一:诚实的孩子小学语文几年级教科书
三年级
学习新课:
(一)、初读课文,找出生字:
1、让学生自由读课文,边读边找一找哪些字,是生字,在下面画上横线,并对照汉语拼音,练习读。
2、同桌间互相读一读画出的生字。
3、教师出示生字卡片,指名让学生读:诚 列 宁 姑 客 兄 妹 间 互 相 床
4、同桌同学互相读,听一听谁的读音正确。
5、师指名再读课文,特别要注意生字新词的读音,做到读正确,读后进行评价。
(二)、学习生字:
把生字读一读,让学生说说那些字比较难记,然后教师把生字写在黑板上。
先自己说一说:你是怎样记住这些生字的?
汇报:
诚:左边是言字旁,表意,语言说话要诚实,右边表声,两字读音相同。
二:诚实的孩子原文
诚实的孩子
列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。
表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打梗的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。
回到家里,列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈,承认自己说了谎。
过了几天,邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。”
三:二年级上册语文书中谁是诚实的孩子
列宁
四:谁有<<诚实的孩子>>全篇课文,是讲列宁的?
一个诚实的孩子 列宁小时候很喜欢活动,特别爱玩一种名叫“哥萨克强盗”的游戏。 有一回,列宁和哥哥、姐姐一起到姨妈家玩。表兄弟姐妹聚到一起特别高兴。当大人们在忙着做事时,孩子们玩起了“哥萨克强盗”的游戏。他们在房间里拉拉扯扯,东奔西跑,玩得非常开心。 不料一件意外的事情发生了。列宁在奔跑中经过一张小桌子时,不小心将桌上的一只长颈玻璃花瓶碰到了地上,顿时,花瓶摔了个粉碎。孩子们都惊呆了,吓得站在一边不敢动。这时姨妈听见响声,走进屋子,指着地上的碎玻璃问:“孩子们,是谁把花瓶打碎的?”“不是我。”“不是我。”哥哥、姐姐们都这么说。列宁是孩子们当中最小的,他打碎了花瓶,本来心里就很害怕,见姨妈查问,就学着哥哥、姐姐的话,怯生生地说:“我没有﹍” 姨妈见没有人承认就不再追究,拿起扫帚把地上的碎玻璃打扫干净后就离开了。 游戏当然没有再继续下去,孩子们心里像压了一块铅那么沉重。 傍晚,列宁他们回到家里,没人再说起花瓶的事。吃过晚饭,孩子们就早早儿上床睡觉了。 列宁的妈妈有个习惯,总要在自己睡觉前去看一下每个孩子。她来到列宁床前,看见列宁捂着被子在哭。妈妈关心地问他为什么哭,列宁伤心地说:“妈妈,我今天做了错事。”接着他把在姨妈家打碎花瓶的事说了一遍。 “好孩子,知错能改就好!妈妈明天就写信告诉姨妈,姨妈会原谅你的。”妈妈宽慰着列宁。 “可是,可是﹍我对姨妈撒了谎,呜﹍对不起!”列宁边说边哭了起来。 妈妈听着列宁真诚的表白,既心疼,又为孩子的诚实而高兴。
五:关于诚实的课文
《诚实的孩子》
列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”
列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。 回到家里,列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈,承认自己说了谎。过了几天,邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。”
六:小学五年起前课本上有一篇文章关于诚信 30分
一天下午,我刚刚与同学分手,准备回家。这时,因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热,口干舌噪。我抬头向四周望,看见离这不远处有一家商店,有冷饮买。我一摸口袋,有十元钱。我就去那家商店买冷饮吃。
我走到商店门口,看见一位阿姨。她非常热情地招呼我,说:“小朋友,买什么?”“我买一根五角钱的绿色冰激淋。”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。我付了钱,吃着冰激淋走了。
在路上,我吃完了冰激淋,把钱拿出来数了数。怎么有十四元了?我百思不得其解。我想我又不会变魔术。哦,对了!一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角,多找给我四元五角钱。还还是不还,我激烈地思考着。正在这时,在我脑海里浮现出“诚实”两个字。于是,我立刻返身跑回商店。到了商店,我向阿姨讲了经过,又退回了多找给我的钱。那位阿姨连声对我说:“谢谢,谢谢!”
在回家的路上,我觉得天更蓝了,草更绿了,我的心情变得更快乐了。因为,我是一个诚实的孩子。