武术教练员管理制度

一：武术教练员应具备哪些素质

教练员是在运动集体中从事教学训练工作，培养运动员并指导他们参加运动竞赛争取优异成绩的专业人员。教练员作为从事一种特殊的社会职业的专门人才，其基本任务是指导运动训练。教练员既是训练蓝图的设计者，又是训练课题的组织者，在整个训练课中起主导作用。一个完整的运动训练过程中的各个环节的工作，不论是对运动员现实状态的诊断、确定训练指标、制定实施训练计划，或是在实施过程中对训练计划进行必要的调节和修订，都是在教练员的组织与领导下进行的。教练员的知识和才能，对于训练课的成败有着非常重要的作用，优秀的教练员凭借对武术事业的无比热爱，对武术训练的深刻理解，凭借着坚定的意志和不断的创新精神，组织和指导运动员，一步步登上武术运动高峰。由此可见武术教练员的素质优劣，直接影响着武术训练课的效果。武术教练员应具备怎样的基本素质呢？

一、崇高的武德修养

武德，是武术界共同信仰的一种言行准则。习武者按它修身养性，依它规范举止，品评善恶。只有加强武德教育，才能保证武术事业的健康发展，才能使中国武术走向世界。中华武术，源远流长。习武之人居庙堂之高则忧其君，居江湖之远则忧其民，尚武为了爱国，习武为了健体，倚技逞强历来被武林人士唾弃，作为教练员首先必须让学员在了解中华武术的基础上明白习武者所必须具备的品质，并用教练员自己的一言一行去影响学生。教练员抓果。这就要求教练员自身有崇高的武德修养。

二、丰富的理论知识

武术教学训练工作，是一项长期的、艰巨的、涉及多种学科且科学很强的工作。武术教学既指学生的学。教练员通过适当的教育方法，指导学生掌握武术的基础理论知识、基本的运动技术技能，并且在教学过程中发展身体素质，提高道德修养和竞技能力。

武术教学注重直观教学，以领做示范为主。但在武术教学过程中，不能一味地追求教练的示范，而轻视了对学生学习方法指导。在武术教学时，教学的主体是学生，而教练仅起主导作用。若一味追求教练员的自身示范，而忽视了对深究生的指导。那么，这种教学就跟观摩录相一样，达不到学生体会到自己躯体在各种运动中感受与快乐，领会技术要领。因此，武术教练应努掌握武术教学的目的与任务，钻研武术教学方法、把握教学重点与难点，加强对学生学习方法的指导，由单纯的传授型向引导型发展，引导学生从“让我学”转到“我要学”。使武术真正在愉悦、紧张的气氛中实施素质教育。

三、较高的专业技术水平

武术是一种求真的艺术。武术技术较为复杂，变化多端。武术教学注重直观教学，以领做示范为主。这就要求教练员（示范者）要有较高的技术水平。教练员的示范动作在学生心目留下的影响越深越好。如教练员本身技术水平不高，示范不标准，就会使学生形成动作的错误定型。较高水平的教练对每个技术动作的攻防含义均能正确地运用。教练员是否具有较高的运动水平对训练学生起着重要的作用。这就要求教练员在技术上也是一个一专（专某种项目）多能（对各流汽派武术均有了解）的多面手。

四、了解相关的学科知识

武术属于体育，但又高于体育。武术不仅是一种健体强身、自卫防身的技艺，它还是一种高层的文化，是东方文化的重要组成部分。武术与中国古典哲学、中医、军事、美学、人体科学、心理学、仿生学、社会学、生物学、宗教学等学科都有着密切的联系。武术教练除了具备丰富的专业理论知识外，还需掌握其它相关学科的理论知识。

二：武术格斗俱乐部管理制度

你好：这是我给你找的，你只需把星号填上俱乐部名字就可以用了！望采纳！

***********俱乐部章程

第一章 总 则

第一条 本俱乐部名称为” ***********”。 第二条 性质

本俱乐部主要是以成人健身爱好者武术搏击培训。 第三条 宗旨

本俱乐部宗旨是国家、省、市体育主管部门的领导下,积极贯彻实施全民健身计划,增强体质,提高技能,丰富其文体生活，切实为促进我区两个文明建设服务。同时，为发掘、培养和输送竞技体育优秀后备人才提供可靠保证。 第四条 管理

本俱乐部自觉接受国家体育总局、省体育局、市体育局、区体育局和民政局社团登记管理机关关的业务指导及监督管理。 第五条 住所

本俱乐部住所设在深圳市南山区南山大道阳光雅苑一楼。

第二章 工作业务范围

第六条 坦克武术搏击俱乐部业务范围

一、宣传、贯彻、执行《中华人民共和国体育法》、《全民健身计 划纲要》。努力发动和组织市区范围的体育健身项目，开创我区开展体育活动的新格局、新局面。

二、俱乐部教练员由区业余体校具有高、中、初级职称的专职教练员和体育本科老师担任。有组织、有目的、有计划性利用学员业余时间,特别是利用节假日开展培训、竞赛活动。为扩大培训面，增强培训效果。 三、组织俱乐部的体育竞赛,促进运动技术水平提高。

四、制定全年工作计划,做好培训、竞赛、交流等活动的资料积累工作，不断总结经验,组织工作,.努力学习省及全国同类俱乐部的先进经验， 有目的地组织双边和多边的经验交流，定期开展表彰先进活动。 五、积极主动联络市区体育界的同行,相互交流、配合、共同促进俱乐部和武术搏击行业更高层次发展。调动社会有关方面的积极因素,扩大社会效益,使俱乐部新型的,社会化并具体育健身活动特点更鲜明。

六、定期向上级主管部门请示、汇报工作，使工作符合国家法律、 法规和政策要求，更符合上级要求。

第三章 会 员

第七条 入会要求

一、具有独立承担责任能力，遵守中华人民共和国《宪法》和法律的自然人。 二、 本俱乐部不限会员性别、文化程度、宗教信仰、国籍等。 三、热衷于公益事业，有无私奉献的精神。 四、具有互助、互爱的团队精神。 五、 热爱武术运动，谦逊守礼尊师重道。

六、不到法定年龄的青少年儿童可由监护人带领，由俱乐部教练员指导训练。

第八条 会员入会程序

一、提交入会申请书、填写入会登记表。

二、经理事会讨论、审批、通过。 三、缴纳会费。

四、由理事会发给会员证。 第九条 会员享有的权利

一、有参加本俱乐部组织的各项目的教学培训、竞赛、交流活动的权利，有选项和转项的权利；

二、 对本组织有提出批评和建议的权利； 三、有获得本俱乐部各项服务的优先权利； 四、有入会自愿、退会自由的权利。 第十条 会员必须履行的义务 一、遵守俱乐部章程和决议； 二、维护本俱乐部的合法权益；

三、完成本俱乐部交办的工作任务和培训计划； 四、按规定按时交纳会费；

五、向本俱乐部提供真实的有关材料；

六、爱惜训练器材、设施，注意交通安全和培训时安全，主动配合教练。

第十一条 退会

一、会员应书面电告本俱乐部并交回会员证；

二、会员如不能按照规定缴纳会费达一个月以上者则视为自动退会。 第十二条 对会员的处罚规定，如有严重违反本章程的行为，经理事会讨论决定，视其情节轻重分别给予警告，停止活动及以至除名的处罚。

一、能坚持党的四项基本原则，政治素质好；......余下全文>>

三：套路武术教练员应具备的条件是什么

在民间武馆任职不需要任何条件，在体校武校体育研究武术研究方面任职，需要武术教练员资格证书，需要武术段位4段以上认证资格条件。

四：武术教练需要什么条件

传统武术特级教练：年龄要求：55周岁以上。 岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。 执教要求：40年以上主教年限者，要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；为当地该拳种或对抗性项目的代表性人物，教学经验丰富,对该拳种有理论研究；有特别突出的科研成果；在推广普及方面有特别突出的成绩；或能独立组织大型全国性、国际性武术活动；国内影响力较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能独立用外语教学。传统武术准特级教练：年龄要求：50周岁以上。 岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。 执教要求：35年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；为当地该拳种或对抗性项目的代表性人物，教学经验丰富,对该拳种有理论研究；有特别突出的科研成果；在推广普及方面有特别突出的成绩；或能独立组织大型全国性、国际性武术活动；国内影响力较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能独立用外语教学。传统武术一级教练：年龄要求：45周岁以上。 岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。 执教要求：30年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目主要的理论知识；有较突出的科研成果；在推广普及方面有较突出的成绩；或能组织大型省级、全国性武术活动；省内影响较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能独立用外语教学。传统武术准一级教练：年龄要求：40周岁以上。 岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。 执教要求：25年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目主要的理论知识；有较突出的科研成果；在推广普及方面有较突出的成绩；或能组织大型省级、全国性武术活动；省内影响较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能用外语教学。传统武术二级教练：年龄要求：35周岁以上。 岗培要求：获中级岗位培训班结业。 执教要求：20年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目基本的理论知识；有实用的科研成果；在推广普及方面有突出的成绩；或能独立组织地市级武术活动；地市内影响较大；参与省内外交流表演赛事水平优异；教学中能应用外语。传统武术准二级教练：年龄要求：30周岁以上。 岗培要求：获中级岗位培训班结业。 执教要求：15年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目基本的理论知识；有实用的科研成果或体会；在推广普及方面有突出的成绩；或能独立组织地市级武术活动；地市内影响较大；参与省内交流表演赛事水平优异；教学中能应用外语。传统武术三级教练：年龄要求：20周岁以上。 岗培要求：获初级岗位培训班结业。 执教要求：10年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地以该拳种或对抗性项目作为传授内容的教练，有一定的教学经验；有心得体会；能独立组织一般性武术活动；县区内较有影响；参与本地交流表演赛事水平优异；教学中能应用外语。传统武术准三级教练：年龄要求：无。 岗培要求：获初级岗位培训班结业。 执教要求：10年以下主教年限者的要求：要求掌握某一类传统拳种或对抗性项目；协助教学或初步执教；有心得体会；教学站点内认可；教学中能应用外语。传统武术等级教练员的破格条件◎ 申报特级、准特级破格条件。（1）年龄不......余下全文>>

五：如何获得武术教练员资格证书

一种没有多大意思的教练证，福贰六百元，一种是找个熟人给钱。哈哈就给你证，另一种是去当地武协考一个，练几招给官员看看，把武术的基础知识填写一遍，什么是武术，武术的作用，特点。。。。。

六：武术教练应具备哪些素质

教练员运集体事教训练工作培养运员并指导参加运竞赛争取优异绩专业员教练员作事种特殊社职业专门才其基本任务指导运训练教练员既训练蓝图设计者训练课题组织者整训练课起主导作用完整运训练程各环节工作论运员现实状态诊断、确定训练指标、制定实施训练计划或实施程训练计划进行必要调节修订都教练员组织与领导进行教练员知识才能于训练课败着非重要作用优秀教练员凭借武术事业比热武术训练深刻理解凭借着坚定意志断创新精神组织指导运员步步登武术运高峰由见武术教练员素质优劣直接影响着武术训练课效武术教练员应具备基本素质呢 、崇高武德修养 武德武术界共同信仰种言行准则习武者按修身养性依规范举止品评善恶加强武德教育才能保证武术事业健康发展才能使武术走向世界华武术源远流习武居庙堂高则忧其君居江湖远则忧其民尚武习武健体倚技逞强历武林士唾弃作教练员首先必须让员解华武术基础明白习武者所必须具备品质并用教练员自言行影响教练员抓要求教练员自身崇高武德修养 二、丰富理论知识 武术教训练工作项期、艰巨、涉及种科且科强工作武术教既指教练员通适教育指导掌握武术基础理论知识、基本运技术技能并且教程发展身体素质提高道德修养竞技能力 武术教注重直观教领做示范主武术教程能味追求教练示范轻视习指导武术教教主体教练仅起主导作用若味追求教练员自身示范忽视深究指导种教跟观摩录相达体自躯体各种运受与快乐领技术要领武术教练应努掌握武术教目与任务钻研武术教、握教重点与难点加强习指导由单纯传授型向引导型发展引导让我转我要使武术真愉悦、紧张气氛实施素质教育 三、较高专业技术水平 武术种求真艺术武术技术较复杂变化端武术教注重直观教领做示范主要求教练员（示范者）要较高技术水平教练员示范作目留影响越深越教练员本身技术水平高示范标准使形作错误定型较高水平教练每技术作攻防含义均能确运用教练员否具较高运水平训练起着重要作用要求教练员技术专（专某种项目）能（各流汽派武术均解）面手 四、解相关科知识 武术属于体育高于体育武术仅种健体强身、自卫防身技艺种高层文化东文化重要组部武术与古典哲、医、军事、美、体科、理、仿、社、物、宗教等科都着密切学校武术教练除具备丰富专业理论知识外需掌握其相关科理论知

七：当武术教练如何管理学生

多看教育心理学，多看教育管理书籍。

要管好学生，就要了解学生的需求，他们的想法。 你要以制度法律为准绳，以爱心为出发点。

八：武术教练员的工作感恩意识

感恩的心态，对学生，对管理者，对社会就有一种平和的心态。

现代社会，武术馆，作为一种商业模式，以拳脚技术作为商品向学生出售，提供一种服务，教练本身也是服务者，而且这种服务比其他实体的物质更为伟 大，因为他是人的思想教育。

教练在在教学中要记住，德高为师，身正为范，武术本身就是一种强势体育运动，必须以德辅助，方可以平衡。

九：怎么做好一名好的武术教练员。

首先是专业技术和理论知识，没有较强的专业技术学生是不会服从的。教动作时要做示范，让学生知道教练的厉害，树立威信。其次是组织能力，发口令时声音一定要大（但不能尖，要用丹田之气）上课时对带学生要严厉。建议准备活动完一定要做游戏，是学生提高兴奋点，练起来才带劲。注意强度训练和调整训练相结合。最后就是与学生之间的沟通，课余时间要和学生进行沟通。不要让学生形成一种教练很凶很难靠近的心态。现在的学生很叛逆，不要和学生发生冲突，尽力说服教育。

十：武术教练证有什么作用?

这是对你资历的证明，去武馆武校应聘通通常都看重这个，它往往和你的工资待遇挂钩，当然你也得有处才实学，否则光靠‘文凭’做挡箭牌也不行，如果时间长了露馅了，结局可想而知！