小学一年级语文上册一单元试卷
1. 1个十和8个一是（ ）。
2. 6个一和1个十是（ ）。
3. 17里面有（ ）个十和（ ）个一。
4. 20里面有（ ）个十。
5. 12前面一个数是（ ），后面一个数是（ ). 6. 与19相邻的两个数是（ ）和（ ）。
7. 把下列各数按从小到大的顺序排列。
一年级语文上册试卷题2016年
不知道具体问的什么问题，下次可以拍照发问，方便帮助你，不过可以介绍将知识点设计进关卡里的教育类游戏给你，叫趣动课堂，画面精美，有趣互动，可以边玩边学，帮助预习复习，语文数学英语音乐美术课外相关的游戏都有。可以在应用商店找一下趣动课堂。
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小学一年级语文，题目我会连一连？看详细
鸭子 鸟
伞 香蕉
乌龟 水壶
蜗牛 梳子
解答： 鸭子 和 鸟 属于同类； 伞 和 水壶 是生活用品；乌龟 和 梳子 都有腿；蜗牛 和 香蕉没有腿。
————杭州孔孟教育
小学一年级升级考试题语文都是什么题
拼音部分复习一.按韵母归类。让忍病临品长精本产朋竿成灵讽分榜返彬张盘今跟扔更尘劲芳半尽染很望人含灿拎森僧in_______________________________________ing______________________________________an_______________________________________ang______________________________________en_______________________________________eng______________________________________二.判断下列说法的正误。1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。（）2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。”（）3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。（）词语一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。亡羊（）牢————盛气（）人————好高（）远————口若（）河————负（）请罪————各（）己见————得其（）————（）衣足食————（）发童颜————二.在括号里填上适当的近义词。（）规（）矩日（）月（）（）饥（）渴（）心（）胆（）盔（）甲龙（）虎（）三.在括号里填上适当的反义词。口（）心（）同（）共（）不（）则（）温（）知（）损（）肥（）（）入（）出句一.句式变化。1.陈述句改反问句。家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。2.反问句改陈述句。对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？二.扩句和缩句。1.扩句。灯光照亮了教室。2.缩句。渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。三.修改病句。1.伯父逝世已经整整10年多了。2.这台录音机外观很美，很实惠。3.一切任何困难，都难不倒我们。4.拾金不昧的好品质值得我们学习。阅读部分（一）她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧精致精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一（座堵道）又厚又冷的墙。1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——”2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________，这说明小女孩当时______________。复习二、基础知识。（20分）1．看拼音写词语。（2分）zhuóyuèchúnshúzhānyánɡrónɡqià（）（）（）（）2.组词。（4分）竣（）饮（）洽（）峦（）峻（）炊（）恰（）恋（）3．用“——”在括号里画出带点字的正确读音。（2分）歼灭（jiānqiān）勉强（qiánɡqiǎn）模型（mómú）似乎（shìsì）4．你怎样记牢下面的字。（2分）囚：晌：5．把多义词的正确解的序号写在括号里。（2分）绝：（1）一定（2）断（3）独特（4）走不通绝技（）绝对（）绝交（）堪称一绝（）6．把成语补充完整，并写出所填字的意思。（2分）刻舟（）剑（）耳盗铃无微不（）各抒己（）7．根据词的不同意思各写一句话。（2分）发：表达扩大、生长8．修改下面的病句。（在原文上改）（2分）（1）今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。（2）经过老师的教育，小明改正......余下全文>>
小学一年级语文作文题
作为一个江苏的学生来说，江苏试卷真心很难，现在上大学，很多大学同学表示他们高中时老师都不让他们做江苏高考卷，他们都认为江苏学生都跟神一样，其实我们也就那么回事，只不过江苏是走在全国教育改革的最前沿罢了，学的东西倒并不怎么厉害，只是试卷出的是变态的难……
纯手打，望采纳
一年级语文上册考试试卷签字,评语怎么写
鼓励型
再接再励，继续努力。（满分）付出终有回报，再接再励。（满分）
这次考的还可以，再接再励。（97）你的成绩有进步，……（73.5）
教师点评：用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步，孩子有了成绩及时的鼓励，真好！因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。
赏识型
数学有进步……（92.5）
教师点评：能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。
寻求不足型
能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再励，注意细节，学会自我总结！（91）
没有认真读题，检查不仔细。（93）概念记得不牢。（90）认真仔细，注意基础知识的掌握。（87.5）
教师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好。
指责型
考试太差。（86）做题马虎，好好反省。（75.5）
教师点评：孩子也不想考差，我们帮助他们找到失误的原因，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就失去了考试的意义。我们考试是诊断性评价。
综合型：
多动脑筋，仔细些，多努力。（87）
有进步，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。（87）
教师点评：既有对孩子的鼓励，也有对孩子的要求。相信孩子在你们的鼓励下，定会做得更好。
期望型
继续努力，争取考出好成绩。（96）希望你继续努力，保持优异成绩。（94）
通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。（97）
教师点评：有人说，孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系，在你们的期待下，相信孩子不会辜负您们的。
警告型
下降太快，危险。（74.5）
教师点评：警告也是爱的一种，必要时也要当头棒喝，只是这种爱容易不被理解。
忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩？好在我的孩子没有受到影响。（91）
教师点评：关于减负可以到我的博客留言，我也会对减负谈谈自己的理解。正确理解了减负，就不会过多的担心了。相信我们的学生不会受到减负的负面影响。
爱的叮咛型
一定要细心，好好检查，以后一定改正才能取得好成绩。（92.5）
儿子，你每天小小的进步妈妈都为你高兴，希望你继续努力，相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。（76.5）
教师点评：您们的爱将是孩子前进的动力，有你们的爱为他们护航，相信他们会满怀感恩之心，一切会做的更好。
小学一年级语文题目，帮忙解答，谢谢
天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
目字旁， 和眼睛有关。
《一年级的小豌豆》 小豌豆
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