的议论的主要特点是在议论的过程中采用了对比的手法,能够更好地深化文章的中心.
8、本文的抒情直接,夹杂着议论,感情真挚.
中国的牛阅读答案
1、如果让你朗读第五自然段，你会用（ 中等 ）的语速、（ 低沉（叹息） ）的语调来读。
2、小明搜集到许多中国牛的知识，他想每一位同学都知道。你认为他可以采用哪些方法？
画板报、开班会、创建学习小组、组织有关的知识竞赛
3、除了中国的牛，你还尊敬哪种动物？请说说你的理由
还有羊，因为它们性情温顺，平和吉祥，是我国十二生肖之一。而且它便于饲养，它的皮毛、角乃至肉、乳都可以供我们使用，是我国不可或缺的重要家畜。
阅读短文完成练习.牛的大小
原文《牛的大小》
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”
另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”
牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧！”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍（bi4n）牛的全身。他们说：“牛真是高大啊！”
1．一只蚂蚁说牛________________。
2．另一只蚂蚁说牛________________。
3．牛要他们________________________，再下结论。
4．两只蚂蚁听了牛的话，爬了好一会儿还没有________________，才知道________________________。
附答案：
1．比碗大不了多少
2．跟黄瓜差不多
3．多走走
4．爬遍牛的全身,牛真是高大啊
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