九寨沟课堂

英语老师让同学们准备一份在课堂上展示假期旅游收获的旅游演讲报告。假如你刚从九寨沟归来，请根据下列提示写一篇120词左右的英语演讲报告，介绍该景点并谈谈你的参观感受。九

Hello, everybody! I have just visited the famous scenic spot — Jiuzhai Valley in the northeast of Sichuan Province. It’s so beautiful and fantastic that people give this magic place a wonderful name — the fairy world.

Jiuzhai Valley got its name because it is home to nine Tibetan villages. Here the average temperature is from 6 to 14 degrees so you won’t feel cold in winter and hot in summer. The clear lakes, wide waterfalls, snow mountains as well as green forests all made a deep impression on me. There you can find over 220 bird species as well as a number of endangered animal species, including the giant panda, the golden monkey, etc.

If you have a chance to visit there, you will be delighted with the most beautiful scenery in China!

That’s all. Thanks for listening.

试题分析：提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲，确定文章的中心思想，然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。

点评：写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，因此考生首先要认真阅读前面的提示，认清写作要求和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、文体、人称和时态。根据所给提纲，列出要点，并以此为基础充分发挥自己的想象力，灵活运用英语知识，采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来，注意主次分明，详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展，按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。

《迷人的九寨沟》如何用“六三二的和谐教学法”

全文共有5个段，以总—分—总的形式描绘九寨沟的美景。首尾两段前后呼应，点明了九寨沟是人间仙境。2～4段围绕着“仙境”这个主题给我们展现了三幅图画。一幅是九寨沟的海子图，作者通过一串凝练优美的词语，给我们展示了那里的海子形美、色美，名也美。第二幅画面是九寨沟的山林图，这幅图画作者的着力点仅放在了色彩上，不同的角度山林有不同的颜色，不同品种的树林有不同的颜色，于是这幅图就变得瑰丽多姿、绚丽多彩了。第三幅图是九寨沟的深秋图，这幅图画是灵动的，是变幻无穷的。作者抓住一个“变”字，从天气、感觉、地貌这三个方面有力地论证了自己的说法——“深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。”全文优美的词汇不胜枚举，使整篇文章显得华美而极富感染力，很容易激起学生的喜爱和向往之情。

教学重点：通过有感情地朗读课文，体会词句的意思，感受九寨沟的美。