学校的事情作文

在学校发生了什么有趣的事情作文

我的同桌就佷搞笑，有一次下午，我们上科学和品社，我们上科学，要上完的时候，我同桌就把他前面在学校里我们都会发生一些有趣的事，比如：发现的品社书拿走了，因为张艺腾(我同桌前面的那个人)把他的书包放在了地上，我同桌就趁机可乘，就把他书包里的品社书拿走了，等要上课的时候，张艺腾要拿书的时候，书却没了，他就问：“谁拿了我的书”，我同桌就笑了，张艺腾这就反应过来了。

还有一次我的同桌把张艺腾的水瓶给放到他旁边的那个人的书桌里去，那个人还没有发觉，张艺腾要喝水的时候，水瓶却没了他想一定是我同桌，然后就跟他要，他说：“还我水瓶”我同桌说：“我没有”，我说：“应为我也不知道这事，”我就看见黄凯拿着个水瓶，我说：“那是不是你的水瓶呀？”他说：“是”然后他就拿走了。我同桌说：“那个水瓶是我拿走的。然后我告诉我的同桌不能随意拿别人的东西，做人要讲诚信。

在学校里自己成长中发生的事作文400字

唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”

“不行！”

嘿！还这么理直气壮！

哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？

一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。

“橡皮！”

像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”

我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。

校园里发生的事情 作文500字

童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我至今还没有忘记，那是发生在三年级时候的事。

那时，三年级的我们，都很调皮，捣蛋。

有一次，有几个工人在我们三年级的楼下，造了几个专门投球的东西，是供那些幼儿园的小朋友玩的。可没过几天，就被我们班上的几个同学发现了，连忙跑进教室，站在讲台上，咳嗽了一声，说：“我啊，发现了“新大陆”，你们要不要去看一看啊？” “新大陆” ？全班同学都很吃惊，下课的时候，我们大家由那几个发现“新大陆”的同学带着，来到了投球篮的旁边。首先，有几个调皮的男生把头钻到了投球的篮里面，做出怪样，很滑稽，接着，班上的其他同学都争先恐后的学着前面几个同学的样子，做起了表演，还引来了不少笑声。

突然，在我们真高兴的时候，几个幼儿园的老师来了，看见了我们那“漂亮”的样子，说：“这是小朋友们玩的，你们来凑什么热闹啊？”刚才还那么高兴的同学们，现在，一下子把头低了下来。

啊！三年级的时光真美啊！

学校——我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。

1.一次，老师说：“同学们！我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。”哇!公开课！我喜欢！不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了！“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料！到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了！开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶！

“做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我。

2.童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？

“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！

接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可......余下全文>>

班级发生的事或学校发生的事作文

星期六，我把作业做好了，爸爸妈妈对我说：“我们今天中午去你姐姐家吃饭，好吗？”我高兴地说：“好呀，我们去姐姐家吃饭了！”在走出家门前，妈妈打了一个电话给姐姐家。他们热情地答应了。于是，爸爸妈妈就带着我去姐姐家了。

过了一会儿，我们来到姐姐家。这时，我看到姐姐正好要走出家门。我忙问：“姐姐，你怎么现在要出去？”她说：“你们来吃饭，我们要作一点准备。现在我要出去买一点小菜。”我忙说：“家里有什么菜，我们就吃什么菜好了。”姐姐的爸爸妈妈说：“你们来了就是客人，要听从我们的安排。”我没有话可以说了，只好对姐姐说：“那么就让我跟你一起去买菜，好吗？”“好呀！”于是，我就跟着姐姐去买菜了。

到了菜场，姐姐专挑我喜欢吃的菜买。我连连叫姐姐少买一点，但是姐姐就是不听，我也就没有办法了，只好让姐姐去买。我们买好了菜就回家去了。到了姐姐家，姐姐就把买回家的菜交给了她的父母。然后，她就带我去看电视了。姐姐的父母就准备烧饭炒菜。

又过了一会儿，姐姐的父母叫我们去吃饭。这时，我正看得津津有味，因此我不想去吃饭，显得有点不开心。姐姐跟我说：“快点吃饭，好电视还有！”我这才放心了。迅速跑过去吃饭。我用了最快的速度来吃饭，菜也吃得很少。

关于学校里的新鲜事作文

近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。

虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。

星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。

我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。

我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……

校园里的新鲜事

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。 今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。 刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......

我们篮球队员是一定要打篮球的。——八个人，正好四人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”

就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。