写一篇关于生活实际的作文
微笑面对生活
如果让我用一个动作传递快乐，我选择微笑；如果让我用一种语言交流感情，我选择微笑；如果让我用一种方式面对生活，我选择微笑。
微笑，一个简单而饱含真诚的表情，一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情，这种无声的语言，看似平凡，但我们不能失去它，就像鱼儿离不开水源，鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人，才是幸福的，他们不会抱怨生活中如此多的磨难，不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑着去生活很重要。
听奶奶说，有一个年轻的小伙子，因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后，医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息，但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容，笑着面对家人，笑着面对护士，笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑，见到镜子里面的他也在微笑，于是他高兴的说：“上帝为我关上了一张门，定会为我开启一道窗的。”手术后的不久，他笑着走出了医院，尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着，奶奶激动地说：“这个人就是你爷爷。”
我心里一振，现在的爷爷，生活已经能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都变了，但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。
我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨，但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为，微笑可以让我们敞开心胸，去激荡春风，融化自私和狭隘的积雪；微笑可以让我们学会自信，燃气斗志的火焰，击败艰险和险阻的坎坷；微笑可以让我们奏响人生的乐章，忘记心头的悲伤和郁闷。
微笑如花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天。因为有了微笑，生活更美好!
写生活美的作文
美，是一个让人高兴的字，而最美的人，不在外表，而是取决于他的内心。 我认为最美的人是城市的美容师---环卫工人。他们是最早起床工作的人。当我们还在睡觉的时候，他们已经开始辛苦地打扫起大街小巷了。当我们一觉醒来，出去上学、工作时发现干净整洁的街道时，觉得很稀松平常。其实我们认为的正常是环卫工人用起早贪黑、日晒雨淋换来的。夜幕降临，我们和家人享受着美好的团聚时光时，他们又要打扫被我们“破坏”得肮脏不堪的街道。他们不辞劳苦地工作在城市的各个角落，苍老的皮肤、浑浊的双眼、长满老茧的双手、弯曲的脊梁。俗话说：“红花还需绿叶衬”城市有了他们才显得光彩夺目。在市民眼中，他们比金子还耀眼，他们就是最美丽的人。 我觉得最美的人还有人来灵魂的工程师---教师。他们每天辛辛苦苦地给学生上课，让他们健康地成长。每天超时间、高负荷地工作，让他们的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放学后，老师们还不能休息，批改作业、完成备课，为了学生，他们不辞辛劳。有很多赞美老师的诗句，说他们是春蚕是蜡烛，可我更喜欢把老师比喻成肥沃的土地，让我们这些小幼苗在里面茁壮地成长，在学生的心目中，老师就是最美最可爱的人。 生活中不缺美丽的人，缺少发现美丽的人。让我们去发现身边的美丽吧。
写—篇乡村生活的作文。
篇一：我的乡村生活
在成长的道路上，我们总是品味这各种各样的生活。然而我的生活也不例外，在我的脑海里最难忘的就是在乡村生活的片段了。
我奶奶住在乡村，每到长假，爸爸都会带我到乡村，让我尽情领略乡村生活的趣味。清澈的小溪倒映过我的身影，长满野花的山坡回荡过我的笑声，绿油油的稻田留下我的脚印……太多美好的记忆了!而让我最记忆犹新的有两件事。
一件是我和鸡赛跑的事。一天，我好奇地打开奶奶家鸡圈的门，想好好的把鸡看个究竟。谁知我一打开鸡圈的门，大鸡小鸡公鸡母鸡全都一咕噜地窜了出来。我第一反应就是追。可是，鸡跑得很快，我一边跑一边喊“别跑!别跑!”，追这个未追上，抓那个也未抓到，累得我直喘气，而那雄鸡却高傲的挺着身子，操着正步。在院子外面的妈妈把一切看在眼里，开心的笑弯了腰，居然还带着“冷嘲热讽”的语气说：“欣欣，你是不是打算把鸡训练成‘鸡中飞人’呀?”听了妈妈这么一说，我简直要怒发冲冠了，奋力直冲，终于把一只鸡给抓住了。
经过这件事后，我几乎都不敢到鸡圈里去了，不过，我又打起种在奶奶家后院的辣椒的主意。我看着看着，觉得那一个个红通通的辣椒越看越可爱，心里想：“这些辣椒红通通的，多可爱呀!吃起来味道一定也不错，让我也尝尝!”。一看四下无人，我就摘了一个大大的辣椒塞进嘴里。顿时，一股辣味立刻填满了我的嘴，不禁 “啊”的一声大叫起来!当屋里的人闻声赶过来看我时，看到地下被嚼过的辣椒，都明白了。在后来几天，我感觉哈出的气，放出的屁都有一阵浓浓的辣味。从此，我发誓，以后再也碰那些辣椒了!
这就是我的乡村生活，在我的回忆里它给我留下了难以忘记的美好!
篇二：乡村生活
秋天是丰收的季节，秋天是五彩缤纷的季节，秋天也是喜悦的季节。
去年秋天，我和爸爸妈妈来到了河北奶奶家，一路上，我们看见了在地里挺拔的玉米，横成排，竖成列，像士兵笔直地站着，等待农民伯伯的检阅。火红的高粱害羞地低下了头，沉甸甸的谷子笑弯了腰，黄澄澄的稻田好像一块块铺展在大地上的毯子。
回到奶奶家，我便和哥哥妹妹到地里帮助大人收割庄稼，我们三个小大人帮大人刨地瓜，大人们刨出的地瓜都是一串串的，我们小大人刨出的都是缺头少尾的“废品“，奶奶看见了，生气地说：“去！拿上你们的残废战利品烤得吃了吧！”我们便分工合作，我和妹妹来拿土块搭灶，搭了一个上小下大的土灶。这时，哥哥拿着玉米杆也回来了，我们便把玉米杆放进了灶里，地瓜也放了进去，然后用火一点，里面便响起了“噼哩啪啦”的响声，烧了一定程度后，我们便用脚一踹，踹塌了土灶，过了一会儿，清香的地瓜味飘了出来，馋得我们直流口水，我们迫不及待地把剥了皮的地瓜往嘴里塞。啊，自己动手做得就是香啊！
不知不觉中，傍晚到了。天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，一切都是那么美好。乡村生活，你是那么使人回味无穷，那么使人流连忘返！
篇三：快乐的乡村生活
每年暑假，我最高兴的事情就是回乡下姥姥家了。
姥姥家有个大院子，院子里有两棵大枣树，长得枝繁叶茂，树下特别凉爽，我们一群孩子最喜欢在树下玩了。
院子里还有一块花坛和一大片的菜地，小小的花坛里种着各种花，蝴蝶花迎风飘舞、串串红耀眼夺目、鸡冠花争奇斗艳……菜畦里种着各种蔬菜，有豆角、黄瓜、生菜、韭菜、西红柿、南瓜等，绿油油的一片。一些藤蔓植物顺着院墙爬出了小院，偶尔还有几朵喇叭花点缀其中，特别好看。
夏日午后，我喜欢在大枣树下看书、写作业。姥爷在菜地里浇水，嘴里还乐呵呵的哼着小曲；姥姥在院子里洗衣服，发出有节奏的“嚓嚓”声；姨家的小妹妹在树下玩泥巴，不一......余下全文>>
写生活中真实的故事作文
初步学会真实具体地记录生活，适当展开想像。这也就是教学大纲中所要求的“能不拘形式、自由地把自己的见闻和想像写出来，内容具体”。有了前面细致、有序的观察，我们也就取得了写作文的材料，这时，我们就要考虑如何将我们所观察到的如实、具体地记录下来，让其他小朋友和我们一起分享心中的那份美好与快乐。我们在记录生活中也要掌握一定的方法。首先要按一定的顺序来写，这样写出来的作文才会给读者以条理、清晰的感觉。遵循顺序的同时还要注意写作的重点，道理与前面所讲观察方法相同，我们不再多加评论。其次，我们在写作文、记录生活中，要注意吸取生活中富有生命力的生活语言以丰富自己的写作词汇，还要逐步学会运用我们所学到的修辞方法如比喻、拟人等来表现我们所观察到的生活。初步学会展开想像。想像是指在已经认识的事物的基础上，经过新的组合而创造出新形象的过程。如孙悟空就是人们通过把猴子的一些特性与人的一些特点相结合而创造出来的，它既具有人的思想，又有猴子顽皮、好动的特点。孩子们的心灵是无拘无束、浪漫天真的，正因如此，他们的心中才存放了许许多多美妙而动人的心愿、想法。一件普通的事物或现象，经过孩子们的想像，可能会变得色彩斑斓、韵味无穷。如一位同学写了一篇作文《我的“宝贝”》，写的是自己收藏的一些橡皮，而在小作者眼中却变成了一个宁静、和谐的“动物世界”：“弯弯的‘月亮’高高地挂在天空，天边的‘星星’闪烁着……‘夜莺’小姐唱着动听的歌；顽皮的‘小猴’快乐地在树上打秋千……”
初步学会在作文中真实地流露自己的情感。感情是作文的催化剂，有了感情的滋润，我们写出的作文才能引起读者的注意，容易与读者产生共鸣。如果不带任何感情去描述一件事物、叙述一件事情，不论你的语言如何精练，结构如何完美，在读者的眼中也只能是文字的堆砌，文字与读者的心灵始终无法实现完全的沟通与交流。要实现这一点，关键一点，就是要在习作中真实地表露自己的情感，用心写作，用“心”体察万物，用“情”打动读者，这样，我们的作文自然就会成为读者眼中的“宠儿”。在作文中体现作者的情感，就是要在习作中充分体现作者对文中写作对象的态度与爱憎。而这种情感的流露并不是没有任何根基的无病呻吟，而是要服务于习作中心的表达需要，服务于材料的组织与安排。我们在学写作文时要让内心情感与素材紧密结合，在对人物、事件、物体的描述中，让情感得以自由地流淌出来，读者在明白作文内容的同时领略作者感情的熏陶，才不会感到作文中情感的突兀、生硬。这才是在作文中流露情感的最佳方法。
关于自己的生活能力的作文 - 百度
老话常谈，三百六十行，行行出状元。不是做的多大，不是做的多少，是做的够好，做的够精，够用心。世事洞明皆学问，那是读书人的世界，杜撰著书，科研教育。吃苦耐劳，保家卫国，这些是平凡人坚持的成果，是基本能力的衍生。有学问，走科技，教书之路;有技术，走企业发展之路：好运气，从关系中求生存。没有大学问，没有高能力，就无法生存，不能生活?不是这样的，具备基本能力，一样可以生活的很好。
生存之路，前提条件，吃是大事，不容忽视。会不会做饭尤为重要，一个人，一个家庭，一家公司，不吃是不能生存，不吃是不能运转的。既然没有多大能力，没有多大学问，做饭的能力不能没有，这是最低生活具备能力。
认真负责，本身应具备爱的素质。仓管，管理员，大楼做守卫，工地为人看东西，不需要多大能力，不需要多少技能，认真负责，一样赢得尊敬，赢得快乐生活。认真负责，一样过好日子。
苦力是最简单的生活方式，搬砖，运行李，打扫卫生，干杂货，挑山工都是用苦力支撑生活，用苦力换取生活的物质需求。吃苦每个人都可以做到，每个人都具备的能力。不需要技能，不需要学问，满足生活的基本能力。
看看马路边上打扫卫生的清洁阿姨，清洁叔叔他们凭借自己的双手劳作，换取收入，养活自己。看看农民工们没有大学问，没有聪明头脑，老实可靠是他们的面貌。种地收割，换取生活来源。农闲时节，到城里打工，尽可能增加收入，保障生活。
一生追求，寻的便捷生活方式，寻求超强能力出发的生活。愿意享受生活，愿意工作吗?口不善言，那就发动双手，没有快捷的双腿，那就寻找万能的双手，做手工活，洗衣，编织，组装等等，都可以满足生存条件，体现生活能力。出生幼儿，年迈老人不具备生活能力需要照顾。每个人都有自己的生活能力，每个人都有自己的生活追求，前行路上，奋斗之路，伴随生活同行。
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