助教个人工作总结

一:班级助教总结

就是说,你通过他得到了什么启示,明白了什么道理……

二:跆拳道助教工作月总结怎么写

网上有很多的,百度搜一下,参考了写,无非就是些课程啦,学习啦,进步啦之类的。

三:工作总结范文

07-08学年度吴家山四中工会工作总结

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。加强自身管理体系建设,全面提高教代会质量;积极维护教职工合法权益,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取,努力推动学校工会工作的正常开展,为学校全面发展作出了工会应有的贡献。现将我校07—08学年度的工会工作总结如下:

一.加强学习,提高教职工政治素质与业务水平

学校的首要工作是教育教学,培养新世纪的人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

(2)坚持实施“助教活动”,促进青年教师迅速成长。

工会配合学校行政继续实施“助教活动”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与新教师结成对子。针对我校青年教师占60%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,确定助教目标,落实助教工作措施,要求共同进步。

由于长年坚持“助教活动”,我校年轻教师成长很快。钱莉、朱惠明、李玉萍、杨家奇熊昌伟、潘捷等近二十几名年轻教师迅速成长。他们有的勇敢担任重担,教学成绩突出,为学校争得荣誉;有的专业成绩突出,成为我校学科带头人。有的在各级各类比赛中频频获奖。钱莉老师被评为07-08学年度区优秀教师;杨家奇老师的论文获中央教科所(国家级)论文二等奖;熊昌伟、潘捷老师在东西湖区教育工会组织的青年教师课堂教学电子教案竞赛中分别荣获一、三等奖。

二、加强工会教代会建设 充分发挥工会教代会的职能作用

1、加强班子建设。我校按照计划于2007年9月成功地召开了吴四中第三届教代会第四次会议, 选举了大会主席团成员,讨论通过了校工会工作报告及工会财务工作报告,增补了新的工会委员和女工委员,加强了校工会、教代会班子建设。11月组织工会干部进行了培训,提高了工会干部的业务水平和服务意识。

2、认真履行工会干部职责,发挥工会职能。工会干部紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校发展献计献策;组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主管理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,积极组织开展教职工业余文化活动。

三、坚持校务公开 ,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

每学年度,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等......余下全文>>

四:美术幼儿培训班助教对工作的总结怎么写

1-总结:日常工作·每日工作及每月工作内容 以及自己的心态是否尽职尽责

2-总结:过程中做得好的地方(多写) 做得还不够的地方(少写)

3-针对以上问题 以后要怎么做

五:游泳助教培训后的总结

工作总结自己写!

六:关于幼儿园家长助教的事迹写一篇文章,求支招

幼儿园家长助教活动小结10月19日我们班迎来了家长助教日。本次家长助教的内容为《绿色的世界》,助教家长是张慧然的妈妈。老师提前一周就与然然妈妈进行了沟通,她非常配合,也很愿意参加这次的活动。17日、18日,然然妈妈连续两天下班后到幼儿园与老师讨论教学过程,为了上好这节课,然然妈妈在家也努力练习,敬业的精神让我们很感动。

19日上午9点半,然然妈妈来到幼儿园,还带来了许多小礼物。然然妈妈有一点点紧张,我们和她聊了会儿,又让她和小朋友们互动了一下,她显得自然多了,也不紧张了。这种好的状态一直保持都了这节课结束,整堂课非常成功,然然妈妈授课过程非常顺利,亲和力超强,小朋友们也非常配合。一堂课结束大家还都意犹未尽。

临走前,然然妈妈很高兴地对老师说她很想多多参加这样的活动,通过活动她了解了老师平时工作的辛苦,以后也会更加配合老师做好家园共育。

第2篇:幼儿园家长助教小结“家长助教”是我们在家园共育方面推出的又一新举措,它是让家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。

我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。对前两点我们很理解,但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与?家长愿意参与吗?怎样参与?我们心存疑惑。通过不断的学习与领会二期课改的精神,我们逐渐认识到家长参与的重要性和价值,体会到家长是幼儿教师的重要合作伙伴,是幼儿园教育的重要资源,他们也可以成为幼儿园教育的“主角”。同时我们也发现家长们也很乐意参与幼儿园的教学工作,于是我们班请来了爸爸老师,加大爸爸参与教育积极性。

七:喜欢比自己大五岁的学长,他研一,我大一,是老乡,他是助教,我是科代表,怎么办

他喜欢你吗?不知道的话就默默喜欢着 不要有什么大胆的举动 不然会成为笑话 如果他也喜欢你 也不是不可以 不过不要有太大希望

八:小班年级组家长助教活动怎样正确洗手总结

活动目标:

1、认识手指的名称。

2、知道小手对人很重要,要爱护小手,要讲卫生勤洗手。

活动准备:

1、红黄蓝绿紫指偶各一个。

2、ppt课件(干净 脏手)。

3、皮球,纸箱。

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