阅读明理成长征文

求以阅读明理成长为主题作文

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。

读书明理,崇德向善作文1000字

读书明理,崇德向善

文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。

五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。

同学之间也离不开礼仪,大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人,这样能使班级更加团结,更加长久,朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水,许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!

一明理于心,诚信践行的征文1500

中国素以文明古国,礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长,明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们,好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产,是我们应有的责任

和义务。

明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系,也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范,应当包括两个方面的要求:从狭义上讲,明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌,无论是在公共场合还是在个人家庭生活中,行为举止都应得体、适宜;从广义上讲,明礼就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明,如爱护公共财物,维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等。问心自愧,其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过,而且不止一次、两次;同学们,

校园卫生、秩序是由我们来保持,当我们学校里出现违规行为是,我们应该义无反顾的去制止,学校是我们的第二个家,卫生、秩序还是要靠大家,是吗?也许,你想问,怎样才能做到明礼呢?其实,要做到明礼并不难,主要应在以下方面下工夫,一、语言文明。古人云:“言为心声,语为心境”,“其言而知其行”。我们言辞要谨慎合理,文明有礼,这样不仅可以和谐人际关系,增进人与人之间的友好感情,同时也体现出一个人的修养和品行。第二,举止得体。举手投足之间,显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见:勤劳、友爱、守纪,不损害集体利益和他人利益,不破坏公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事,也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。总之,明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做,一定会成为一个有文明、有教养的人。

诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云:“人无信不立”,“人而无信,不知其可也”,说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质,也是一种公共义务。对于个人来讲,与人交往要讲信用、守诺言,要“言必行,行必果”,要待人诚恳,信守诺言,言行表里如一。要做到诚信,首先,要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”,诚信是个体立身之本,谎言欺诈,虽能得逞于一时,却难横行一世。第二,要诚实劳动。第三,要实事求是,不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则,也是社会上的基本道德规范之一。

明礼诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德,从厚重的中华文明积淀中走来,一直绵绵延续到今天,浸润着我们青少年的心灵,提升着我们的素质。让诚信的光芒消释尔虞我诈的欺骗,让诚信的光芒普照大地!我们用心灵呼唤明礼,拥抱诚信,为生命涂上一层亮色;让世界因明礼诚信而生机盎然,五彩缤纷!让我们的校园因明礼诚信而生气勃勃,绚丽多彩!让我们携手共创明礼诚信的和谐校园,一起祝福我们的学校更加美好!

征文《全民阅读,悦读中卫》1200字

在党的群众路线教育实践活动学习教育阶段,为进一步丰富广大人民群众的精神文化生活,大力推进学习型社会建设,不断深化文明城市创建活动,中卫市以“读书·益智·明理”为主题,以提升全民文化素质为目标,组织开展“悦读中卫”全民阅读活动。一是全民阅读进机关,围绕“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”—“治庸问责,提能增效”主题,大力开展建设学习型机关读书活动;二是全民阅读进学校,围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动。三是全民阅读进企业,围绕“爱岗敬业,服务社会”主题大力开展书香企业、和谐企业建设。四是全民阅读进农村,围绕“读书致富,改变生活”主题建立“农家书屋”长效运行机制。五是全民阅读进社区和街头,围绕“和谐温馨,共建家园”主题培养读书带头人,打造书香社区。六是全民阅读进家庭,围绕“相伴相亲,和谐家庭”主题打造一批家庭书屋。七是全民阅读进工地,围绕“读书改变命运”主题营造开拓创新、积极进取的文化氛围。八是全民阅读进军营,围绕“知识强军”主题加强“书香军营”文化建设。九是全民阅读进特殊人群,围绕“自强不息,知识改变人生”主题引导特殊人群增强信心、融入社会。十是全民阅读进网络和手机,围绕“快乐阅读,益智怡情”主题建设网络读书环境。同时,广泛开展了争创“青年书香号”、品牌培育、优秀出版物推荐、捐书助读和全民阅读报刊行五项活动,不断创新全民阅读活动的组织形式和运行方式,提高全民阅读的活动成效,着力打造“悦读中卫”品牌。

知法明理崇德向善作文

你们知道一年之内有多少青少年犯罪吗?你们知道青少年犯罪的案件一年给国家造成了多少损失吗?而你们又是否知道这之中牵涉到多少未满16岁的少年吗?   有一个年仅16岁的少年,家里很贫困,他的父母都去打工了,一两个月才给他寄一次钱,他经常吃不饱、穿不暖。一天晚上,他饿着肚子在街上游荡,发现一户人家窗户大开,饥饿和金钱诱惑使他第一次行窃。第一次他就偷到了价值千余元的财物,尝到甜头后他从此见窗就偷。在短短的几年时间内,他窃得财物6万多元,最近在行窃时被警方抓获。    还有一群辍学少年,因为家庭贫困、家长教育太少,虚荣心得不到满足,有较强的的暴力倾向,于是合伙抢劫。他们经常手持铁棒,在夜里打劫学校宿舍,打伤了许多学生,还因看不惯一些学生的穿着,就用刀砍人。他们在一次作案后准备逃跑时被抓获。他们在接受审问时态度很差,甚至认为自己没满16岁,被抓获也没关系。    以上这些案件都十分值得我们关注。据统计,20世纪90年代以后,每年都有15万以上的未成年人走上了犯罪的道路,而且人数还继续呈增长趋势,他们给国家造成的经济损失不计其数。“人之初,性本善”,这些孩子也曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生为何会这样?他们究竟是因为什么而走上了犯罪的道路?    第一,是因为青少年容易冲动,喜欢刺激,虚荣心强,希望根据自己的想法行事,看问题片面,判断力差,容易受外界影响。犯罪的青少年往往是受到了社会不良因素的影响,以自我为中心,只想索取,不愿奉献,过分追求物质享受和名利。   第二,是因为这些青少年所处的家庭环境不好,家长缺乏责任心,对孩子的教育不够,不能引导他们以正常的方式成长,使他们走上了歧途。    最重要的是,他们严重缺乏法律意识,没有得到适当的法律教育,往往因为无知而胡作非为,触犯法律。还有人虽然知道一点儿法律知识,却片面理解,以为不到16岁不会受到法律惩罚,更是肆无忌惮,结果养成了无法无天的恶劣习惯,逐渐无法控制自己的行为,最终在犯罪道路上越走越远,给社会造成严重危害,自己也受到了法律的严惩。    以上这些都是造成青少年犯罪的主要原因。青少年犯罪害人害己,决不是个别人的事,而是关系到全社会的大问题,因为青少年代表未来。希望全社会都能关注青少年犯罪问题,加强青少年法制教育,帮助他们远离犯罪,走上正确的人生道路。

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