《网络计划技术》课程总结及《网络计划技术》案例设计
基本上很难..有人给你写..
这东西太长太复杂...你还是自己多东东脑筋...这样才行.
如果有不懂的问题.可以发问题找我求助..
计算机网络课设 80分
你这分明是在开网吧啊
大学计算机网络技术学什么课程??
计算机网络基本原理，数据库，.net，tcp/ip协议，综合布线，网络安全等！
网管必修的课程？
面对网络技术日益复杂，网络管理员应当拥有强烈的求知欲和非常强的自学能力。第一、网络知识和网络技术不断更新，新的编程思想、编程语言和数据库不断推出，需要继续学习的内容非常多。第二、学校课本知识大多过于陈旧，并且脱离于网络管理实际，根本无法满足实践需要，许多知识都要从头学起。第三、网络设备和操作系统非常繁杂，各自拥有不同的优点，适用于不同的环境和需求，因此需要全面了解、重点掌握。第四、网络管理员还会频繁接触一些网络设备，需要不断更新硬件知识，掌握最新网络技术。
作为网络管理员，需要亲自动手的时候非常多。不仅要亲自搭建网络和网络服务，而且还必须对交换机和路由器进行设置。虽然布线工程通常都是由网络公司实施，但往往由于新增设备或网络拓扑结果发生变化，而需要做一些网线跳线、压制一些模块，甚至做一些简单的综合布线。另外，计算机硬件和网络设备的升级(比如增加硬盘、内存和CPU等)也往往需要管理员亲自动手。而安装操作系统、应用软件和硬件驱动程序等工作更是网络管理员的必修课。所以，网络管理员必须拥有一双灵巧的手，具备很强的动手能力。
网络管理员必须具有非常敏锐的观察能力，特别是在调试程序或发生软硬件故障时。出错信息、计算机的鸣叫、指示灯的闪烁状态和显示颜色等，都会从一个侧面提示可能导致故障的原因。对故障现象观察得越细致。越全面，排除故障的机会也就越大。另外，通过及时观察，还可以及时排除潜在的网络隐患。
网络管理员几乎每日都要接触网络设备和服务器等硬件，因此成功网管员除了具有一定的自学能力，更新自身知识结构外，还需要掌握有关网络的硬件知识。下面列出了常用的硬件方面的知识内容。
1、路由器
路由器是网络中进行网间连接的关键设备，作为不同网络之间互相连接的枢纽，路由器系统构成了基于TCP/IP的国际互联网Internet的主体节点，也可以说，路由器构建了Internet的骨架，它的处理速度和可靠性则直接影响着网络互连的质量。
配置路由器有两种方法:一是通过路由器的配置端口，利用微机或终端来配置，二是利用网络通过Telnet命令来配置。不过，要采用第二种方法的前提是用户已经正确配置了路由器各接口的IP地址;所以第一种方法更具有通用性。
目前，生产路由器的厂商，国外主要有CISCO(思科)公司、北电网络等，国内厂商包括华为等。作为网管员来说，必须要能掌握各厂家路由器安装与调试，这是成功网管员必须要具备的素质之一。
2、交换机与集线器(HUB)
交换机的英文名称之为“Switch”，它是集线器的升级换代产品，从外观上来看，它与集线器基本上没有多大区别，都是带有多个端口的长方体。交换机是按照通信两端传输信息的需要，用人工或设备自动完成的方法把要传输的信息送到符合要求的相应路由上的技术统称。交换机的主要功能包括物理编址、网络拓扑结构、错误校验、帧序列以及流量控制。目前一些高档交换机还具备了一些新的功能，如对VLAN(虚拟局域网)的支持、对链路汇聚的支持，甚至有的还具有路由和防火墙的功能。
交换机是一种基于MAC地址识别，能完成封装转发数据包功能的网络设备。目前，主流的交换机厂商以国外的CISCO(思科)、3COM、安奈特为代表，国内主要有华为、D-LINK等。
集线器的英文称为“Hub”，集线器的主要功能是对接收到的信号进行再生整形放大，以扩大网络的传输距离，同时把所有节点集中在以它为中心的节点上。 集线器属于纯硬件网络底层设备，基本上不具有类似于交换机的"智能记忆"能力和"学习&......余下全文>>
如何在中职计算机教育中开展兴趣小组
今天主要讨论两个方面，第一方面是技能竞赛引领学校各专业建设的催化剂；第二方面是谈谈我校如何开展兴趣小组和竞赛集训为竞赛服务。
第一方面
当前全国职教建立了比较规范的全国职业院校竞赛制度，形成了“普通教育有高考，职业教育有大赛”的良好局面，各级技能竞赛有条不紊的展开。我校也高度重视，投入大量精力物力搞兴趣小组，搞竞赛集训，参与各级竞赛，但更重要的是，参加竞赛不是为竞赛而竞赛，我们应领会建立全国职业竞赛制度的用意，充分认识到技能竞赛不只是个别学习尖子表演的舞台，更是职业教育教学质量提高的突破口和催化剂，应以此为契机，积极探索专业教学新模式，推进职业教育的改革与发展，促进专业建设。2008年泉州中职学生计算机技能竞赛，包含企业网搭建、园区网互联等项目，有些学校反映没有设备训练，不能参赛。市职教中心校长孙炳烈指出：“技能竞赛就是要走在教育前列，要促老师学新知识掌握新技能，要促学校领导重视设备投入。”这是多么通俗直接的话，一针见血指出了技能竞赛的意涵。
本人对计算机专业相对熟悉，以计算机网络专业为例来谈谈。
一．分析职业技能竞赛项目的特点
1．竞赛项目的操作性强
省赛综合布线项目竞赛时间180分钟，要求设计网络综合布线施工图，编写设备材料清单和预算，网络机柜及设备的安装，制作4根网络跳线和线对测试，完成2个24口网络配线架安装和模块端接，完成2个110通信跳线架安装和模块端接，布线标记和编制编号表，完成竣工资料。赛题就是一个大工程的缩影，要求选手要非常熟练使用工具，运用所学知识解决实际问题。
2．竞赛项目的实用性强，引领学生就业方向
省赛中的企业网络搭建及应用、园区网互联及网站建设、综合布线三个项目都是作为一名网络工程技术人员需要熟练掌握的技术，而当前中职生能够掌握此项技术的并不多。也就是说，这些项目都是适应社会需求，实用性强，引导学生就业方向的项目。因此技能竞赛作为一种高端的专业技能考核，走在中职技能教育的前沿，具备极强的引领意义。
3．竞赛项目综合性高
通过对近两年来全国、全省“企业网络搭建及应用”和“园区网互联及网站建设”技能竞赛题目的研究分析发现，竞赛题目的综合性、难度及对参数精度的要求都有所提高，不单纯地偏向于某一个学科。如园区网互联及网站建设项目要求开设图像处理、静态网页制作、动态网站、windows2003系统和服务器配置、Linux 操作系统、网络设备互连、网络布线等课程。
二．领会竞赛意涵
国家省市级的技能竞赛项目都是适应社会需求，引导学生就业方向的项目，走在中职技能教育的前沿，具备极强的引领意义。现在不仅国家、省、市每年举办技能竞赛，甚至学校、平时课堂都引入竞赛。我们应明确，技能竞赛的目的就是敦促学校优化专业课程结构；激励教师探索教学新模式，把技能竞赛内容融入到教学中，让学生掌握实用性知识和技能；以技能竞赛为手段引入竞争机制，激励教师学习新知识掌握新技能；激励学校设备投入，加强专业实训基地建设；强化学生的参与意识和竞争意识，乐于参与实践竞赛活动，并感受成功的快乐，在不断的成功体验中增强自信。
三．以技能竞赛为引领，促进专业建设
技能竞赛项目设置体现本专业主干技能和综合应用能力，有几个方面值得我们探索，促进专业成长。
（一）以技能竞赛为引领，优化专业课程设置
1．多开设操作性强的专业课程，加强实训课
多开设操作性强的专业课程，加强实训课不仅是竞赛的需要，更是符合中职教育以技能为导向的培养目标，符合中职生生理、心理需求。增多实践课程可以让学生更多机会亲自动手实践，心灵有寄托，精力能发泄，并感受成功的快乐，增强学习兴趣。如我校主要从开设软硬件......余下全文>>
求专科计算机网络技术 毕业论文，题目《局域网技术及发展前景》或以下题目，字数4000，qq:373521082
《计算机网络技术》专业（专科）毕业设计选题参考
计算机网络技术专业毕业设计参考课题
课题
类型
序
号
参考题目
设计要求
网
站
建
设
类
1
XX学院计算机系网站；
设计一个B/S（浏览器/服务器）交互式动态网站。要求网站不要脱离数据库而独立存在，要体现出交互性，比如说要有用户注册、登录、不同的用户授予不同的权限、聊天室、留言板、论坛、搜索引擎等其中的几项内容，并能够在网络上发布。
2
XX精品课程宣传网站
3
XX公司或企事业单位的宣传网站。
4
XX学院学生档案管理网站
5
XX企业网上留言管理网站
6
XX学校网上查分网站
7
XX学校教育论坛网站
8
XX学校同学录管理网站
9
XX企业合同管理网站
网
络
管
理
类
10
网络视频直播系统研究与开发
应用网络连接技术及管理功能，开发设计、构建出技术先进、实用性强的网络连接系统、网络应用服务系统、网络管理系统。
11
XX学校DHCP服务器规划与实现
12
防火墙技术在XX企业网络中的应用
13
网络安全与数字签名技术
14
网络安全问题及对策
网
络
工
程
类
15
会议室无线局域网系统部署；
根据网络设备不同的特点设计出企业网、校园网的整体方案，设计出布线系统，网络系统及相应的施工图纸。
16
XX企业内部网接入设计
17
XX医院内部网络规划
18
XX学院校园网VPN规划与实现
19
XX学院校园网设计方案
计算机网络技术专业毕业设计规范
一、网络站建设类课题设计规范
1．用WIN-Server或Linux和Access/SQL2000为支撑。建WEB服务器，支持ASP（或JSPP、PH）脚本语言，构建动态页面设计技术的服务站点
2．课题开发阶段(分期)
①系统分析调查：主要与相关课程教师沟通、对相关课程体系结构了解、分析，明确教、学需求，制定开发目标和具体实施方案。
②系统设计：对系统的总体进行规划，配置相应的软硬件环境，对系统的目标和各成员的具体任务进行分工、协作，明确各阶段的具体任务。
③系统实施：具体包括系统环境的装配、各成员源程序的编写、调试、装配、测试等工作，系统的维护、升级服务等过程。
3．设计步骤：
阶段
步骤
要点
前
期
准
备
主题定位
制作网站首先要考虑网站的主题。好的网站不仅应该有美感、个性、创意，更要有质。网站的内容是最重要的因素，空洞的网站对人没有任何吸引力。网站、网页主题定位时要注意，网站的主题和名称一定要清楚明了，以避免盲目建设。
一、网站的题材
1、主题最好是你最有兴趣且最擅长的东西。2、主题一定要小而精。3、题材不要太滥或太高。4、体现自己的个性。
二、网站的名称
网站的名称很重要，网站的名字优略决定着网站是否容易被别人接受。它很大程度上也决定了整个网站的定位。一个好的名称必须有概括性、简短、有特色、容易记、更要符合自己网站的主题和风格
资料搜集
互连网的强大就是它丰富的资源，你可以在上面搜集尽可能多的资料，并根据一定规则进行整理。当然，仅仅有这些资料还不足以使你的......余下全文>>
对于学习网络硬件专业的中职生而言，有何就业方向升级方案或? 50分
建议，学习ps，dw，java
我是贵校2013届新生，我报的是网络工程，请问此专业进去是干什么的？出来就业定向？贵校这个专业怎么样？ 20分
我不知道你指的贵校是哪个学校，所以就不能具体的说你指的学校就业和专业排名怎么样，但是网络工程概况如下：
网络工程（Network Engineering）分为：硬件工程和布线工程。
硬件工程
硬件工程是指计算机网络所使用的设备（交换机、防火墙、内核 、硬件内存、cpu、服务器等），工程包括网络的需求分析、网络设备的选择、网络拓扑结构的设计、施工技术要求等。
网络工程
布线工程
布线工程：也称综合布线，它的目的是为了保持正常通讯而使用光缆、铜缆将网络设备进行连接。工程包括线缆路由的选择、桥架设计、线缆及接插件的选型等；
网络工程主要是指计算机网络系统。以分组交换技术为核心的计算机网络,自20世纪70年代以来得到了飞速发展.采用TCP/IP体系结构的Internet得到广泛运用.
为了使得网络能够适应基于网络的多种多样服务在带宽,可扩缩性和可靠性等方面不断增长的需求,网络工程必须应付这些挑战,解决好网络的设计,实施和维护等一系列技术问题.
1）有非常明确网络建设的目标，这在工程开始之前就确定，在工程进行中不能轻易更改。
2）工程有详细的规划，规划一般分为不同的层次，有的比较概括（如总体规划），有的非常具体（如实施方案)。
3）工程要有正规的依据，例如国际标准，国家标准、军队标准、行业标准或是地方标准。
作为一门学科,网络工程必须总结并研究与网络设计,实施和维护有关的概念和客观规律.从而使无论是刚刚涉足该领域的新手,还是久经沙场的老将,都能够根据这些概念和规律来设计和建造满足客户需求同时跟得上Internet发展步伐的计算机网络未来.
本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网（包括有线、无线网络）的结合是本专业区别于网络工程专业的显著特色。
培养要求: 本专业学生主要学习计算机科学与技术及网络工程方面的基本理论和基本知识，接受网络工程技术应用的基本训练，，具有运用所学知识与技能解决网络工程方面的实际问题和进一步学习网络工程领域新理论、新技术及创造性思维的能力。
本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设
网络工程
计、评价的理论、方法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练；本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。
本专业修业年限四年。学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，将被授予工学学士学位。
本专业主要课程有：高等数学、线性代数、概率论与随机过程、数学建模与模拟、组合数学、运筹学、形式语言与自动机、排队论、电路与电子学基础、数字逻辑与数字系统、离散数学、计算机导论与程序设计、算法与数据结构、计算机组成与系统结构、操作系统、数据库系统原理、软件工程、面向对象分析与设计、接口技术与汇编语言、嵌入式系统、信号与系统、计算机网络、通信导论、通信原理、现代交换原理、现代通信网、网络工程、信息与网络安全、接入珐技术、宽带无线通信网络、通信软件设计、Internet技术等。
专业特色
网络工程专业的特色主要在于以网络通信技术和计算机技术为基础，突出计算机软硬件系统、数字通信系统、......余下全文>>
跪求网络工程的课程设计，如果有自己做过的，发到我邮箱，939457252@qq.com 15分
我有网络工程的课程设计
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