母亲节教育主题班会

一：关于母亲节班会的主持稿

一、谈话导入主题：

同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。有请两位小主持人。

主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。 主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。

主持人（合）：四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。 （一）知识篇—了解母爱 （1）主持人（甲）：母亲的诠释， “M”(million)：您给了我整个世界 “O”(old)：您的头上已经出现了白发 “T”(tears)：您为了我流了无数的泪水

“H”(heart)：您有金子般高贵的心灵 “E”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒

“R”(right)：您不会欺骗我们，时刻教导我们去做正确的事。 这些字母放在一起，就是您——我的母亲。 （2）主持人（乙）：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日，那同学们，你们知道母亲节的来历吗？有请闫文婧同学为大家讲解 。大家欢迎 母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有44个国家设立了母亲节。 （3）主持人（甲）：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:

--日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。 --法国首次庆祝母亲节是在1928年，节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。

--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。 --阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。 （4）主持人（乙）：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下： 兰花：高贵、优雅；紫萝兰：永续的美；剑兰：高雅、长寿、康宁。

（二）回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私： （1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。

主持人（乙）：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。 妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回

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二：综合性学习。 今年5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要

（1）①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。 ②“略”（围绕班会主题，言之有理即可）（2）“略”（围绕班会主题，言之有理即可）

三：母亲节的一天主题教育活动活动内容怎么写

母亲节活动方案(一)

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节活动方案(二)

活动主题

妈妈，我爱您!

活动时间

2016年5月1日——2016年5月13日

活动目的

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生中，特别是大、中专学生中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

市场定位

以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

活动内容

特快专递业务

1.“给妈妈的一封信”特快专递业务：

具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

2.母亲节特快专递礼品寄递业务：

具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递。

价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

一是营造气氛。在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点......余下全文>>

四：　　5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。

（1）随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。 （2）（答案合理即可）示例：同学们，每一位母亲都希望子女能成为自由搏击长空的雄鹰，但当我们真要走出妈妈的臂弯时，母亲又“意恐迟迟归”，时刻牵挂着我们。让我们每个人为时刻牵挂着我们的母亲献上一句祝福的话……

五：母亲节主题班会总结

这个东西要看你的详细主题班会而定的。不过总结的内容一般都是一样的（指内容安排）班会总结的格式大概如下：（优秀主题班会总结格式）

主题班会名称（三号字体，加粗）

一、基本情况（小四号字体，加粗）

班会主题： （小四号字体）

举办时间：

举办地点：

主 持 人：

邀请嘉宾：

参加班级：

二、内容摘要（不少于500字）

三、师生交流（不少于500字）：

四、班级感言（不少于600字）：

五、学生个人心得（至少5篇）：

心得一： 题目

心得二： 题目

……….

其实班会总结这个东西就是总结一下你的班会举行得怎样？同学们得到什么样的锻炼，还有将来的期望有了什么样的变化，等等。

六：班级要开展母亲节班会,谁有表演的节目

(来源：www.xaydez.com/...000166）

五月的第二个星期天是母亲节，五月便是母亲月。对我来说，五月就成为了爱母月。所以本月德育教育的一个主题便是母亲与亲情。我的主题班会定在五月底，算是对本月“爱母教育”的总结。

在最初准备时，我搜集翻阅了大量资料。目睹的一切使我震撼，连续几天我都心陷其中。说是为学生准备，其实在班会课前自己已经受到了巨大的感染与教育。所以，我相信这节班会也会给学生带来前所未有的感触。

班会一开始，我放了一段母亲顺产的实况录象。它真实再现了母亲生产时那种持续的痛苦与心甘情愿，以及迎接生命时的由衷喜悦。我想让学生亲眼看到、真正体会到母爱最原始最真实的伟大。节目中，记者问准妈妈的母亲，为什么要选择顺产而不选择无痛或剖腹产？她说，只有经历阵痛才能体现出母亲的伟大！这句话是我记忆最深刻的。学生看到那位准妈妈的痛苦，仿佛也看见自己的母亲忍受着巨大的痛苦把他（她）带到人世，于是，泪水夺眶而出，学生受到了第一次震撼，另一位准妈妈说的话“我们痛苦并快乐着”在他们耳畔萦绕，使他们深思。

你知道家庭用英语怎么说吗？family. 那你知道这6个字母分别代表什么意义吗？f à father a à and m à mother i à I l à love y à you 连起来就是：Father and mother I love you. 这一部分内容结合了所学英语知识，学生在感受亲情、温馨的气氛中感受了第二次震撼。

孝敬父母是中华民族的传统美德，唐代著名诗人孟郊的《游子吟》唱出天下儿女的心声，也将这种感情表达的淋漓尽致。在全体学生齐声朗诵后，四个组每组向全班提出两个与母亲相关的问题，即八问游子，每道题都渗透出浓浓的亲情。一问游子，母亲的“受难日”（生日）你是否知道？二问游子，如果生命只剩三天，你会留多久给你的父母？三问游子，母亲的脚踩出了儿女的前程，你给母亲洗过脚吗？四问游子，青春期的叛逆心理常常首先针对母亲，你恨过母亲吗？五问游子，你说过那句发自内心的话“妈妈我爱你”吗？六问游子，你最崇拜的人是谁？是那个生你养你的平凡女人吗？七问游子，母亲节到了，你拿什么来爱你的母亲呢？八问游子，望子成龙心切的妈妈，她们的唠叨你真的懂吗？在这些琐碎的问题中，他们受到第三次震撼。

本次班会的最高潮在之后的小品中掀起。（说来也巧，五一长假时，看了中央电视台第五届电视小品大赛，其中一个名为《女大学生宿舍里的钟点工》的小品不仅使所有的评委感动的流泪，也深深的打动了我，使我深受教育。在准备本次主题班会时，就决定将这个小品搬上讲台来打动、教育所有的学生。）小品讲述了这样一个故事：一个宿舍里的四个女生请了一位钟点工为她们洗衣，收拾宿舍，每个人每月要交五十元钱。对于家境不好的小雅来说有些困难，但碍于面子还是答应下来。谁知无意中她却发现那位钟点工竟是她的母亲！母亲为了不想让她担心，没有告诉她自己下岗的消息，也没有告诉她在外面受苦受累挣钱养活她的辛酸。学生把小品演得真切，演的真实，泪流满面的他们既感动了自己，也感动了在场所有人。我也十分惊讶于她们的演技，我想她们一定是想起了自己的母亲，想起自己也曾这样忽略过母爱。小品源......余下全文>>

七：提供一个详细的《感恩母亲》主题班会内容

学会感恩 合：亲爱的老师、同学们，大家好：

男：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。

女：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。

男：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。

女：人们还要送食物给那些饥饿的人。

男：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。

女：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。

男：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。

合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震憾吧！

五（3）班“学会感恩”的主题班会现在开始。

男：下面请陈笑寒同学为我们带来诗歌朗诵《心怀感激》。

女：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。

男：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。

女：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。

男：请欣赏朱怡阳等同学为我们带来的情景剧。

男：请听《骇世亲情》

女： 这是一个感人的故事。 在一次巨大的泥石流灾难中，全村的人都死了，只有一个小女孩活着，她是站在她爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命换来了她的生存。 小女孩的

八：母亲节主题班会可以搞什么做游戏的互动

角色扮演；家庭喜剧表演。

六月的第二个星珐天是父亲节~~~

主题班会一定很愉快吧 星期天记得采纳答案咯~~~

学习顺利