知行统一原则

如何贯彻知行统一原则

结合实际谈谈教师如何贯彻知行统一的德育原则?答:知行统一原则是指点在德育过程中,即要对学生晓之以理,提高他们的思想道德认识,又要对学生导之以行,培养他们良好的行为习惯。把理论与实践相结合,形成知行统一、言行一致的品格。言行一致、知行统一、理论联系实际是我国培养人才的基本要求。 贯彻知行统一原则应注意以下几点: ①教师对学生晓之以理,导之以行。晓之以理就是通过各种适当的方式,使学生了解和掌握正确的思想政治理论和道德知识。 ②要教育和引导学生在知行统一上严格要求自己进行自我修养,要引导学生正确认识和处理知与行的关系,在日常生活、学习、交往等方面的活动中,自觉锻炼和培养知行一致的品础。 ③知行统一、言行一致,教育 者要以身作则。教师在教育学生知行的时候,要以身作则,教师当学生表率潜移默化引导学生。

如何贯彻知行统一原则

第一,做好“知”的环节,提高道德规范知晓率,也就是说,首先要让学生们明白自己所要遵守的道德准则是什么,在集体中具体有哪些规范,特别是一些细则。

第二,在“知”的前提下,要对学生的践行行为有褒贬和奖惩,做的好的要予以表扬和奖励,做的不好的要予以批评或者惩罚,这样才能强化学生对道德标准的认识,为学生“知行合一”创造良好的实现环境。

第三,不管是“知”的环节还是“行”的环节,都要生活化且能持之以恒,让学生在日常生活中认识道德美丑,而不是某个各阶段突击教育突击践行。

第四,师长一定要身体力行,为学生做好榜样,这一点非常重要。俗语说,言传不如身教,如果师长能够在生活中知行合一,带动作用无疑是巨大的。

如何贯彻知行统一原则?

ABD

知行统一哪些促进道德内化的原则

1、道德一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,然而,不同时代与不同阶级,其道德观念都会有所变化。从目前所承认...

知行统一的德育原则是遵循什么而提出来的?

bj

简述运用知行统一的基本原则

结合实际谈谈教师如何贯彻知行统一的德育原则?答:知行统一原则是指点在德育过程中,即要对学生晓之以理,提高他们的思想道德认识,又要对学生导之以行,培养他们良好的行为习惯。把理论与实践相结合,形成知行统一、言行一致的品格。言行一致、知行统一、理论联系实际是我国培养人才的基本要求。 贯彻知行统一原则应注意以下几点: ①教师对学生晓之以理,导之以行。晓之以理就是通过各种适当的方式,使学生了解和掌握正确的思想政治理论和道德知识。 ②要教育和引导学生在知行统一上严格要求自己进行自我修养,要引导学生正确认识和处理知与行的关系,在日常生活、学习、交往等方面的活动中,自觉锻炼和培养知行一致的品格。 ③知行统一、言行一致,教育 者要以身作则。教师在教育学生知行的时候,要以身作则,教师当学生表率潜移默化引导学生。

关于知行统一的名言

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

——陶行知

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知

6.手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

——陶行知

7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

——爱因斯坦

8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦

9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

——杨振宁

10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪

才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪

工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 ——马雅可夫斯基

经验是永久的老师。 ——歌德

光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 ——歌德

有的人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做的事。 ——歌德

良好的开端,等于成功的一半。 ——柏拉图

科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。 ——高尔基

与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。 ——安娜·路易斯·斯特朗

我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。 ——米丘林

要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。 ——陀思妥耶夫斯基

所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。 ——费希特

凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。 ——康德

如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。 ——布拉德利

实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基

凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基

假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。 ——车尔尼雪夫斯基

世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。 ——车尔尼雪夫斯基

实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。 ——黑格尔

实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔

在捷径道路上得到的东西决不会惊人。当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。 ——居里夫人

人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。 ——居里夫人

实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根

一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。 ——小塞涅卡

理论所不能解决的那些疑......余下全文>>

扫一扫手机访问

发表评论