焦耳定律实验题

在研究焦耳定律的演示实验中，（1）（本题各空均选填“相同”或“不同”）为了研究电流通过导体放出的热

（1）为了研究电流通过导体放出的热量与电阻的关系，两烧瓶中煤油的质量应相同，通过两烧瓶中两根电阻丝的电流应 相同，两烧瓶中两根电阻丝的阻值应不同．（2）研究电流通过导体放出的热量与电阻的关系采用了控制变量法，与研究欧姆定律的控制变量法相同，故选A；故答案为：（1）相同；相同；不同；（2）A．

小明在探究“焦耳定律”这个问题时，设计了图示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究．他的方法是用电

（1）由焦耳定律Q=I2Rt可知，探究电热的多少与电流的关系，应控制电阻和通电时间相同，而电流不同，故选乙、丙；（2）由焦耳定律Q=I2Rt可知，探究电热的多少与电阻的关系，应控制电流和通电时间相同，而电阻不同，故选甲、乙；（3）电饭锅、电热毯、热得快等电热器的工作原理都是焦耳定律．故答案为（1）乙、丙；（2）甲、乙；（3）电热毯．

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v天下午，第一节课是科学课．我们做了金属的热胀冷缩得这个实验。

实验要准备好:一盆水、铜环、铜球、酒精灯、打火机。老师先打开洒精灯的盖子，在用打火打点燃酒精灯。再拿好铜环，在用铜球放在铜环的中间，看一下通得过还是通不过。老师对我们说：“铜球通过了铜环不？”我们异口同声地说：“刚好通过了。”接着老师再把铜球放在酒精灯上燃烧。过了十几分钟，老师又把铜球放入铜环中间，竟然铜球通不过去。老师又把铜球放入水盆中，只听“呲”的一声。老师在把铜球放入铜环的中间，居然又通过了。老师拿好酒精灯的盖子斜着把酒精灯盖灭。大家都疑惑不解,老师解释说：“铜球第一次刚好可以通过，而第二次是因为铜球放在酒精灯上燃烧加热体积膨胀了，所以就通不过去了。第三次，我把铜球放入水中，铜球遇到水变冷，体积就会缩小，又能通过去。这就是金属热胀冷缩的道理。”老师还说：“除了铜之外，其他的很多物体都会热胀冷缩。比如温度计就是利用这个原理制成得。”

真是一场有趣的实验，我不仅知道金属的热冷缩了，还知道它有很大的用处。