“追忆红色经典 传承革命传统”主题班会
主题班会题目
·“撒播爱的种子”
·如何当好称职的新初三学生
·新生在毕业典礼上的发言
·安全知识知多少
·怎样缓解学习压力
·积极的心态,成功的一半
·礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范
·撒播友谊的种子
·做个孝敬的好孩子
·崇高的理想,成功的一半
·怎样与老师交往
·我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束
·自信自强,无怨无悔 毕业班誓
·《奥运精神伴我成长》 奥运精神的真正内涵是什么
·奥运在我心中 班会教案及课堂实录
·迎奥运展风采 传承文明礼仪,弘扬奥运精神
·“我做奥运小主人”
·绿色奥运,绿色环保 教案 培养学生的爱国主义精神
《奥运在我心中》 深入了解 增进友谊
·《向往奥运》
·奥运奥运中国欢迎您 “向往奥运”
·畅想北京奥运会 学习奥林匹克精神
·“心系祖国,情系奥运”
《微笑迎奥运》北京欢迎你
·选举班长
·从小事做起,以德律已
·预防为主,学会自救、消防教育活动
·为了母亲的微笑
·《感动自己》 感动自己,不只是那些已经成功
·“抗震救灾爱心捐款”
·“尊重他人,传递温暖”
·:真诚的同路人——朋友
·做一名合格的中学生
·做有责任感的人
·《走向父母》 心理健康教育活动课
·自信自强
·“浓情五月天 感恩母亲节”
·积极的心态,成功的一半 教育思想的形成
·“中华传统美德——勤学”
·自我评价
·文明奥运 奥运常识我知道
·右手与左手 相互信任、支持、合作才能成功
·做情绪的主人 心理健康活动班会
·怎样增强记忆力 心理健康
·中学生的心理调节及其对策
·节水,从点滴做起 节约用水 从我做起
·自信自强 做生活的强者
·我真行 相信自己,不断超越
·奉献与回报 培养学生的公德观、人生观和价
·男生,女生 生女生携起手来,和睦相处
·纠正上课时的不良坐姿
·爱是我们共同的语言
·自我规划,增强学习责任感 提高自觉学习的责任感
·真情留驻 拼博篇 友谊篇
·小学法制教育 踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步 初三激发动力
·在竞争中成长认识竞争,树立竞争意识
·对国家、社会负责 《做有责任感的人》
·让他人生活的更好 《做有责任感的人》
·对自然负责 《做有责任感的人》
·天下兴亡,匹夫有责 《做有责任感的人》
·心中有他人 《做有责任感的人》
·对自己负责 《做有责任感的人》
·“团结、拼搏、奋进”
·奥运VS中考 备战中考、备战奥运会
·《我与我的目标的距离》
·“零用钱,怎么花?”活动 珍惜父母的血汗钱
·“青春与梦想” 正确指引负面心理
·时代需要英雄
·学会感恩 愿我们大家人人都学会感恩
· 理解与尊重 尊重别人
·我是什么样的人
·“掌握学习策略 提高学习效率”
·奔流不息民族魂 爱国教育
·《网络与我们的生活 》
·细节决定成败
·感恩伴我成长 感恩的心
·“公民道德宣传日”
·诚信,教我做人
·创建“平安班级”
·“廉政文化进校园” 宣传廉政知识
·“梦想成真”
·电脑网络, 绿色上网,健康生活
·学会宽容,快乐生活 培养学生健全的人格
·:责任感的力量
·《我们的理想职业》 设计
·:学会生存,学会学习 树立良性竞争意识,共同进步
·平安与我同行 学生安全系列
·争做文明中学生 使我们班级更加团结友爱
·男女生的和谐相处
·养成文......余下全文>>
以“追忆红色经典 传承革命传统”为主题的班会设计
自己看看吧 有望给点分~
引用
天马行空 的 主题班会题目集锦
主题班会题目
·“撒播爱的种子”
·如何当好称职的新初三学生
·新生在毕业典礼上的发言
·安全知识知多少
·怎样缓解学习压力
·积极的心态,成功的一半
·礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范
·撒播友谊的种子
·做个孝敬的好孩子
·崇高的理想,成功的一半
·怎样与老师交往
·我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束
·自信自强,无怨无悔 毕业班誓
·《奥运精神伴我成长》 奥运精神的真正内涵是什么
·奥运在我心中 班会教案及课堂实录
·迎奥运展风采 传承文明礼仪,弘扬奥运精神
·“我做奥运小主人”
·绿色奥运,绿色环保 教案 培养学生的爱国主义精神
《奥运在我心中》 深入了解 增进友谊
·《向往奥运》
·奥运奥运中国欢迎您 “向往奥运”
·畅想北京奥运会 学习奥林匹克精神
·“心系祖国,情系奥运”
《微笑迎奥运》北京欢迎你
·选举班长
·从小事做起,以德律已
·预防为主,学会自救、消防教育活动
·为了母亲的微笑
·《感动自己》 感动自己,不只是那些已经成功
·“抗震救灾爱心捐款”
·“尊重他人,传递温暖”
·:真诚的同路人——朋友
·做一名合格的中学生
·做有责任感的人
·《走向父母》 心理健康教育活动课
·自信自强
·“浓情五月天 感恩母亲节”
·积极的心态,成功的一半 教育思想的形成
·“中华传统美德——勤学”
·自我评价
·文明奥运 奥运常识我知道
·右手与左手 相互信任、支持、合作才能成功
·做情绪的主人 心理健康活动班会
·怎样增强记忆力 心理健康
·中学生的心理调节及其对策
·节水,从点滴做起 节约用水 从我做起
·自信自强 做生活的强者
·我真行 相信自己,不断超越
·奉献与回报 培养学生的公德观、人生观和价
·男生,女生 生女生携起手来,和睦相处
·纠正上课时的不良坐姿
·爱是我们共同的语言
·自我规划,增强学习责任感 提高自觉学习的责任感
·真情留驻 拼博篇 友谊篇
·小学法制教育 踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步 初三激发动力
·在竞争中成长认识竞争,树立竞争意识
·对国家、社会负责 《做有责任感的人》
·让他人生活的更好 《做有责任感的人》
·对自然负责 《做有责任感的人》
·天下兴亡,匹夫有责 《做有责任感的人》
·心中有他人 《做有责任感的人》
·对自己负责 《做有责任感的人》
·“团结、拼搏、奋进”
·奥运VS中考 备战中考、备战奥运会
·《我与我的目标的距离》
·“零用钱,怎么花?”活动 珍惜父母的血汗钱
·“青春与梦想” 正确指引负面心理
·时代需要英雄
·学会感恩 愿我们大家人人都学会感恩
· 理解与尊重 尊重别人
·我是什么样的人
·“掌握学习策略 提高学习效率”
·奔流不息民族魂 爱国教育
·《网络与我们的生活 》
·细节决定成败
·感恩伴我成长 感恩的心
·“公民道德宣传日”
·诚信,教我做人
·创建“平安班级”
·“廉政文化进校园” 宣传廉政知识
·“梦想成真”
·电脑网络, 绿色上网,健康生活
·学会宽容,快乐生活 培养学生健全的人格
·:责任感的力量
·《我们的理想职业》 设计
·:学会生存,学会学习 树立良性竞争意识,共同进步
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阅读革命传统故事寻访红色足迹主题班会演讲稿
可以让他饭前洗手吗?”我就把刚才的这个不同性格买玩具的例子讲给她听,我说你先告诉我一个问题,你儿子的主要性格是什么,就是说主见很强。刚才在红蓝黄绿那四种性格里面,哪种性格的主见性最强?什么?黄色。他的目标很坚定,当你面对黄色性格的时候,你强硬地告诉它一定要这样,一定要这样,一定要这样,只会激发起来他的逆反的情绪。其实,你换一个方法,他就会很愿意听你的话,如果你先给他了一个目标,让他来帮助你,同时制造了一个竞赛的场景,他会很乐意完成,你希望他完成的事情。
对于今天所有我面对的年轻朋友,当你跟你的男朋友和女朋友相处的时候,如果他的性格是非常非常强的人,你用强行改造的方法,只会碰得头破血流,让你们两个分道扬镳,而如果你能够了解不同性格的不同特点,你知道如何用差异化的方法去交流,你可以跟这个世界上每一个人都尽量取得融洽、和谐的人际关系,我想这个就是在今天我要跟各位分享的。如何运用性格色彩的性格分析工具,帮助你自己改善你周围以及你自己的生活。
求缅怀革命先烈,弘扬革命精神的班会总结
发扬光大、责任心与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
急急急,我们有个主题班会,主题是传承革命精神,肩负时代使命。 想要一个传承精神和肩负时代中间的过度 20分
阅兵那天的宣传片。搜一下,自己挑。
“追忆红色经典,传承革命传统”班会主持人开场白 15分
“追忆红色经典,传承革命传统”*年级*班班会现在开始。
关于红色文化的班会主题。
教学设计:充分利用长征文化的网络资源、电影素材以及贵州自然、民族风情等图片资料, 以遵义的历史名城旅游为长征文化同高中地理教学的切入点,进行遵义的乡土地理的教学。教学目的:
1 、进行遵义乡土地理的教学,让学生了解家乡遵义的地理概况。
2 、了解遵义成为历史名城的原因,以及遵义红色旅游业的意义,知道遵义主要的旅游景点和旅游线路
3 、让学生掌握旅游业的相关知识,培养学生阅读材料分析问题的能力;
4 、通过电影教学传播长征文化,进行爱国主义和革命传统教育;让学生更加热爱自
己的家乡。
教学重点:
1 、遵义地理概况,旅游景点;
2 、旅游的基础知识,红色旅游的意义;
3 、进行革命传统教育、爱国主义教育;
教学方法:
启发式教学,引导学生积极参与教学
教学手段:
利用网络资源的优势,图文并茂的了解家乡的旅游资源;
为了提高学生的学习兴趣,采用了直观的教学手段;
利用多媒体放映《长征》、《四渡赤水》等电影片段;
通过幻灯片展示家乡风景、民族风情等图片,