村级三会一课三会一课会议记录

一：如何使村级"三会一课"制度走向常态化发展

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

一是加强领导，构筑组织保障。“三会一课”制度是党的组织生活最基本的制度。大稼乡党委将“三会一课”制度的执行情况纳入各党支部年度考核和五好基层党组织评选的重要内容，成立以分管党务工作的副书记为组长，党委委员、党务干事和22个支部书记为成员的领导小组，明确支部书记为学习活动第一责任人，为正常开展党的“三会一课”组织生活构筑了组织保障。

二是行文指导，规范学习活动内容。乡党委结合实际情况制定下发了《关于进一步规范和加强基层党组织“三会一课”制度的通知》和基层组织建设年、四帮四促活动、学习型党组织创建等系列指导性文件，为全乡各党支部开展“三会一课”活动指导方向，明确具体内容，使学习教育活动取得实效。

三是正常开展党组织生活，提高组织生活质量。全乡各支部结合实际情况，创新落实季度全体党员会、每月支委会、党小组会和党课，使“三会一课”制度逐步走向规范化、常态化。积极组织党员干部学习党的路线、方针、政策，国发2号文件、省第十一次党代会、州第九次党代会、县第十一次党代会精神，抓好党员思想政治教育，提高党员的政治思想觉悟和工作水平，同时发展入党积极分子、新党员，不断壮大组织力量，研究村级经济发展新思路、新方向，落实创先争优和双创双争活动，切实提高党的组织生活质量，增强基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。

四是加强督查，促进创新落实，推动经济发展。采取乡党委工作组集中督查或不定期检查，就各党支部建立健全“三会一课”制度、“三会一课”计划、 “三会一课” 资料记录与存档等情况进行督查指导。通过督查指导，提高党员干部对“三会一课”的思想认识，避免支部会议行政化、制度简单化、形式主义化、重形式、轻效果等问题，促进支部工作创新，引领党员干部边学习边干事业，树立先进典型，紧密贴近基层党建工作实际，实现“三会一课”为经济建设服务、为基层群众服务。全力抓好今年全乡17个村的千亩金银花种植项目、700亩油茶项目、库区千口网箱养鱼业、茶场建设等项目产业的管理和发展，积极增加群众收入，发展农村经济。

二：村党支部怎样落实三会一课制度'

基层党组织在制度建设上出实招，在充实内容上使真劲，在创新载体上下功夫，保障“三会一课”制度的严格执行，助推“两学一做”学习教育取得实效。

制度上求“温”。部分党组织把重温入党誓词作为开展“三会一课”的“规定动作”，要求会前必须重温入党誓词，引导党员始终坚守初心，牢记党员的权利和义务，切实增强党的意识。

内容上求“实”。针对以往“三会一课”内容单一、形式固化、吸引力不足、成效不明显的问题，花山镇各党组织注重将政治学习与党员干部关心的“热点”、“难点”问题结合起来，将本单位的中心工作同“三会一课”结合起来。抓住关键少数，加强流动党员管理，为老党员和流动党员送“学”上门，推进党员教育常态化、全覆盖。

形式上求“新”。积极创建“指尖上的党建”，依托“共产党员”“云岭先锋”等微信平台，遴选有关“党章党规、系列讲话”和中央、省、市、县委部署要求的学习内容，供各党支部党员开展手机端“微学习”。同时不定期发送重要会议精神、领导讲话、组工动态等信息，引导广大党员开展网上互助学习交流，实现“三会一课”落在日常、学在经常。

三：如何在农村党支部落实"三会一课"制度

按期召开“三会”，定期组织党课学习，最有效的落实就是贵在坚持。

四：村委会如何在村党总支部和村民小组当值部内执行三会一课？ 5分

按期召开“三会”，定期组织党课学习，最有效的落实就是贵在坚持。

五：如何落实农村党组织落实“三会一课”

六：基层党组织三会一课的记录分别怎么写

支部大会制度

1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。

（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

支部委员会

1、会议时间：

支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

3、会议内容：

（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

（3）开展批评与自我批评。

（4）开展民主评议党员活动。

（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求：

支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

党小组会制度

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容：

（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

（4）开展批评与自我批评。

（5）定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

党课制度

1、上课时间：每个季度上一次党课。

2、党课内容：

（1）学习中国共产党章程。

（2）学习党的方针政策。

（3）学习党建相关理论和知识。

（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求：

（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

支部委员会

支部委员会：每月召开一次，由社区党支部书记主持。主要内容是：1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；2、讨论制定完......余下全文>>

七：如何安排好农村党员的三会一课民主评议党员

“三会一课” （支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度,是党的组织生活最基本的制度。为健全党的组织生活，加强党员经常性教育管理，建立健全保持党员先进性长效机制，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，根据党章和党内有关文件规定，现就“三会一课”制度作出如下具体规定。一、支部党员大会

1、支部党员大会，是由党支部书记主持，全体党员（包括预备党员）参加，讨论研究支部重要议题的一种组织活动。 2、支部党员大会的内容：

（1）宣传贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示和工作计划等；（2）审查和通过支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；（3）讨论接收新党员和预备党员转正；

（4）评定合格党员，处分犯有错误的党员，处置不合格党员；

（5）选举支委会及出席上级党代会的代表，罢免、撤换不称职的支委和出席上级党代会代表；

（6）讨论执行上级党组织布置的任务和党支部提交的其他主要问题。 3、支部党员大会的时间。支部党员大会一般每季度召开一次。

4、支部党员大会的人数要求。支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。二、支部委员会

1、支委会是支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支委会是党内生活的重要内容。

2、支委会内容。

（1）贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的指示和决定；（2）研究党支部工作计划、总结、重要活动的安排部署等；

（3）研究党支部建设包括支部班子自身建设和党员的发展、教育、管理、纪律检查等工作；

（4）研究讨论群众工作，包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作，以及工会、共青团工作中的重要问题。

3、支委会时间。支委会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开，也可召开支委扩大会议，吸收党员和非党领导干部列席，听取意见。三、党小组会

1、党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。

2、党小组会的内容。

（1）组织党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，不断提高党员素质；

（2）听取党员关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报，开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩，纠正错误，更好地发挥先锋模范作用；

（3）根据支部的布置，向党员分配、布置工作；

（4）讨论党支部的决议，研究制定贯彻措施；

（5）讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转正问题；

（6）对党员进行民主评议和鉴定，评选优秀党员。讨论违纪党员的处分及不合格党员的处置；

（7）分析周围群众的思想、工作、生活等方面的情况，密切同群众的联系。 3、党小组会的时间。党小组会一般每月召开1次。如遇特殊情况，可适当增加次数。党员人数较少的党支部，支部大会和党小组会全年不少于12次。四、党课

1、党课是党支部以授课形式定期对党员进行党性教育以及其他经常性教育的主要形式，是党支部的一项重要工作。

2、党课内容。党的基本理论、基本知识、中心任务、党风党纪、国内外形势等。

3、党课时间。基层支部自行上党课，每年不少于二次。支部要制定好党课计划，将讲课时间、地点、内容，通知到每位党员，提高到课率。

4、党课形式。可采取请老师讲课、重点发言、电化教育、社会调查、知识测验等形式，尽可能使党课上得生动活泼，以......余下全文>>

八：村党支部三会一课两学一做会议记录怎么写

“两学一做”学习教育的会议记录格式:

时间：2016年5月24日（星期二）

会议名称：xxx村党支部“两学一做”学习教育推进会

地点：村委会会议室

主持人：xxx

参加人：支部委员、党小组长、全体党员记录人：（个人参会笔记无需写记录人）

会议内容：

1、.............................................

2、.............................................

“两学一做”学习教育党员（集中学习）记录格式:

时间：2016年5月25日（星期三）

地点：村委会会议室

学习方式：集中学习

主持人：xxx

参加人：xxx村全体党员记录人：（个人笔记无需写记录人）

学习内容：

1、学习《xxx乡关于开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育活动实施方案》

2、学党章党规、学系列讲话、做合格党员专题党课（乡党委书记xxx）

以下学习重点内容.................

“两学一做”学习教育党员（自学）笔记格式:

时间：2016年5月27日（星期五）

学习方式：自学

学习内容：

1、学习《党章》第一章、第二章

2、............................

九：村级党建资料全部内容

1、村级党组织把党建工作列入重要工作日程，每半年召开一次党建工作会，研究农村基层组织建设工作。（5分）

2、村班子政治理论学习经常化，每年不少于4次，做到有安排、有记录、有学习笔记、有心得体会、有考勤记录。结合深入学习实践科学发展观活动，认真实施党员轮训工作计划，轮训率要达到100%。（5分）

3、规范和落实“三会一课”、党员双评等村级组织各项党建工作制度。认真开好组织生活会，会后有整改措施并落实责任，有会议情况通报，并按照要求按时上报相关材料。（5分）

4、建立健全村工作档案和农村党员干部档案。建立村“两委”成员、后备干部、老干部、党员、流动党员、困难党员、入党积极分子、党员义务服务队成员、“两新”组织、农村实用人才等各类信息库，分类建立资料台帐，实行动态管理，并指派专人负责。（10分）

5、认真贯彻落实村干部养老保险相关文件精神，按时、认真、细致做好养老保险保费收缴、审核、上报工作。（5分）

6、实施“一村一名大学生”计划，加强选聘生的教育管理培养，加大对选聘生创业的引导、扶持力度。（5分）

7、按时、按标准收缴党费，党费管理实行专人负责，专帐登记。（5分）

8、积极争取上级党组织“结对帮扶”单位的支持。（5分）

9、认真落实流动党员“双联双管”要求，按照一人一证、一人一档、一人一联、一月一报、一季一访、一节一问、一年一议的“七个一”管理办法，加强流动党员管理。（5分）

10、发展党员工作有年度计划，按照镇党委提高四个比重的要求，注重发展年轻党员和女党员，保证新发展党员结构比例。做好在农礌致富带头人、退伍军人、回镇青年、外出务工人员和“两新”组织中发展党员工作。每村每年培养入党积极分子1-2名，无2年未发展党员的“空白村”。（5分）

11、进一步规范村务公开，严格村级事务“一事一议”和村级财务管理。逐步推进党务公开，将党组织基本情况、党组织选举、民主生活会和整改情况、党费收缴、管理、使用等情况，在一定范围内以适当方式予以公开。（5分）

12、推行以“学习培训中心、信息文化中心、议事中心、便民服务中心、治安调解中心、党员活动中心、卫生中心和村级组织结合实际自主选择”为主要内容的“7+X”共建模式，逐步完善“农家书屋”、农村综合服务社等配套建设，不断提升村级组织办公活动场所综合服务功能。（10分）

13、深入开展无职党员设岗定责、农村党员家庭挂牌管理，确保无职党员设岗定责覆盖面达到90%以上，农村党员家庭挂牌率达到100％。（5分）

14、农村党员志愿者义务服务队组建率达到100％，经常性开展活动，如实填写服务时间、服务内容、服务效果等，年底一次性公示。（5分）

15、做好现代远程教育站点的管理、维护和组织教学工作，做到活动有阵地、教学有设备、学习有记录、管理有制度。（5分）

16、按时、按要求完成各类表格、资料的上报工作。（5分）

十：铁岭：浅谈如何提高农村党组织“三会一课”质量

但从目前来看，部分农村基层党组织仍存在着 “三会一课”质量不高的问题，笔者认为需采取以下措施加以解决。第一，要增强认识上的自觉性和重要性。要从提高党的执政能力和领导水平的高度，使支部一班人真正从思想上认识到“三会一课”是基层党支部必须长期坚持的重要制度，是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的有效途径，是增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要手段，进一步提高落实“三会一课”制度的自觉性。同时，制定并落实各级党组织抓“三会一课”的相关职责和制度，形成党委、支部、党小组一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的工作格局。第二，要实现管理上的规范性和制度性。乡镇党委要把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来，建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。要加强对党支部书记、党小组长的教育培训，尤其对新上任的党支部书记、党小组长，上岗前应首先进行党务工作“应知、应会、应做”基本功培训，通过理论辅导、讲解示范、难题分析、现场观摩等形式，使大家明确了解“三会一课”的内容、要求，掌握组织“三会一课”的程序和方法，提高实际工作能力。第三，要形成考核上的科学性和严格性。一是建立严格的质量保证机制。根据《党章》及有关规定，结合党支部工作实际，制订“三会一课”质量评价标准，实行量化积分考核。二是建立逐级督查制度，各级党组织要根据各自的职责，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。各级党委要确立不求数量求质量的观念，坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，改变以往那种年初看计划、年中查记录、年末算次数的检查方法，把检查着眼点放在提高“三会一课”质量上。三是建立良好的激励机制。对“三会一课”措施实、效果好，作用发挥好的支部，进行必要的表彰奖励。第四，要突出创新上的突破性和有效性。坚持理论和实际相结合的原则，对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面进行不断探索创新，适应新形势、新要求。一是创新组织设置。要适应经济社会发展的需要，打破区域限制，适时调整组织设置方式，将支部建在产业链上、建在协会上，将党小组设置功能化、特长化，扩大组织的覆盖面和影响力。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求，尊重党员主体地位，发挥党员主体作用，改变统得太死、管理太细的做法，弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来，充分征求、听取党内外群众的意见，让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容，及时汲取现代科学发展的成果，不断增加党员教育的科技含量，突出现代科学文化知识的教育，增强能力，提高素质，永葆先进性。同时要改变教育方式，利用远程教育等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制，时时都能接受到党的教育，处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式，把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台，既推进经济工作上水平，又促进“三会一课”质量上台阶。

村级三会一课