一：语文报的内容应该有哪些（具体内容）
分几个板块
古诗词赏析 （自己的感受加理解）
名人名言 （其中的感情及意思）
语文简介 （语文的含义和用法及方法）
经典文章（包括文言文和散文）
赏析文章 （对一篇或几篇文章写出自己的理解和分析）
猜谜语 （有问有答，开头设悬念，最后揭开谜底）
关于语文的笑话 （写因为语文不好闹出的笑话或借笑话说明语文的重要性和讽刺不学好语文知识的人）
课内知识 （摘抄课本上的重要内容和片落）
有趣的文字（拆字作对联，利用一个字写一小段议论）
二：语文报写什么内容?
分几个板块
古诗词赏析 （自己的感受加理解）
名人名言 （其中的感情及意思）
语文简介 （语文的含义和用法及方法）
经典文章（包括文言文和散文）
赏析文章 （对一篇或几篇文章写出自己的理解和分析）
猜谜语 （有问有答，开头设悬念，最后揭开谜底）
关于语文的笑话 （写因为语文不好闹出的笑话或借笑话说明语文的重要性和讽刺不学好语文知识的人）
课内知识 （摘抄课本上的重要内容和片落）
有趣的文字（拆字作对联，利用一个字写一小段议论）
三：语文报好不好？里面的内容是什么啊?
不好 订了 就是放在那里的 拿去卖最后得回来5毛钱
四：以否把资料给全面？1.《语文报》里有哪些内容？2.为什么要发语文报
《语文报·中考版》寒假专号（简装本）详细资料
名 称： 《语文报·中考版》寒假专号（简装本）
编 号： 2009021115371894
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寒假专版有的，总共8期，也就是你说的1到2月．
”初三版是不是就是中考版？”这个问题没找到确定的根据，我猜测应该是相同的，我们高3的报纸就直接是高考版．
运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；
五：语文报内容
您要《语文报》哪方面的内容？去语文报官方网站看看www.zhyww.cn.如果要报纸的话去淘宝网买吧，有合订本，还打折。
六：语文报出版过哪些书？ 100分
语文出版社是教育部直属出版社，是全国惟一的语文专业出版社，担负着为国家语言文字工作服务，为祖国教育事业服务的双重任务。其主要的出书范围是:大中小学语文教材及教学参考书;基础教育、中等职业教育和教师教育有关教材;国家语言文字方针政策、法令法规、语言文字规范标准;语文工具书;语文教育教学论著;语言文字研究专著和应用类读物;以及出版中文核心期刊《语文建设》(月刊)和《语言文字报》(小学语文版)。
在新世纪基础教育课程改革中，语文出版社开发、编写了体现课程改革精神和国家课程标准要求的新《语文》教材。语文版课程标准实验教科书《语文》融工具性和人文性于一体，体现了时代精神和现代意识，内容和形式贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣和探究精神。语文版义务教育课程标准实验教科书《语文》1- 6年级(两套，A版、S版)、《语文》7- 9年级和普通高中课程标准实验教科书《语文》(必修、选修)均已经教育部审查通过，不但获得了评审专家的高度评价，而且得到了实验区教师、学生和家长的广泛好评。
语文出版社出版的教育部规划中等职业教育文化课教材《语文》(基础版)、《数学》(基础版)、《英语》(提高版)均经教育部审查通过，并得到了广大使用区师生的称赞，认为其科学、实用，非常切合中等职业教育的实际需要。此外，语文出版社出版的小学"注音识字·提前读写"《语文》教材、小学《数学》教材、小学《写字》教材、《中学数学实验教材》、《中师口语》教材、高等教育自学考试中文专业教材《古代汉语》《现代汉语》《语言学概论》等各级各类教材也得到了广大用户的好评。
语文出版社出版的《普通话基础方言基本词汇集》《北京话儿化词典》《现代汉语规范字典》《全唐诗大词典》《宋元明清曲辞通释》等辞书先后获得了国家图书奖和国家辞书奖。由一大批著名专家撰写的语文知识普及读物"百部万字语文丛书"(现已出版20种)，在社会上产生了广泛而良好的影响。中考"红对钩"系列、小学"红苹果"系列、高考"金钥匙"系列、初中"迁移阅读"等品牌教辅图书在市场赢得了较高声誉，成为中小学生首选的教辅图书。
七：语文报怎么做啊？
一、美化与教学设计>设计
手抄报的美化与教学设计>设计涉及的范围主要有：版面教学设计>设计与报头、题花、插图、尾花和花边教学设计>设计等。
1、版面教学设计>设计
版面教学设计>设计是出好手抄报的重要环节。
要教学设计>设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应教学设计>设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的教学设计>文章并计算其字数，根据教学设计>文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要教学设计>文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短教学设计>文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头教学设计>设计应注意：
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在教学设计>设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有几种教学设计>设计方案：一是排版教学设计>设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版教学设计>设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均教学设计>设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3、题头
题头（即题花）一般在教学设计>文章前端或与教学设计>文章题图结合在一起。教学设计>设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据教学设计>文章内容及版面的需要而定。教学设计>文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行教学设计>设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解教学设计>文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而教学设计>设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的教学设计>文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头教学设计>设计可用花边；重要教学设计>文章用花边作外框；教学设计>文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（教学设计>文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面教学设计>设计、抄写过程、美化过程。......余下全文>>
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