一：自考 现代汉语 这门课 应该怎么去学习，才能通过考试？
楼主可以买一本练习题，我们老师推荐我们买的《现代汉语教学参考与训练》，由张斌主编的
《现代汉语》中语音部分是重点
二：2015年10月自考现代汉语试卷
你好：2015年10月试题如下
三：自考现代汉语基础好考不
自考是有点难度，
自考的含金量、认可度都比较高，
可以选择比较简单的专业或者是比较感兴趣的专业报考，
比如北京大学的人力资源管理专业，对外经贸大学的采购与供应管理专业，
中国人民大学的商务管理专业，北京建筑大学的能源管理专业，
中央财经大学的项目管理专业，北京师范大学的金融管理专业，
希望回答能帮助到你，你也可以追问。
四：自考本科里面，现代汉语文学包括哪些科目
有汉语言文学专业本专科，你说的现代汉语文学应该是这个科目里的一门课程吧。但是我学的时候只有现代汉语、古代汉语等，没有现代汉语文学这个单科课程。
五：历年现代汉语自考试题答案
在你所在省的自考网上就能找到了
上面有个叫例年试题库或者叫试卷大纲的
里面全部都是例次考试的试卷
不过答案是没有的
在网上也是找不到的
六：自考现代汉语语法研究改成什么版本的了?
课程内容与考试要求
第一章 语法单位
一、考核知识点
（一）语素的概念、语素的特点及其与汉字的关系
（二）确定词的方法
（三）词组的结构类型的功能类型
（四）句子的结构类型和功能类型
二、考核要求
（一）语素的概念、语素的特点及其与汉字的关系
1、识记：（1）语素；（2）自由语素；（3）粘着语素；（4）定位语素；（5）不定位语素。
2、领会：（1）现代汉语语素的特点及其与汉字的关系。
（二）确定词的方法
1、识记：（1）词；（2）单纯词；（3）合成词；（4）成语语素；（5）不成词语素。
2、领会：（1）词与语素的关系；（2）确定词的主要方法及其存在的问题。
（三）词组的结构类型的功能类型
1、识记：（1）词组。
2、领会：（1）词组的结构类型；（2）偏正结构中修饰语和中心语之间意义上的联系；（3）述宾结构中宾语的意义类型；（4）连谓结构中动词之间的关系；（5）词组构成的层级性。
3、运用：（1）能把词组从结构和功能两个方面进行分类；（2）能运用层次分析法分析词组的结构层次。
（四）句子的结构类型和功能类型
1、识记：（1）句子；（2）主谓句；（3）非主谓句；（4）复句
2、领会：（1）句子的特点；（2）句子和词、词组的区别；（3）句子的结构分类；（4）句子的功能分类。
第二章 词的构造
一、考核知识点
（一）句法和词法的区别
（二）合成词的构造方式
（三）复杂的合成词的构词方式和构造层次
二、考核要求
（一）句法和词法的区别
1、识记：（1）句法研究；（2）词法研究；（3）合成词的构造方式。
（二）合成词的构造方式
1、识记：（1）研究重叠式合成词应该注意的问题；（2）附加；（3）词缀；（4）词根；（5）前缀；（6）后缀；（7）复合；（8）复合词；
2、领会：（1）重叠式合成词和叠音词的区别；（2）词缀和非词缀的区分；（3）常用前缀 和后缀的意义和作用；（4）区分复合词和句法结构的方法。
3、运用：（1）能具体分析重叠式合成词的结构类型和语音特征、基式和重叠式的语法功能的异同、重叠式的语法意义；（2）能够辨别复合词的结构关系；
（三）复杂的合成词的构词方式和构造层次
1、领会：（1）复杂合成词的层次；（2）并立式复合词和联合结构的区别。
第三章 词类
一、考核知识点
（一）划分词类的根据
（二）词类的共性和个性
（三）词的兼类问题
（四）实词和虚词的区别
（五）体词和谓词
二、考核要求
（一）划分词类的根据
1、识记：（1）语法功能；（2）词类；
2、领会：（1）划分词类的依据。
（二）词类的共性和个性
1、领会：（1）词类共性和个性的相对性。
（三）词的兼类问题
1、领会：（1）兼类问题和词义分析的关系。
（四）实词和虚词的区别
1、识记：（1）实词；（2）虚词。
2、领会：（1）实词和虚词的区别。
（五）体词和谓词
1、识记：（1）体词；（2）谓词。
2、运用：（1）能够正确区分词类。
第四章 体词
一、考核知识点
......余下全文>>
七：自考古代汉语重点学习
一词：1 无为在歧路，儿女共沾巾：“无为”，不要。“沾”，浸湿。
2 、随意春芳歇：任其。
3 、云生结海楼：构造、建造。4 、仍怜故乡水：爱。
5 、边庭飘肴那可度，绝域苍茫更何有：“飘肴”，形容路途曲折遥远。“苍茫”，叠韵联绵词，旷远迷茫的样子。
6 、死节从来岂顾勋：为名节而死。
7 、若为看去乱乡愁：哪堪、怎堪。
8 、江边一树垂垂发：渐渐。9 、无边落木萧萧下：树叶飘落声。
10、艰难苦恨繁霜宾：甚恨。11、雪拥蓝关马不前：阻塞。12、到乡翻似烂柯人：反而、反倒(副)
13、男儿本自重横行：驰骋疆场，无所阻挡。
14、胡骑凭陵杂风雨：侵凌、逼进。
15、身当恩遇恒轻敌：不畏强敌，不顾性命。
16、玉箸应啼别离后：指下垂的泪。
17、少妇城南欲断肠：“欲”，几乎。“断肠”，指伤心到了极至。
18、食饱心自若：安然自得。
二、活用：男儿本自重横行：形→意动，以…为重。
三句：1 、月中飞天镜，云生结海楼(意思是“月下如飞天镜，云生如结海楼”)
2 、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身：(这是律诗中习用的句式，者是名词性词组。)(注意这是与散文不同的表达方式。)
四、常用字：1 、知：(1 )本义：对事实或道理有认，知道。(2 )引申义：了解，熟悉。-知觉、感觉。如“草木有生而无知”-知识，见解如“无知也”-知识丰富，经验丰富。形容词，读zhi，四声，如“知者见于未萌”-名词，才智。后写作智，如“故夫效知一官”-交好，相亲，人与人相互了解如“绝宾客之知”-知已。如“海内存知已”-参与如“国子知之”-主持。如“吾与之其知越国之政”
2 、兴：起也。(1 )古义：兴起。如“风萧瑟而并兴兮”。(2 )引申义：兴盛如“稽其成败兴坏之纪”-衰落而复兴-征发。以上读xing如“今者兴发不小”-名词，兴致，读xing四声。如“东阁官梅动诗兴”。
3 、置：(1 )本义：赦罪(2 )引申义：放弃、抛弃，如“沛公则置车骑”-放置如“置之坐上”
-安置如“因置以为上将军”-摆设如“或置酒而招之”-设置、建立-驿站车马。如“速置邮而傅命”
4 、赋：从贝武声。(1 )本义：田赋，赋税。如“薄赋敛，广畜积”。(2 )引申义：按田赋征派的兵员，兵力-缴纳赋税(动)-献出，授与。如：“以口赋贫民”-吟诵诗歌如“公入而赋”——做诗-一种文体，如“怀旧空吟闻笛赋”。
5 、辞：(1 )常用义：言辞、言论。如“塞睚眦之辞”。(2 )引申义：文辞，如“故赏其酒肉而重之以辞”。-托词，借口。如“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”。-口供-审讯，如“单于使卫律召武受辞”-辞让，辞谢。如“卮酒安足辞?”-辞职，辞去如“轻辞古之天子”-拒绝，如“幽于粪土之中而不辞者”-辞别如“此臣所以辞而去也”-一种文体如“楚辞”，“归去来辞”。
三十九课宋词五首
一字：华—花，镫==灯
二词：1 、羽扇纶巾谈笑间：是儒将的装束。
2 、烟里丝丝弄碧：“弄”，舞弄、飘拂。“碧”，指嫩绿色的柳枝。
八：自考汉语言文学难吗？
你好，我就是这个专业毕业的，下面说说我的部分课的“经验”。
现代汉语，外国文学作品选，中国当代文学作品选，写作，文学概论，一次通过。
公共政治课，一次通过。
古代文学作品选骸，二次通过
古代汉语， 三次通过.......
希望可以帮到你！
本科更难......
亲，(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐！
如果我的回答对你有帮助，请及时选为满意答案，（我也急需升级）谢谢
如有疑问请追问，祝你成功！
九：自考现代汉语考60分丢不丢脸啊？
自考一般五十八九分是给过的，就是把你凑足六十。其实也不丢人，有的考好几次都考不过呐！只是说稜己考高一点分数好看。自考九十分和六十分在某个角度上是一样的。自考要求过就行。分数高低点，没有直接关系吧！
十：请问自考本科的 现代汉语专业全国统一吗
看教材，教材如果是全国考委的，后面有大纲的，就是统考。否则就不是。
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