一:对完成学生会工作个人的优点及不足之处
上半年马上就要结束了,学校的暑假也要来到了,在经过了一个学期的工作后,学生会的每一个成员都会有这自己的工作总结。因为一个学期的工作并不少,学校有许多活动需要学生会不断的工作,所以每一个人都在一学期的工作中付出了辛苦的汗水。特此在这里写出我这一学期的个人工作总结:
因为有追求,所以我们愿意尝试,才有了超越与创新。因为做了,所以有了了解与熟悉。经历了这些“所有”之后,我们更加成熟与自信,更加热爱生活与学习。
时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。现将学生会上半年工作总结如下:
文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了良好的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的积极性。
实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。
秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响良好,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。
纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。
生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂问卷调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。
学习部:随着党的十七大的胜利召开,学生会的成员也积极的响应,进行了“十七大征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合良好,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!
总体来说学生会的工作开展得不错,从以上这份学生会工作总结报告中可以看出,不足之处有以下各方面:
1、学生会各部之间的联系合作意识还不够深入。
2、学生会成员的工作还不够积极主动;
3、学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;
介于这储,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,做好学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!
暑假过后,我们的学生会工作还在继续,不过学生会的面孔会出现很大的变化,很多人的隐退和大一新生的到来使我们的学校补充了新鲜的血液,我们学生会也会有更多的大一新生,期待下一学期的学生会工作做得更加完美!...余下全文>>
二:学生会的工作一般会出现什么不足的问题呀?
本身我也是学生会的一员嘛。首先的话学生会的资金方面在举办活动的时候可能不是很充裕,还有就是学校场地设施的限制,还有就是招新后半年可能忍受不够,好多人都走了的。其他的我认为我们学校的还好。
三:在干学生会工作,说说自己的不足
工作是否积极,态度是否端正,对工作思考反思是不是够了
四:学生会工作存在最大问题是什么
学生会工作存在最大问题是:学生会成员工作积极性不高,团队意识薄弱,缺乏主动性。
学生委员会学生会,亦称“学生联合会(student union)”或“学生委员会 (Student Comm激ttee)”。在中国大陆,学生会一词一般代指中华全国学生联合会(简称全国学联)在各院校的团体会员机构。
常设部门
秘书处:负责监督检查学生会各个部门及社团联合会;
学习部:负责监督各班学习情况,举办有关学习类比赛等大型活动,配合班主任做好同学工作
宣传部:专门负责学校各种活动的宣传,出海报,检查学校班级的黑板报,并予以评分;
信息资源部:汇总、打印各个部门的信息情况;
文艺部:举办学校文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等;
体育部:评出各班级广播体操分数,开展校运会、篮球比赛等项目活动;
卫生部:顾名思义,检查全校各班级卫生并予以评分;
生活部:管理并检查公寓宿舍卫生;以及宿舍内纪律。
纪检部:安排和检查各班级同学的纪侓和自行车摆放并在各种大型场合维持纪律,检查否有违纪行为。
外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等。
组织部:策划与组织各项学生活动,是学生会的中枢部门
技术部:负责调控音响,编辑视频。
五:对学生会工作的建议
学生委员会(学生会),顾名思义,它是一个学生自治组织,它以一个独立组织的形式出现,并肩负着协助学校、老师调解同学的使命。
很有幸的成为了这个优秀组织中的一员并经过了一个学期的历练。寒假期间,我大略的了解了一下中国学生会的历史和全国大多数名牌高校学生会的机构设置、日常工作、行政方式的情况,对比我院学生会,颇有想法。
一个组织之所以称之为组织,是因为它有其固有的机构形式。经过查阅,国内大多数名牌高校的学生会机构设置形式基本为:主席团(主席、副主席、秘书长);办公室(秘书部);学习部;生活部;体育部;舍务部;文艺部;外联部;社团部;有些高校除上述几部外还设有:学术部,公益部,女生部,网络部,礼仪队,学生自律委员会等下设机构;且学生会和学生团委是共同协作的两个独立组织。此外,学生会均有独立的办公室(会议室),由这一点对比我院,我院学生会的下设机构并不全面,行政设置并不规范,而且现今已有各机构的任务及职能尚不够明晰,个别部门竟不知道应该干什么;再有就是没有独立的办公室(会议室),没有独立的办公设备(电脑、打印机、办公电话)等,这给日常办公带来了诸多不便,同时也影响了办公效率。
独立性不强,或者说是自治程度不够、参与性不强,正因为如此,导致了学生会对老师的依赖性太高,办事的主动性太差(经常是老师布置哪一项任务,才做哪一项任务,很少有人主动想事情、办事情),办事效率低、墨守陈规缺乏创新等弊端。那么关于怎样提高学生会的自治程度,这里有一些不太成熟的想法。
提高学生会的自治程度第一,要“放开”,也就是说,在每学期伊始以“总纲”的形式布置本学期的工作任务,具体的实施操作则全部由学生会独立完成,还可以分段的安排本段时间内的任务,这样可以提高和调动成员的主动性,有利于提高成员的主动性和办事能力;第二,确立例会形式,一个善于总结的人才会有长足的进步,一个组织也是如此,定期例会不仅能够及时的发现本阶段工作中的不足,以便做出及时的调整和纠正,而且,定期例会还能够起到调动成员参与热情的效果,在例会上可以较为全面的安排各部门的任务,也可以让较多的部门“参政议政”,以降低决策失误的发生率。第三,定期例会也可以较为直观的考察各部门的现状,可以通过定期例会来提高各个部门的“服从”能力,可以说每次例会都是对各部门是否服从“命令”的一次检验。通过对出席情况的考核,可以为日后全面评价某个部门提供一份参考。
明确各部门任务,力求做到“大家都有事做”。怎样充分的调动成员的积极性、怎样保持和提高组织的活力是一个组织领导者最关心的话题。在学生会中,不乏会有“养尊处优”之辈,他们进入学生会的目的是落得一个好名声,当然也不乏有想有“一番作为”之人,很好地协调二者,避免出现“累倒一部分,闲坏一部分”的情况,我认为,应该“明确任务”,也就是说让大家都有事可做,不愿意干的得干,愿意干的也得干。
调整和完善机构的配置,一摊活只有一个指挥。对于我院学生会现有的机构,我们在年终总结的时候曾提到过,要统一宣传部和广播站,以达到立体宣传效果的目的,这里要说明一点,不论是我国的机关还是各大事业单位,其广播站都是隶属于宣传部的,所以在这一点上我们应该向他们学习;学生会现在的下设机构还不够丰富,如学生自律委员会、礼仪队等各名牌高校均设有的机构我们却没有,这部的不说成是一种落后。在执行任务中,作为下属,做怕的就是遇到多个领导多种命令的情况,不但会使成员不知所措,而且还势必会导致效率低下,甚至于影响团结,所以,一个任务,只能有一个负责人。
以上是本人假期中查阅其他名牌高校学生会组织机构时的一些饥薄的体会和见解......余下全文>>
六:学生会工作问题有哪些
你们原先的老校区有学生会吧,根据原来学生会的要求设置部门(比如主席团,外联部、组织部、学权部、体育部、宣传部、编辑部等等等等),一般新校区的部门设置和老校区的部门设置应当是对应的,这样工作比较好开展,各部门的职能也可以参考老校区的做法。然后确定各部门的干部,并且开始招新,这样就有人了。再然后应该制定一系列的规章,包括各部门的规章(可以让各部门自己去制定)以及学生会的运相关规章还有相应的纪律,其他还可以包括学生会的宗旨和一些口性的东西,并多加宣传。你是学生会主席的话,每周至少召开一次部长例会,如果是校学生会主席还要召开各学院学生会主席的例会,这样才可以及时指导工作。平时学生会要多搞些有意义的活动,比如辩论赛,篮球联赛,以及每年的新生文艺会演,十佳手评比这种。如果有编辑部的话像我们以前每个月都出一份学生会的报纸,发到各个寝室和老师办公室。当然前提是校团委给你们足够多的钱。学生会组织部每天都要有人值班,学生会的也一定要做到公开。总之,学生会要时刻让大家感觉到你的存在,不要成为一个空架子。
七:学生会工作中的不足之处 表达完整而不多废话 求大神帮忙
不足1,对于学生会成员之间的互相交流,总是缺乏真正有用的东西,空话太多,口号太多。
不足2,希望学生治理学生,老师们可以提供建议,最终执行还是交给我们吧。不足3,对于广大同学们的诉求,总是偏向于讨论和解决那些局限于正式的,严肃的议题。其实很多小问题被我们忽略了,请多听听这些声音。
八:学生会面试问你的优点和缺点怎么回答?尤其是缺点
面试技巧——经典面试问题回答思路
面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。
问题一:“请你自我介绍一下”
思路: 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二:“谈谈你的家庭情况”
思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。
问题三:“你有什么业余爱好?”
思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题四:“你最崇拜谁?”
思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
问题五:“你的座右铭是什么?”
思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”
问题六:“谈谈你的缺点”
思路: 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。
问题七:“谈一谈你的一次失败经历”
思路: 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题八:“你为什么选择我们公司?”
思路: 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”
问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”......余下全文>>
九:在学生会纪律部工作的优缺点…急用 20分
优点,能够通过纪律监督别人的同时,锻炼自己的管理能力和交往能力,以及及时发现自身纪律问攻,可以时刻提醒自己不犯纪律错误。
缺点:牺牲部分学习时间,容易和学生发生心理冲突。
希望能够帮你!!