一：六年级上册语文第五单元作文 我的小伙伴
我的小伙伴
在繁忙的学习中，你会不禁回忆起那充满无限快乐和遐想的童年。那时你就会想起陪你一起度过快乐童年时代的小伙伴在我的童年生活中就有这么一位小伙伴，大家都称他为冰冰。是他给我的童年增添了欢乐。
他长着一张长长的圆圆的脸蛋在有一双大而水灵的眼睛， 两瓣厚厚的嘴唇。 在我的记忆里，他总是会在我遇到困难时，伸出援助之手。记得当我被别的同学欺负时，他就会挺身而出帮助我，他还十分大方。
记得有一次，在下午课间活动时，我感到非常口渴，但我却忘记了带水壶，由于口喝极了， 喉咙都快冒烟了，就一个人无精打采的趴在桌上，过了一会儿，他过来问我怎么了，为什么一个人呆在教室里，我便用沙哑的声音告诉了他原因，他二话没说，立刻拿出了他的水壶，当我看见有水时，真恨不得有多少就喝多少，但当我看见水壶里只有不到一半的水时就喝了一点点，润润喉咙。 他见了，便对我说：”你把它全喝掉吧我不渴，听了他这句话我便大口大口地喝了剩下的一点水。
其实他当时是很渴的，因为他的嘴唇当时干得都退皮了。时光似箭，转眼我便要和他分别了。因为我爸爸在城里买了一套房子要把我爷爷奶奶都迁进城去。就在我离开的那天，他顶着炎炎夏日到我家给我送行，还叫我到城里后给他写信。
到城里过了一年，便给他写了我到生在我身边的事。笔下不知有多少写不完的城里这一年所发话，但经过这么长的时 间，我深信彼此间还是思念着对方的。
你可以根据实际情况，改一下
请采纳
二：六年级上册作文《我的小伙伴》600字，要突出品质和个性
他是我从小到大的玩伴，光是院子前的小土堆，都可以让我们两人玩到疯，一起追逐路过的广播车鬼吼鬼叫，一起跳到充满农药味和福寿螺的水沟里，什么疯狂的事情，我们都一起做过。
我的个性内向，但只要跟他在一起，我就摇身一变，变成一个令大家跌破眼镜的小疯子，他就是我最好的朋友“流星”，一直都是大人眼中怪人的他，却是我的最佳搭档。
炎炎夏日丢水球是一件很好玩的游戏，被流星颠覆成从四楼阳台往下丢手榴弹的升级版，甚至用结冰的水球来k人，尽管好痛，我还是心甘情愿的像个小部下，忠心耿耿的追随着他。
流星最诡异的行为，就是会跟路边的广告车对话，他都会跟着喊回去：“坏电视、坏电风扇！拢系坏的，大家不要买！”，驾驶一听到立刻停下来骂：“你这个孩子，安静啦。”真的非常天兵。
跳进水沟里表演水上飞，也是流星的强项，有时水沟水深达大腿，种稻时用的农药在水上漂来漂去，他也没在怕的，反而一副如鱼得水似的开心，我猜他爸爸妈妈要是看到，肯定昏倒。
水沟也是流星捕鱼的场所，拿个网子从这头到那头，一下子就能抓到几十只的小鱼，我不信邪，也试着下去，结果在在烂泥堆里的感觉超恶心，一群被我采死的福寿螺壳碎片，让我简直痛不欲生，偏偏怪人流星说：“超级舒服！不输脚底按摩！”我真是深深被他打败了。
流星的辉煌事迹里头目前没有伤亡记录，或许其实他是胆大心细的事先有做安全的考量，也或许他真的太幸运，但无论如何，我就是欣赏他，誓死追随到底啦！
三：小学六年级上册语文第五单元作文《我的小伙伴》 怎么写
我有一个亲密的小伙伴，它其实是一只小狗，浑身都是棕色的毛，眼睛圆圆的，耳朵大大的，腿短短的，非常可爱。
它很顽皮，所以我们给它起名叫皮皮。
一天，我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我随手就把小老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住小老鼠就跑。我看见了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬着就是不放。我往这边拽，它往那边拉，最后，我好不容易才从皮皮嘴里救下了小老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。我们臭骂了皮皮一顿。它真是个不听话的坏孩子！
但它也很讨人喜欢。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼泪很快就下来了。皮皮赶快跑过来舔了舔我的手心。手虽然还很疼，但心情却好了很多。
这就是我的可爱的小伙伴，你羡慕吗？
四：人教版六年级上册第五单元作文介绍我自己的小伙伴
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔；但他却是最为才华出众的，他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——曾涵睿。
我们既是伙伴，也是对手。我们如同赛跑一样，有时会齐头并进；有时会互相扶持；当然有时也会彼此超越，可都不甘心落后于对方。
今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时，我们同时被推荐了，那可是少年队的最高荣誉啊！这是一个千载难逢的好机会，我们都卯足了劲，认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意，让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想：我又不知道他有什么优秀事迹，怎么改？我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着，还不断地标着记号，时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了，他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿，我也只好静下心来思考着，瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。
比如鼓号队集训时最初他担当指挥，经过无数次地刻苦训练，他的姿势越来越标准了，他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时，由于他身材不够高大，最终落选了，可他并不气馁，继续辅导新的指挥，把他的经验毫不保留地传授出来，一边做示范一边不停地喊着：“动作要有力稳健，喊号要掷地有声，姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜，当然也为他感到骄傲，我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。……
这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中，很可能是我们的真情实感感动了评委，我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上，他是我的对手；在生活的道路上，他是我的老师；在学习的道路上，他是我的伙伴
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