一：小学元旦晚会主持稿
开场白
男：尊敬的各位老师
女：各位同学
合：上午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2010年新年联欢会现在开始！
结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的2010！
2010年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
二：文艺晚会主持词以及节目串词
呵呵 前几天 刚刚主持了 我们的 告别主持 这是我们的主持开场
青春的交响绽放华丽的激情
校园的纯真挥洒最美的真挚
在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。
我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
流金岁月，三年的
生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。
四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。
让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章！
尊敬的各位领导、各位来宾
亲爱的同学们
大家 晚上好！
欢迎来到 我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！
至于串词的话 稍稍引出下就可以了 毕竟主持人只是场上的绿叶 面带微笑 保持自然 呵呵，祝你成功啊！下面 是我找的资料 可以参考下
往事如沙，岁月如歌，总有些情节，将会抹去，总有些眷恋，日渐沉积。
亲爱的朋友 那不是愁苦的相思 那不是哀婉的别离 那是我们青春的印记.
请欣赏歌伴舞 《节日欢歌》 演 唱 者 ：董 文
放飞心中的理想 畅想青春的旋律
追逐成功的喜悦 把握无悔的明天
歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味
感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，跳动的音符。诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。
你对我说
相逢是首歌
相逢是我们
我们用青春谱写
一首难以忘怀的歌
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，朝气蓬勃是我们的本色
自强不息是我们的追求。
（男） 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;
（女） 青春是离弦的箭,敏锐,执着;
（男） 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;
（女） 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;
（女） 我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；
（男） 有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
（男） 与其束缚前行的脚步,
（合） 不如放飞梦想,让激情高翔!
今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌；
今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》
成长的路上有坎坷，
那是我们能力的试金石，
成长的路上有激情，
那是我们追求梦想的源泉，
跳动的旋律点燃青春的激情，
飞扬的音乐诠释不老的希望，
让我们踏着来自阿拉伯的节拍，
与梦想一起飞翔！
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
8．三句半《赞西财》
相聚在西财，成长在西财，追梦在西财，西财是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上西财大舞台，让我们用蓬勃的朝气将西财雄风点燃，让我们用行动唱响西财礼赞。
9.歌伴舞《春泥》
我们有太多的感动，来自于老师的引导；
我们有太多的感动，来自于老师的关爱；
我们有太多的感动，来自于老师的教诲；
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》
第三篇章：畅想未来
又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱......余下全文>>
三：急求文艺汇演的主持词 ！
文艺会演主持词 甲：尊敬的各位领导、各位老师； 乙：亲爱的各位同学、各位朋友； 合：晚上好！ 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏— 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 …… 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱； 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 …… 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。 甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 …… 乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。 乙：请欣赏由初二（1）班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。 …… 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。 …… 乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。 甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。 乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 …… 甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。 乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。 …… 乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走； 甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。 乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。 …… 乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来, 甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。 …… 乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血； 甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。 …… 甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。 乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？ 乙：有请初二年5班×××同学上台表演。 …… 甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风； 乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。 甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。 …… 乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙......余下全文>>
四：谁有庆六一小学文艺演出的结束主持词 啊？ 急用
A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
B:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
C:奶奶说,六月是孩子的节日,
D:爷爷说,六月是花儿的世界,
A:老师说,六月是儿童的春天,
B:我们说,六月是成长的摇篮,
齐:六月,是梦想放飞的开始!
A:今天,我们共聚在六月灿烂的阳光里,
B:欢歌笑语道出心中的欣喜
C:今天,我们共聚在六月绚丽的光环下,
D:手舞足蹈表白你我的欢愉
A,B:让我们共同拥抱美丽的六月
C,D:让我们尽情徜徉快乐的六月
A:今天,这里是你的舞台
B:今天,这里是你的天地
C:露出你灿烂的笑脸,
D:留下最美好的回忆
A:亲爱的伙伴们
B:唱吧,跳吧
齐:这个六月属于我们!
四(2)乐乐乐——乐翻天,六一联欢会现在开始!
联欢活动:
A:虽是六月,也难忘五月的夜晚那花的芳菲,那就先让我们一起聆听歌曲《五月的夜晚》
B:骇们真不愧是我们班的百灵鸟啊!他们还给大家带来了小合唱《妈妈宝贝》,请欣赏.
C:他们简直太棒了!我建议再一次用最热烈的掌声向他们表示感谢:接下来是什么节目呢!别急,听!他们在数鸭子呢(歌曲)
D:你们也一定等不及了吧,现在我们来做个小游戏吧!(你来比划我来猜)
A:Hello,boys and girls! Can you sing 掌声请出同学们带来的英语串烧表演!
C:我们阳光,我们青春,我们活力无限!让我们屏住呼吸,迎接最酷,最炫的模特表演!
B:说起今年最受欢迎的动画片,很多同学一定会说是《喜洋洋与灰太狼》,看,青队同学带着山寨版《喜洋洋与灰太狼》登场了.
C:好一个聪明的喜羊羊,紫队同学也有一个故事《好一只聪明的小绵羊》,想不想听 有请聪明的小绵羊
A:羡慕吧 那就让我们一起努力学习,用知识让我们变得像羊羊们那么聪明吧!接下是大家最喜欢的抢凳子游戏!
D:今天我们聚在这里,是多么开心啊!看,那边谁来了 哦,原来是小红帽来了.请欣赏童话剧《小红帽》
B:小红帽最终逃脱了大灰狼的魔爪,过上了幸福的生活,我们真为他高兴啊!让我们一起欣赏小合唱《幸福歌》.
结束:
A:鲜花涌动,心潮涌动,
B:大地汇成一片欢乐的海洋;
C:今天,我们载歌载舞
D:今天,我们喜气洋洋
齐:让我们唱响嘹亮的班歌,给我们的活动画上圆满的句号!
五：小学三年级的联欢晚会儿，四人主持，主持，词？怎么写？
先感谢老师，后感谢家长。
六：小学生毕业晚会主持词
女：尊敬的各位领导，老师们，同学们 男：亲爱的***届的毕业生们 合：晚上好 男: 5年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是5年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。 女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。 男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。 女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。 男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。 女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。 节目 节目 …… 放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。 歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
七：求小学六一表演串词
小学六一儿童节主持词，需要主持两人，以轻松欢快的幽默语言老带动整个文艺节目的演出.
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：XXX小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《童趣》 表演者：XX班
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者：OO小学学前班
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者：XXX小学二年级
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由XXX小学学前大班表演。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!
甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者：王楼小学二年级
甲：,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
乙："敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖珐,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者：王楼小学一年级
甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。
甲：你最喜欢什么动物?
乙：我最喜欢的动物是猫。
甲：太好了，今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙：请欣赏舞蹈......余下全文>>
八：小学文艺展演主持词，不要庆元旦的，也不要庆六一的，就是家长会上的文艺展演 。很快就要用！！
新的一年，新的期望，在这里我祝愿所有的老师、同学，尤其是即将面临高考的高三同学：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！原你们新年好运来！
飞扬的青春，诠释时代新气息！动感活力，让我们共享激情燃烧的岁月！请欣赏街舞《热舞脉动》，表演者：张山尧等。
热舞脉动，动感十足；下面轮到我们老师展示自己了，请欣赏我们的《交谊舞》！
跳完了，歇会儿，来段戏曲联唱好不好？《苏三起解》、《穆桂英挂帅》演唱者、、。
青春少年是样样红，你是主人翁，要风有风，要雨有雨，雨跃龙门就不同。愿珍惜这花一样的年华，让青春留下你成功的足迹。请欣赏歌伴舞《花样年华》
还记得我们的校园吉他歌手吗？还记得那首《浪花一朵朵》吗？不过今天带来的是《那些花儿》。开始~！
下面是现代舞，《蝴蝶》。
下面有请主持人来一个好不好？~！独唱《雪花》
青春时代，快乐崇拜，放飞自己，无限精彩。请欣赏现代舞蹈《快乐崇拜》
各位老师，同学们，笑语唱和谐，欢歌起征程，灵宝二高《和谐征程》元旦晚会真是高潮迭起，精彩纷呈，此时此刻，我想我们不应该忘记我们的社会、我们祖国。是她给了我们和平，是她给了我们富裕与安康，在这里，让我们齐声高唱《祝福祖国》。愿你永远年轻 ，永远快乐！下面请欣赏，《祝福祖国》。演唱者。
阳光总在风雨后，
乌云上有晴空，
珍惜所有的感动，
每一份希望在你手中，
阳光总在风雨后，
请想信有彩虹，
风风雨雨都接受，请欣赏高一教师大合唱〈阳光总在风雨后〉。
结束语：
（女）好，欢乐的时光总是短暂，幸福的时刻总是让人留恋。
（男）不知不觉，我们的演出也将结束，但是，我们新的生活才刚刚开始，
（女）春天是蕴含希望的季节，春天是播种收获的季节，
（男）让我们沐浴着和煦的春风，把希望播撒在心田；
（女）让我们踏着明媚的春光，放飞理想，尽情畅想。
（男）朋友们，再次祝愿我们的校园（合）征程万里，和谐向上，
（女）祝愿大家（合）心想事成，幸福安康！
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