投影的应用

投影在生活中的应用

有很多啊，像我们建筑这行的，就要利用投影法画图纸，求两点间的距离。反正他在很多方面都有很大的运用。

目前全息投影有多少种应用？能达到什么程度呢？

目前来说市面上所谓的全息投影应用，都是指伪全息投影，因为都是需要介质的，就是说不是呈像在空气中，市面上主要分三种效果，180度，270度和360度，意思是可见范围，然后根据这三种效果又可以做很多种应用效果，比如舞台上，展厅上，展柜上，下面的视频就是全息应用，

全息舞美：

360度全息展柜：

全息宴会厅

全息投影技术会应用到手机平台？

全息投影技术有可能逐步走进手机应用平台据悉，有关智能手机平台设计趋势报告，中国移动研究院将要发布。该报告对全球四大手机操作系统都进行了研究，并认为，富有亲和力的人机交互界面、超越预期的服务体验正在逐渐成为智能手机平台设计的主流。 A:以感知为中心的设计。从键盘操作到自然交互，周围的世界开始具备感知性。同时，电容式触摸屏的推广使得交互操作更加符合用户日常的认知，将触觉视觉的感知逐渐提升到听觉层面的感知。此外，用户的操作空间也逐渐扩大，投影技术和全息影像的技术逐渐推广，将过去传统的二维操作提升到三维空间的体验，用户可以在空间中交互旋转，将自己置身于情境中。 B:以运算为中心的设计。各平台逐渐剔除繁冗复杂的功能，精简界面，从电脑界面到手机界面，从复杂到简洁。可以预见，控件整合将是未来界面设计的发展趋势之一，传统的PC控件逐渐消亡； C:以交流为中心的设计。与社区网络的无缝连接，从操作到体验，从本地到网络，以用户为单位来拓展功能。Windows phone 7已经将功能应用与社区网络相结合，本地联系人与社交网络的融合已经成为联系人发展的趋势；该项智能手机设计趋势报告还指出，未来智能手机平台设计的发展注定会是以“人”为中心的设计，以服务为中心的理念，通过“人”和“服务”把各个应用贯穿起来，并预测未来智能终端设计将呈现三大趋势。文章引用： www.hanencg.com/news/hydt/319.html

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投影机的用途到底有哪些呢？

投影机简单来说就是一个很大的屏幕，只要有平的墙面，就可以将电脑及DVD等设备连结，投影出来全家一起看。也可以安装互动设备，直接点选投影出来的画面，做互动投影用。连结设备概提如下：1.电脑2.DVD3.电视盒4.游戏机(wii或Xbox体感机等)用途：1.开会2.教学3.影片欣赏4.互动展示参考资料

请问投影机中的工程机，主要应用在哪些领域？

工程投影机机主要应用于大型场馆、展厅等。上个月在武汉举行的中国零售展中，明基工程商用大屏显示器，就提供了一系解决方案，而且在中国抗日纪念馆等场所已经有非常成功的工程案例了。

简述高斯投影的应用

（1）中央子午线的投影为一直线，且投影之后的长度无变形；其余子午线的投影均为凹向中央子午线的曲线，且以中央子午线为对称轴，离对称轴越远，其长度变形也就越大；（2）赤道的投影为直线，其余纬线的投影为凸向赤道的曲线，并以赤道为对称。

投影仪在教学应用中应该如何摆放

目前各中小学所使用投影仪

，基本外形尺寸，机体结构大体一致。在使用过程中，往往由于摆放的高度、方位、距离的不正确，造成投影图像变形，画面大小不适中；或阻挡学生观察画面的视线，直接影响投影教学的效果。所以广大教师必须掌握投影仪的摆放技术

，使之规范化、科学化，以达到最佳教学效果。因而要注意以下三个问题：

1、投影仪不应放在教师的讲桌上，这样位置太高,阻挡学生观察画面；也不应放在高度较低的学生椅子上，这样教师操作演示不方便，也易产生投影变形；更不应放在前排学生的课桌上，干扰和影响学生的学习，正确的方法是将投影仪放在高度为80cm左右专门制做的投影仪架上或小车上，使投影仪能自由调整位置，且投影仪工作台距地面高度在1.2m左右为宜。这样既不阻挡学生观察画面的视线，又不影响教师操作。

2、造成投影图像左大右小或左小右大等现象的主要原因是由于投影仪摆放的位置不对.当投影仪放在银幕中心垂直线的左侧时，就造成图像左小右大；当投影仪放在银幕中心垂直线的右侧时，就造成图像左大右小所以投影仪必须放在银幕中心垂直线上，且投影仪与银幕平行，

镜头正对银幕中心时，才能得到左右大小对称图像。通过深入调查了解，有相当一部分教师对投影仪的摆放位置方位很随便，出现上述现象也不会调整；直接影响投影教学效果。所以教师必须学会科学规范的调整方法。

3、目前，有的中小学教室规格不标准，有的教室学生人数超员，造成学生课桌拥挤,教室前面活动过道窄小；有的教室甚至学生课桌靠着讲桌，造成教室没有放投影仪的地方。因而有的教师把投影仪放在讲桌上或学生课桌上使用，影响学生的视力和教学效果。同时由于投影仪放在距离银幕很近，造成图像过小，不到银幕面积的四分之一，影响后排学生观看，正确的投影图像应基本占满银幕幕面。投影图像最小也不得小于银幕幕面的二分之一。只有这样银幕才得到充分利用，为达到好的投影效果，投影仪一般应距银幕2.5m～3.5m的距离。距离的远近取决于投影片的大小，投影片大的距离可近一些，投影片小的距离就要远一些。因此，教师要学会调整距离即画面大小的方法，随时根据投影片的大小及时调整投影仪到银幕的距离。

投影运用的公式是什么

射影定理是针对直角三角形。所谓射影，就是正投影。其中，从一点到一条直线所作垂线的垂足，叫做这点在这条直线上的正投影。一条线段的两个端点在一条直线上的正投影之间的线段，叫做这条线段在这直线上的正投影。由三角形相似的性质可得射影定理（又叫欧几里德(Euclid)定理）即直角三角形中，斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。公式：对于直角△ABC,∠BAC=90度,AD是斜边BC上的高，射影定理，（AD）^2=BD·DC （AB）^2=BD·BC （AC）^2=CD·BC 这主要是由相似三角形来推出的，例如（AD）^2=BD·DC：由图可得三角形BAD与三角形ACD相似，所以AD/BD＝CD/AD 所以（AD）^2=BD·DC