【夏之韵】阅读题答案
1.A第2句话运用比喻的手法,从触觉的角度,写出夏天草木的丰盛。
B第3句话运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天恼人的蝉鸣。
C第4句话运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天炎热的气候和夏收的紧张气氛
D第5句话运用拟人的手法,从视觉、触觉、嗅觉等多个角度,写出夏天是充满希望的
2.C
3.A
4.连用四个“快”字,突出了农活的繁忙和农民劳动的紧张。(或夏天的紧张旋律)“听听”“看看”两个动词的叠用,突出了人们对气候变化的密切关注(或农民对农事的日夜操劳)
5.这句话有衬托(或对比)的作用,用文人笔下的春花秋月衬托浸满苦涩汗水的夏季,用文人的闲情逸致衬托农民的劳动紧张。文中引用的话表达了作者对夏天热烈的赞美的思想感情。
夏之韵阅读题答案
首先这里用了两个拟人的修辞手法(理由:把金色比做了人,看出在夏天世界上到处都是金色的。再者就是把热风也拟人化了,因为是“吹送着”)
这句话分别从人的视觉、嗅觉(个人认为还有触觉,因为“热风浮动着”,你被热风吹应该有触觉吧)来描写夏之韵。
文章第四段采用了排比,引用,举例的修辞手法来描写夏天的旋律,表达劳动人民的辛苦,要早起晚睡,半夜起来还要看看有没有起风。作者借用这些情况写出劳动人民工作很忙,什么时候都不能放松。最重要的是表达了作者对劳动人民的深情赞颂。
求夏之韵阅读答案: ⒈读第1自然段填空。 第②句从__觉角度,写出了夏天草木的丰 5分
看你发的我只能帮你回答第一小题了,分别是视觉,听觉,触觉