为人民服务教学反思

一：教师如何写教学反思

一、什么是教学反思 反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践， 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务，改进教学实践的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题，从而进一步充实自己，提高教学水平。二、为何要写教学反思1、促进思考向纵深发展的意义。 一般的思考，往往因时间、大脑遗忘规律等方面的因素，或者导致思考停留在一般或者还没思考出具体的结果就产生了搁置现象。而写，首先需要教师对在教学中的引发了注意的教学现象进行认真地回忆，具体、细致、形象的描述，形成对教学事件、个案的进一步细致地、比较全面的认识，为深入思考奠定了基础。其次，写反思的时候，因为要落笔，就需要对所思考的内容进行逻辑化、条理化、理性化的表述，促使思考具有一定的理性化。我们经常遇到这样的现象；同时，对写下来的教学现象、个案进行思考，因为写得翔实，思考也会趋于全面。2、促进教师教育理论学习的深入。 如果一般的思考，往往是教师的思考不能够与理论的学习结合起来，从而导致思考的肤浅。而写，往往使人产生一种写的深刻一点的需求，在这种需求的驱动下，往往要参阅一些资料、翻看一些书籍，促使教师进一步学习，是自己的思考与倡导的理论结合起来，从而实现对理论认识的提升，从而提高自己的理论水平。3、促成教师的经验积累和提升。 一般的思考，会随着时间的推移而将往事淡忘。而写，能够帮助教师把自己教学实践中的经验、问题和思考积累下来，使自己对自己教学现象中的典型事例和思考深深地记忆下来。因为写的积累作用，教师便真正成为了一个有丰富教学经验和理性思考的教师。同时，写下来的东西更方便与人交流，会促进教师更好的发展。三、教学反思的内容1、写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；教学方法上的改革与创新等等，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新，达到光辉顶点。2、写不足之处? 即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为今后再教学上吸取教训，更上一层楼。3、写教学机智 课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。4、写学生创新 在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会有“创新的火花”在闪烁，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对学生也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽教师的教学思路，提高教学水平。因此，将其记录下来，可以补充今后教学的丰富材料养分。 5、写“再教设计” 一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出“再教设计”，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。四、写好教学反思的方法1、从怀疑处反思。 从怀疑处寻求问题，至少产生两个角度以上的思考。如：教学方法的使用是否科学。从“是”......余下全文>>

二：夏天皮肤会出现没有颜色的小粒是怎么回事？

如果是只有夏天出，那天应该是紫外线过强引起的。

三：高校教师组织生活个人剖析材料 完成了哪些工作

我从。。。。年参加工作，历经。。。所学校，其中在。。。工作年限最久，已达。。。年，长期担任。。。教学工作。通过我校这次六表象对照检查，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶段认真深入的学习，我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，不断促进自身职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，本人觉得获益匪浅。自我剖析如下： 1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为老师，我醉心于提高本班学生成绩的提高，满足于学生的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。 2、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。 3、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。 4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：（1）要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等；（2）要为学生开发和提供充分的课程资源；（3）要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标；另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界；同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务 ；及时反馈，建构沟通的桥梁；不要限制学生思考的方向；帮助学生发现知识的个人意义 ；强调理解而非死记结论 ；最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。 5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。 以后的改进方面： （一）在帮助学生方面 1、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。 2、帮助学生寻找、搜集和利用资源。 3、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。 4、帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。 5、帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。 6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。7、帮助学生发现自己的潜能。 （二）本人自身方面： 1、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课......余下全文>>

四：七年级纪律整顿反思300字

在学校开展思想纪律作风整顿以来，重读《为人民服务》这篇文章，倍感亲切，自己的灵魂又得到一次洗礼对于为人民服务的含义有了进一步的认识。是啊，为人民服务真得就那么难吗？

要说难，其实也并不难。比如，我是代生物课程的，上晚自习时，七年级学生我"How do you du ?"与"How are you "有什么区别，我不假思索地告诉他，这位学生很开心，我想这就是为人民服务；有的老师有事请假，问我能不能和他调一节课，看了看课程表课节不重，我说可以，我想我想这就是为人民服务；学校门房的师傅朋友家里新房打顶，我给人家书写了几幅对联，我想我想这就是为人民服务；学生家长到学校问政教处在哪里，我告诉他已经搬到新教学楼二层，我想我想这就是为人民服务，

心得体会

要说不难，其实也并不容易。它需要目标始终如一，长期坚持不懈。三天打鱼，两天晒网，是永远做不好的。试看共产党员沈浩，撇下年老的母亲和心爱的妻女，放下优裕的工作的环境，只身前往湖南省小岗村，与普通百姓同吃同住同劳动，想百姓所想，急百姓所急，数年如一日，有几个除夕都在老百姓家里守岁，容易吗？想一想自己，1988年从山西师大毕业分配到贾得一中，当时同班同学中有几个宁肯待业，也不愿农村报到。如果没有为人民服务的思想做基础，我是坚持到今天的。这期间，当然也有犹豫，彷徨甚至郁闷的时候。但一踏上三尺讲台，看到一双双求知的眼睛，我又定下神来，继续坚持。

今后，我将继续努力，想学生所想，即学生所急；教学中面向全体学生，以学生为主体，向学生传授生物学知识，帮助学生掌握生物学基本技能，待学生离校时都具备朴素的唯物主义世界观，人生观和对生命的正确态度。

五：小学作文开头指导教案

活动目标

1.通过活动让学生在实践活动中了解作文开头的重要性。

2.在活动中掌握作文开头的写作方法。

3.使学生能写出诱人的开头。

活动设想

在具体的收集、整理实践活动中，让学生学会收集资料的方法，学会专题研究的方法，掌握写作作文开头的方法。

活动安排

1.让学生认识写好作文开头的重要性。

2.教师收集学生平时的作文开头，分析、研究存在的问题。

3.学生收集自己认为写得好的作文开头。

4.把收集到的好的作文开头与自己的作文开头比较，找出自己作文开头存在的问题。

5.查找资料，了解如何写好作文开头的方法。

6.当堂练习，把握写作作文开头的方法。

7.联系多媒体教室，展示实际活动的成果。

8.总结活动的得失。

活动的具体过程

1.让学生认识到写好作文开头的重要性

高尔基说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过15次的反复修改，才感到满意。《安娜———卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来的。古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”，那意思是说，开头要像凤凰的脑袋，漂亮、优美。常言道：“良好的开端是成功的一半。”同学们也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。文章的开头就是整篇文章的门面。商店的门面漂亮，就能吸引来很多顾客；文章的开头好了，就能吸引更多的读者。特别是考场作文，有人统计过，高考阅卷时，老师们在一篇作文上逗留的时间平均只有29秒，也就是说有的作文老师们还看不到29秒。在这么短时间里，你用什么办法使老师能认真看你的作文，没有好的开头行吗？“万丈高楼平地起”，有了好的开头，文章写起来就顺畅的多了。

2.多媒体展示学生平时写的作文开头。（略）

3.当堂调查学生在写作文开头时的表现情况。收集、整理如下：

写作文开头时，不知道作文开头的技巧。

根据作文题目随便写作文的开头。

只知道可以用倒叙的方法。

边写边想，没有思路。

模仿范文的开头。

就是写不好作文的开头。

4.多媒体展示学生收集的精美作文开头：（共收集五十篇，这里仅摘十篇）

假如那天她一如既往地不走这条僻静的小胡同，假如那天她对小胡同里所有的细枝末节视若无睹，那么……（《骨肉奇缘》）作者：熊熊，初二（4）邵长东）

童年的记忆像一片长满花花草草的森林，林子里的树长得很茂盛。阳光从树叶间的空隙里洒下来，照在路上，留下一个个暗影或光斑。

我知道我永远都不可能骑着马走进西藏，让那滚烫的炊烟从我肩上烙下幸福的花形。我不知道帐篷在哪里，我不能分辨炊烟从哪个山头升起。我在这里渺小，身体沉重，双目被雪域的光芒刺得无法睁开。

（选自《生活随想》初二（4）牛传筱）

人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，办事不利……各种人对烦恼有各自的见解和处理方法。而我最推崇大仲马，他对烦恼只平平淡淡地说：“人生是串无数的小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。”简简单单的几个字，道出了人生的真谛———笑对烦恼。 （摘自《获奖作文·笑对烦恼》初二（5）王瑞雪）

一直以为侃价是俗不可耐的事。每次买东西，都装成一副财大气粗的样子，一问价便付钱。看到小商贩们狡黠的一笑，心里才明白自己已被人“宰割”，可就是爱面子，咬牙认了。

（《第一次侃价》初二（5）郭彦君）

我有一个小小的心愿，就是去看海。妈妈说：“去吧，孩子，画卷上没有真正的海。”于是，我终于领略到了海的丰姿。

（《海》初二（6）赵红静）

夜......余下全文>>

六：幼儿园 副园长 怎样述职 优秀

1、不断加强学习，努力提高自己管理幼儿园的能力。

2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。

3、深入学习研究，争做改革的带头人。

4、以身作责，调动全体教职工的工作积极性。

5、加强法制学习，实行依法治园

6、处理好关系

七：作为一个学校的校长，你打算怎样强化班子建设，狠抓教育教学质量？

一、德(18分)

1、班子团结，作风民主，在师生中有良好的威信，言行堪称师德表率。

2、认真执行上级有关部门的规定，努力维护教育系统、学校及班子的良好形象和声誉。

3、忠于职守，组织纪律性强，下情及时上达，保持政令畅通。

有下列情况的扣分或实行“一票否决制”。

1、在学校民主测评“德”项测评满意率在85%以下扣6分；

2、违反上级有关部门规定，工作不负责任，学校受新闻媒体曝光，在群众中或给教育教学造成影响的扣6分；

3、组织纪律观念较淡薄，政令不畅，擅离职守，工作受到影响，造成一定损失的每次扣6分；

以上情节严重，造成严重后果的或党风廉政建设（行风建设）、计划生育、社会治安综合治理等目标管理考核不合格的实行“一票否决制”。

二、能（10分）

1、学历、计算机、普通话、心理健康教育达标和校长培训合格的记5分，高学历达到者加记1分；

2、有较强的组织、决策、创新、综合分析等管理能力记3分；

3、熟悉教学业务，能胜任1-2门学科教学工作的记2分；

三、勤（8分）

1、 学校管理、教学工作等做到勤、细、实，以身作则，身体力行，坚守岗位，学校民主测评中“勤”满意度达到96%以上的记8分；

2、事假半天须向局办公室请假。一天及以上须书面向教文体局请假，由局长批准。事假每天扣0.5分，扣分不封顶。到外县(市、区)出差一天以上须向局长请假，书面报局办公室备案，未经准假无故不在岗，经查实作旷工处理，旷工一节课扣1分，扣分不封顶；

3、出勤实行抽查制，抽查时无故不在岗的每次扣2分，扣分不封顶。

四、绩(56分)

(一)办学目标与方向(12分)

1、全面贯彻党的教育方针，执行上级党委政府和教育行政部门的决定记2分；

2、实行目标管理，有学年、学期工作计划及总结的记1分，学校有明确的办学目标和近、中、远期发展规划并逐年实施的记1分；

3、注重教师学历的提高，专任教师学历合格率符合国家规定要求的记1分，高学历达到规定要求的加记2分；

4、把德育放在首位，德育领导管理体制健全记1分，有德育实施计划记1分，在校学生犯罪率为零记1分；

5、重视校园文化建设和建立校园计算机网络的记2分；

6、校园布局合理，环境整洁、优美的记2分。

（二）党政管理(15分)

1、认真按时完成当年各项重点工作记2分；

2、学校行政常规管理规范，各种规章制度健全，档案资料齐全记2分；

3、党政工作协调，职责明确，分工合理，干群关系融洽，凝聚力较强记2分；

4、实行校务公开，教代会职能得到充分发挥，支持指导工会、共青团、少先队工作记2分；

5、学校积极进行内部管理体制改革，实行校长负责制，教职工聘任制，并有实施方案和具体办法，效果明显的记2分；

6、注重教师培养培训和知识更新，认真组织实施教师提升工程，并提供一定的经费，具有切实可行的近期和中长期师资培训计划，师资队伍水平逐年提高记2分；

7、按时完成局以及各科室布置的各项任务的记2分，不按时完成的每次扣0.5分，扣分不封顶；

8、重视教育信息收集、报送工作，积极利用新闻媒体对学校进行正面宣传报道的记1分；在市级、省级、国家级新闻媒体上正面宣传报道每次分别加记1分、2分、5分。

（三）教育教学工作管理（18分）

1、面向全体学生，建立较为完善的促进教师、学生发展的评价制度，符合素质教育要求的目标管理体系及评价机制的记2分；

2、建立教学质量考核评价制度的记2分；

3、按规定确定考试科目与次数，不分重点班、快慢班、特长班等，不搞考试成绩名次排队的记2分；

4、建立健全教研网络，有......余下全文>>

八：狮子王红包外挂有安卓版的吗

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九：现在的入党思想报告怎么写，写两份 20分

思想汇报

敬爱的党组织：

我在20XX年X月被正式批准为中共预备党员，实现了梦寐以求的愿望。这一天是我终身难忘的日子，也是我人生的一个重要的里程碑。一直以来，这一光荣称号不断地激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。那一刻起我更加懂得了中国共产党员的含义，没有索取只有奉献。入党在形式上是一生一次，在思想上则是一生一世。在预备考察期间，为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己近段时间来在政治、思想、学习及自身存在的问题等方面的情况：

在思想上，我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向；懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书，如《支部生活》、《学习与交流》等学习材料，并认真做了自学笔记。注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

通过此次学习我对党有了更加深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来，总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民推翻了三座大山，建立了新中国，人民从此当家做了主人；是党带领着全国人民奔小康，并创建了中国特色社会主义社会，尤其是三中全会后，人民的生活水平有了大幅度提高。有了党,人民才拥有了平静幸福的生活；是党带领全国人民战胜了突如其来的疾病“非典”；是党带领全国人民在这场特大地震面前（08年5月12日四川汶川），不仅没有被吓倒、被打垮，反而更加坚强，更加团结，挺起了脊梁，经受了洗礼，纯洁了心灵，让世界看到了一个“全新的中国”；是党带领全国人民迎来了第29届奥运会，2008北京奥运会使我们伟大的祖国倍受世界各国及其民众的瞩目；是在党的关怀和指引下，神州七号成功发射，中国人首次实现了太空行走。还是我们的党，在世界金融危机面前，不慌不乱，而是想方设法调整一系列的经济政策，尤其以民生为重。正如同我们党的科学发展观的含义，其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这一理论的实质还是为人民服务。这就是我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

在学习上，我认为要想成为一名合格的共产党员，对自己最起码、最基本的要求就是学习。从马克思列宁主义、毛泽东思想的经典理论，到与中国具体实践相结合的邓小平理论，再到“三个代表”重要思想以及党的最新理论，还有修改后的新党章，这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的，以弥补自己以往对党认知的不足，改变自己以往对党表面、肤浅的看法。

当然，仅仅学习书面的理论知识是不够的，要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去，只有这样，才能更好地做好工作。一年来，我努力学习文化知识，从自身所从事的工作要求出发，不断加强自身的理论和业务修养，使自己不断地用新的理论指导实践。

在这一年的预备期里，我能够按照《党章》要求自己，发挥了一个党员的作用。但深知自身还存在不足，在党组织的帮助教育下，我清楚地认识到，一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决，才有可能继续进步和提高。所以，我能够正确认识并积极改正。在学习方面我变被动学习为主动学习，理论学习提高了我的思想觉悟。在学习中不断地完善自我，对待自身存在的问题以及突发的问题，我都能够站在较高的位置上对问题进行判断、分析、改正。我遵循着这样的信条，在说话做事时要考虑全局，考虑党的纪律，考虑同志间的团结，遇事要冷静分析，思而后行，要用党的纪律来约束自己，不仅现在对问题有认识，......余下全文>>