国学弟子规

一：国学经典诵读《弟子规》全文

【总 序】

dì zǐ guī shèng rén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn

弟 子 规 ,圣 人 训, 首 孝 悌, 次 谨 信。

fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén

泛 爱 众, 而 亲 仁, 有 余 力, 则 学 文。

入则孝

rù zé xiào

【入则孝】

fù mǔ hū yìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn

父 母 呼 ,应 勿 缓 ,父 母 命 ,行 勿 懒。

fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zé xū shun chéng

父 母 教, 须 敬 听, 父 母 责 ,须 顺 承。

dōng zé wēn xià zé qìng chén zé xǐng hūn zé dìng

冬 则 温, 夏 则 凊, 晨 则 省, 昏 则 定。

chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn

出 必 告, 反 必 面, 居 有 常, 业 无 变。

shì suī xiǎo wù shàn wéi gǒu shàn wéi zǐ dào kuī

事 虽 小, 勿 擅 为 ,苟 擅 为 ,子 道 亏。

wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng

物 虽 小 ,勿 私 藏 ,苟 私 藏, 亲 心 伤。

qīn suǒ hào lì wèi jù qīn suǒ wù jǐn wèi qù

亲 所 好, 力 为 具 ,亲 所 恶 ,谨 为 去。

shēn yǒu shāng yí qīn yōu dé yǒu shāng yí qīn xiū

身 有 伤, 贻 亲 忧 ,德 有 伤 ,贻 亲 羞。

qīn ài wǒ xiào hé nán qīn zēng wǒ xiào fāng xián

亲 爱 我 ,孝 何 难 ,亲 憎 我, 孝 方 贤。

qīn yǒu guò jiàn shǐ gēng yí wú sè róu wú shēng

亲 有 过 ,谏 使 更 ,怡 吾 色,柔 吾 声。

jiàn bú rù yuè fù jiàn háo qì suí tà wú yuàn

谏 不 入 ,悦 复 谏 ,号 泣 随, 挞 无 怨。

qīn yǒu jí yào xiān cháng zhòu yè shì bù lí chuáng

亲 有 疾, 药 先 尝 ,昼 夜 侍 ,不 离 床。

sāng sān nián cháng bēi yè jū chù biàn jiǔ ròu jué

丧 三 年 ,常 悲 咽, 居 处 变 ,酒 肉 绝。

sāng jìn lǐ jì jìn chéng shì sǐ zhě rú shì shēng

丧 尽 礼, 祭 尽 诚, 事 死 者, 如 事 生。

出则悌

chū zé tì

【出 则 悌】

xiōng dào yǒu dì dào gōng xiōng dì mù xiào zài zhōng

兄 道 友，弟 道 恭， 兄 弟 睦 ，孝 在 中

cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn

财 物 轻， 怨 何 生， 言 语 忍，忿 自 泯

huò yǐn shí huò zuò zǒu zhǎng zhě xiān yòu zhě hòu

或 饮 食，或 坐 走， 长 者 先 ，幼 者......余下全文>>

二：弟子规是国学经典吗

朋友你好，弟子规属于国学经典，弟子规相当于现在的学前教育，用以让古时的小孩懂得孝顺，仁爱，并规范自己的行为，养成好的生活习惯，是不可多得的经典，如果你将来有了孩子，也可以让他早早的学习弟子规，肯定是受益无穷的。希望我的回答可以让你满意。

三：弟子规属于国学常识方面的内容吗?

弟子规属于国学经典，弟子规相当于现在的学前教育，用以让古时的小孩懂得孝顺，仁爱，并规范自己的行为，养成好的生活习惯，是不可多得的经典，如果你将来有了孩子，也可以让他早早的学习弟子规，肯定是受益无穷的。希望我的回答可以让你满意。

四：弟子规成为国学经典的魅力是什么

弟子规就是 给那些没有道德之人 树立了规范

就因为现在没有道德的人太多了 才有了弟子规的魅力

五：为什么要学习国学学习弟子规100字

《弟子规》被称为中华传统文化的精华，是因为它是依据圣贤孔子的教诲、采用儒家《论语》思想而编写成的做人之生活规范，具体到在家、出外、待人、接物所应有的礼仪和规范。是教育人敦伦尽份、防邪存诚、启蒙养正的最佳读物，也因此被人誉为“童蒙养正宝典”。

现在社会上正兴起一股学习中华传统文化《弟子规》之风，一些志士仁人投身到了弘扬、践行《弟子规》这一伟大的教育事业中来，甚至还有一些人发愿倾其毕生财力长期开办《弟子规》培训班，免费向社会开放。即便如此，仍然有很多人不明白当代人为什么要学习《弟子规》，更不了解学习《弟子规》的重大现实意义，也就不理解为什么这些人要极力主张践行《弟子规》。

其实，《弟子规》被称为中华传统文化的精华，是因为它是依据圣贤孔子的教诲、采用儒家《论语》思想而编写成的做人之生活规范，具体到在家、出外、待人、接物所应有的礼仪和规范。是教育人敦伦尽份、防邪存诚、启蒙养正的最佳读物，也因此被人誉为“童蒙养正宝典”。

只可惜，这部由清初学士李毓秀所作的育人读物，却随着清末慈禧太后的专权而被废掉，到国民时期的“五四”运动打倒孔家店，中华传统文化进一步遭到抛弃，到了改革开放前的文化大革命时期，这一中华独有的稀世瑰宝与孔圣先贤一道，被彻底砸烂，扫地出门了。至今算来已经被断掉了整整一百年的时间，致使我中华三代人不知传统文化是什么，人民失去了做人的“航标”，只一味地将其当作封建糟粕而“革命”掉了。

《弟子规》原名《训蒙文》，顾名思义，这本是规范教育儿童行为的启蒙读物，只因至今我们已经有三代人没有闻到传统文化了，人们又受到所谓“西方文明”的影响，只知道享乐、竞争，彰显自我，渐渐失去了做人的道德底线，已不知何谓善恶、何谓五伦、何谓因果、何谓孝道、何谓廉耻、何谓礼让，导致人欲横流、道德沦丧，社会危机四伏。

如今，以胡锦涛总书记为首的党中央在“十七大”报告中明确做出要“弘扬中华传统文化，建设中华民族共有的精神家园”的决定，以建设“和谐社会”。这说明恢复中华传统文化道德教育是人心所向，众望所归。为响应党中央的决策，以佛教界大德们为首的社会志士仁人挺身而出，担当起这一落实、弘扬以儒、释、道为代表的中华传统文化的历史大任，并提出先从学习《弟子规》做起，先学如何做一名有规矩、讲道德的人。不仅少年儿童要学，成年人也要学，补上这堂本应少儿时就应该懂得的做人基本课。一时之间，在民间，一些地方开始出现自发学习《弟子规》现象。先是一些教师自发开办私塾国学班，给孩子讲四书五经等古典经论，当然也包括《弟子规》；后陆续有小学校的开明校长大胆地将《弟子规》引入课堂；到近几年，社会上出现了一批以宣讲《弟子规》为已任的教育工作者——如蔡礼旭、钟茂森、胡小林、杨淑芬、徐醒民、周泳彬、王财贵、刘余莉、刘友生、孙学辉等人，他们舍财弃业，发愿献身传统文化教育事业；到2008年，在中华大地上又出现一支由原中央电视台节目主持人陈大惠率领的“中华传统文化公益论坛”报告团，巡回于全国各城市演讲，来自全国各地不同阶层、不同职业、不同年龄的志愿者们纷纷勇敢地走上讲坛现身说法，忏悔自己的罪过，汇报自己如何通过学习《弟子规》转变人生态度、进而改变命运的，每到一地，都使公众生平第一次享受到了“比阳光还灿烂的道德光芒”所带来的精神盛宴！他们的演讲和忏悔，不知拯救了多少迷茫的人生和破碎的家庭，他们的行为震惊了全社会。许多过去作恶多端的“恶人”纷纷弃恶从善，并加入到这支队伍中来；在他们的影响下，许多城市开始出现一些具有一定经济实力的商人发大心，面向社会免费开办《弟子规》培训班。这就像星星......余下全文>>

六：和弟子规差不多的国学经典

《弟子规》是国学中的蒙学读本，类似的蒙学书籍有：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》和《增广贤文》等。

七：弟子规是不是国学经典

弟子规是国学经典

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文，前六项属于德育修养，后一项属于智育修养，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范，特别讲求家庭教育与生活教育的践行。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。是童蒙养正、敦伦尽分，闲邪存诚，养成忠厚家风规范和对照自我的经典。

学《弟子规》，一般的人听到“弟子”，会有错误的认知，觉得是小孩学的。其实这个“弟子”不是指小孩，圣贤人的学生都叫弟子。“规”也是会意字，左边一个“夫”，右边一个“见”，叫大丈夫的见解。当然大丈夫的见解一定是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。

八：和弟子规同类型的国学儿童诵读

首先认字：百家姓、千字文，是公认的国学启蒙的读物；接下来读音和韵律，可以选择一些朗朗上口的国学入门书：三字经、笠翁对韵；最后读一些浅显的包含基本道德国学读物：弟子规、论语十则等。在这过程中，可同时学习唐诗、宋词以及一些蕴含为人做事至理的短篇文章（语文课本出现的《劝学》、《鱼我所欲也》等）。

九：国学弟子规的人之初,性本善是那一本

那不是弟子规，是三字经。也是儒家蒙学之一。

十：6岁孩子读完三字经和弟子规.再读点什么国学

先从千字文、训蒙文、声律启蒙、幼学琼林、千家诗、孝经、论语开始，再根据孩子年龄依次递进