幼儿园教育小故事
1、这条小鱼在乎
暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有就几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。
男人继续向前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力仍回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救这小鱼们的生命。
终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里几百几千条小鱼,你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
点评:爱心是最宝贵的,正如,古人所讲“骇以善小而不为,不以恶小而为之”,我们在孩子的心灵中及早地播下爱的种子最重要。
幼儿园教育小故事
1、这条小鱼在乎
暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有就几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。
男人继续向前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力仍回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救这小鱼们的生命。
终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里几百几千条小鱼,你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
点评:爱心是最宝贵的,正如,古人所讲“骇以善小而不为,不以恶小而为之”,我们在孩子的心灵中及早地播下爱的种子最重要。
学前教育婴幼儿故事的种类有哪些,并举例说明
1
幼儿生活故事。譬如大耳朵图图系列
2 童话故事。安徒生童话系列、格林童话系列
3 传统故事
3.1 细分为国学故事,譬如程门立雪、二十四孝
3.2 明间故事。狼外婆
3.3 成语故事。自相矛盾、朝三暮四……
3.42
神话故事。精卫填海、夸父追日……
4
预言故事。 伊索预言……
5 绘本故事。图片为主,但内容与上述有交集。
幼儿故事对幼儿教育有哪些重要意义
一、故事能稳定儿童的情绪
在现实生活中,情绪对儿童心理活动和行为的动机作用是非常明显的。情绪直接指导和影响着儿童的行为。愉快的情绪往往能导致儿童的积极行为,如:遵守纪律、努力学习等;而不愉快的情绪则会直接导致各种消极的行为,如:攻击行为、拒绝服从教师的合理要求等。3—4岁是儿童生命成长中第一个转折时期,孩子要离开家庭、父母,走进一个全然陌生的环境——幼儿园。这时,孩子的情绪会非常的不稳定,表现为对亲人尤其是带养者的依恋;对幼儿园、老师的排斥、胆怯和不习惯。很多孩子在幼儿园一天到晚不是哭就是一言不发、闷闷不乐;可一到家,马上象换了一个人似的,说这说那、兴高采烈、没完没了。时间长了,会使孩子形成双面的性格,这对孩子的成长是非常不利的。如果教师在新生入园时,让幼儿自由地围老师而坐,用亲切的语气,选择有针对性的故事讲给孩子听,那么,情况就明显不同了。开始,不会所有的孩子都在听,但随着故事情节的深入,人物遭遇的不同,孩子会不自觉地被吸引,并注意倾听。他们担心“丑小鸭”的命运,佩服“阿凡提”的智慧;喜欢“白雪公主”的美丽,痛恨“坏皇后”的恶毒……慢慢地,一天过去了,孩子们感受到了童话的美丽,幼儿园的美好。故事,缩短了心与心的距离,让陌生的孩子和我走得更近。
不少心理学家已认识到,情绪不仅仅是心理活动的副现象,而且是人的认识和行为的唤起者和组织者,也就是说,情绪是个体心理活动的推动力量,即动机。故事,及时稳定了初入园幼儿的情绪,对其今后的学习、生活将是非常有益的。
二、故事能促进儿童语言、智力的发展
儿童故事中的语言,都是经过作家提炼、净化后的文学语言,对儿童有着艺术感染力量。使儿童能规范地、系统地学习语言,丰富词汇,发展语言表达能力。幼儿园是孩子接受正规教育的第一个场所。刚入园的孩子,往往听不懂普通话,习惯说方言,语言的连贯性和口语表达能力都较差,并且不善于用语言交流。班上有个孩子叫鱼卜凡,他进园时连一句完整的话也不会说,可我发现,他很喜欢听故事。有时,新故事才讲到一半,他就情不自禁地站起来,希望尽快知道结果。为此,我有意识地多给他们讲一些情节多反复、对话多重复的故事。让幼儿先练习复述故事中重复的对话和情节,再逐步学着复述完整故事,从而发展他们的讲述能力。一个学期过去了,孩子们已能复述多个故事。鱼卜凡也会复述故事《小乌龟找家》、《萝卜回来了》、《小羊和狼》等。
具有教育意义的幼儿小故事
《小猴子掰玉米》
有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,
不见了。小猴子只好空着手回家去。 笨狼阿灰
笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,还得意洋洋。这一天,笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼同意了。小动物们知道了,一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说:"小公鸡,这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里,大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论
家长和孩子之间发生的真实的教育故事600字
天底下的父母都是一样的,他们都深爱自己的儿女;天底下的家长又都不一样,他们教育孩子的方式各不相同。现选取部分“优秀家长”教育孩子的故事、经历,希望能对同为家长的读者朋友们有所启发。
我给学生20块钱一次,我教的班上一个寄宿的学生把身上仅有的20元丢了,自己在教室里掉眼泪,我看到后,把这学生带到我家去吃饭,并送给他20块钱,解决这个学生的吃饭问题。我的小孩当时正好站在一边,他看到了这一幕。不久,学校发动师生给特困生捐款,我的小孩把存起来本想用来买书包的钱共36.56元全部捐了出去,她还是背着那个已经破了的旧书包。 (家长:黄文向)
激励孩子“杀敌立功”
我的女孩和男孩小时候学习都不好,女孩提出不想上学,男孩经常逃学玩电子游戏,我为此伤透脑筋。后来我坚持每天给孩子讲一个故事,教孩子把课堂当战场,学会一个生字,就是消灭一个敌人;写一篇好作文,就是打一个胜仗;期末考得优秀,就是打一个大胜仗。激励孩子“杀敌”立功,多打胜仗。现在我两个孩子,分别在读清华大学和东北财经大学的硕士研究生。 (家长:池鹏青)
基础打牢什么都不愁
我教孩子注重抓基础,孩子从小学习,我就要求宁可分数不高,也要把基础知识打牢。我的育子经是:爱学习、会做事,有爱心。分解开来就是要热爱学习,目的明确;不能作书呆子,要善于把学到的知识运用到社会实践中,体现自己的组织能力;要有爱人之心,助人之德,要爱父母、老师、同学、亲友,不能自私自利。
我的女儿从海口一中被选送到新加坡读书,后被新加坡国立大学、剑桥、诺丁汉等6所大学同时录取,女儿现就读于英国剑桥大学。 (家长:李景子)
数豆子“数”出数学兴趣
教孩子最好不要强迫他做这做那,孩子容易反感。有一次,我利用豆子、钮扣、硬币和豌豆等跟孩子玩数数游戏,我发现孩子从此对数学产生了兴趣。孩子爱提问,我不打击他的积极性,教孩子将一些字组成词语,教他们会用字典等工具书。
我在家里做到不在孩子面前说脏话,不抽烟、喝酒和打牌等。小孩学习的时候,我坚持不看电视,就读报纸,写教案,批改学生作业,在孩子的心中树立“终身学习”的信念。
(家长:吴传祥)
让女儿承担自己惹的“祸”
女儿林源4岁时,有一回,朋友出差,把她4岁的女儿诗晨托我照顾。我让孩子们到卫生间洗手,过一会,听到卫生间传来了哭声,诗晨跑来告状,说林源往她身上浇水。我把她们带回房间,问明了情况之后,我先让诗晨脱下湿漉漉的衣服,又让女儿脱下自己的衬衫。我拿起诗晨的湿衣服给自己女儿穿上,让诗晨穿自己女儿的衣服,然后叫她们坐到地毯上,听我讲故事。讲完故事之后,我问女儿,穿着湿衣服冷不冷,舒服不舒服。女儿一个劲地摇头。我对女儿说,你想一想,诗晨穿着这样的衣服会是什么感觉呢?女儿难为情地低下了头。事后女儿主动向诗晨道歉,并拿出自己最心爱的玩具和诗晨玩。
(家长:钟桦)
装无知让女儿当老师
在女儿上幼儿园时,为了调动女儿的学习积极性,我一直装作不懂字,让她每天用学到的字和故事回来教我,从中检查她的进步情况。发现她记错、“教”错的时候,也不会批评她,照样装不懂,假装拨电话问老师,然后说老师纠正了,告诉女儿正确的知识。通过这种方式,女儿对学习有了很浓的兴趣,对学校和书本有了感情,每天兴致勃勃地带着知识回来“教”妈妈,学习效果很佳。 (家长:吴多妃)
让孩子自己去“说情”
上小学时,我女儿毕欣的同桌有段时间总是打扰毕欣,拿走她的铅笔,上课时也不让她写字,甚......余下全文>>
关于学前教育的儿童故事大全在线听
儿童故事大全有:
儿童故事有很多比如:玛修的梦,一颗超级顽固的牙,云朵面包,讨厌黑夜的席奶奶,我爱洗澡,我喜欢书,蛤蟆读书记,好饿的老狼和猪的小镇,小红狼和小黑狼的故事等这些都是的
学前教育儿童故事在线听的地方也很多比如:
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幼儿园教育小故事
寓言故事
我是幼儿园老师,每天我们都要分享关于教育幼儿的故事 最后告诉同事 这个故事主要说的什么,我们应该学
〔小故事1〕 有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。 他问班上的学生说:「这是什么?」 大家都异口同声说:「一个黑点。」 老师故作惊讶的说:「只有一个黑点吗?这么大的白板大家都没有看见?」
〔默想〕 你看到的是什么?每个人身上都有一些缺点,但是你看到的是那些呢?是否只有看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有了一大片的白板(优点)?其实每个人必定有很多的优点,换一个角度去看吧!你会有更多新的发现。
〔小故事2〕 有二个妇人在聊天,其中一个问道:「你儿子还好吧?」「别提了,真是不幸哦!」这个妇人叹息道:「他实在够可怜,娶个媳妇懒的要命,不烧饭、不扫地、不洗衣服、不带孩子,整天就是睡觉,我儿子还要端早餐到她的床上呢!」「那女儿呢?」「那她可就好命了。」妇人满脸笑容:「他嫁了一个不错的丈夫,不让他做家事,全部都由先生一手包办,煮饭、洗衣、扫地、带孩子,而且每天早上还端早点到床上给她吃呢!」
〔默想〕 同样的状况,但是当我们从我的角度去看时,就会产生不同的心态。站在别人的立场看一看,或换个角度想一想,很多事就不一样了,你可以有更大的包容,也会有更多的爱。
〔小故事3〕 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个柱着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝请求再有一条腿吗?」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝请求有一条新的腿,而是要请求他帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。」
〔默想〕 学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。
▲ 相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里,
抓到了一只幼鹰,
他把幼鹰带回家,
养在鸡笼
里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于天天和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,
根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,
都毫无效果,
最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌
乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
这个故事告诉我们:磨
练召唤成功的力量。
▲ 五枚金币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次,
年少的阿巴格和他爸爸在
草原上迷了路,
阿巴格又累又怕,
到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬
币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚
金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在
草地里的那一枚,
你不能把5枚都扔在草原里,
你要一点点地用,
每一次都用出
不同来,
这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原,
你将来也一定要走出
草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就
扔掉。
”在父亲的鼓励下,
那天阿巴格走出了草原。
长大后,
阿巴格离开了家乡,
成了一名优秀的船长。这个故事告诉我们:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。
▲ 一只蜘蛛和三个人
...展开〉 ▲
雨后,
一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,
由于墙壁潮湿,
它爬
到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来„„ 第一
个人看到了,
他叹了一口气,
自言自语:
“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌
碌而无所得。”于是,他
**
渐消沉。
第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,
为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,
他变得聪明起来。
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于
是,他变得坚强起来。
这个故事告诉我们:有成功心态者处处都能发觉成功的
力量。
▲ 让失去变得可爱
▲
一个老人在高速行驶的火车上,
不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,
周围
的人倍感惋惜,
不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。
这举动更让人大吃
一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有
谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!” 这个故事告诉我们:成功者善于放
弃,善于从损失中看到价值。
▲ 司机考试
▲
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,
经过层层筛选和考试之后,
只剩下
三名技术最优良的竞争者。
主考者问他们:
“悬崖边有块金子,
你们开着车去拿,
觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?” “二公尺。”第一位说。
“半公
尺。
”第二位很有把握地说。
“我会尽量远离悬崖,
愈远愈好。
”第三位说。
结
果这家公司录取了第三位。
这个故事告诉我们:不要和诱惑较劲,而应离得越
远越好。
▲ 狮子和羚羊的家教
▲
每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。
狮子妈妈在教育自己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不
过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。"
在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自
己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的
狮子还要快,
那你就肯定会被他们吃掉。”
这个故事告诉我们:
记住你跑得快,
别人跑得更快。收起〉
写一篇教育孩子的小故事作文
朋友,您好!
您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。然而,孩子终归是孩子,就好像一棵小树苗,不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材,凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的网站视频资料,相信您就能从中知道如何写一篇优秀的教育孩子的作文了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧)。您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢?
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是...展开〉一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往为时已晚,哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您!收起〉