企业技术交流会新闻稿

一:学习交流会新闻稿怎么写

学习经验交流会新闻稿 2008年11月22日晚,在经济管理学院院楼703室,由经济管理学院团委主办的学习经验交流会隆重举行。6位经管学院的奖学金获奖同学出席了本次交流会。并且向我院其他同学分享了他们的经验。虽然这场交流会主要面对05级的本科生,但其他年级的学生也踊跃参与,其中有不少大一的新生参加。由此可见,努力学习是我院的良好风气。此次经验交流会我们采取了“你问我答”的坐谈会方式,增加了大家的互动交流,使整个场面充满了执着追求知识的氛围。师兄师姐们结合自身经验,从自身角度出发,向同学们讲述一个学子应当准备哪些方面、怎么准备以及合理规划大学学习及课外生活,解答同学们的疑惑,让同学们受益匪浅。此次活动持续近一个多小时,博得满堂喝彩,活动达到了预期效果,取得圆满成功。(文/共青团华南农业大学经济管理学院委员会)

二:公司重要会议的新闻稿怎么写? 10分

最规范的会议新闻稿当属党政机关报的新闻稿,

我粘贴一篇今天的浙江日报头条新闻你参考下就差不多了。

赵洪祝在全省对口支援新疆工作会议上强调

以一流援建业绩服务全国大局

吕祖善等讲话

记者 金波

本报杭州6月1日讯 (记者 金波) 今天,全省对口支援新疆工作会议在杭召开。省委书记赵洪祝在会上强调,做好新一轮对口支援新疆工作,是中央交给浙江的光荣任务。我们要按照中央关于深入实施西部大开发战略的总体部署,认真贯彻落实中央新疆工作座谈会和全国对口支援新疆工作会议精神,全力以赴做好新一轮对口支援新疆工作,加强浙新两省区的交流与合作,以一流工作业绩和援建效果,为服务全国大局、促进新疆发展稳定,作出应有的贡献。

省委副书记、省长吕祖善,省委常委、组织部长蔡奇在会上讲话。省领导任泽民、王辉忠、巴音朝鲁、李强、黄坤明、葛慧君、茅临生、王永明、王永昌等出席会议。省委常委、常务副省长陈敏尔主持会议。

赵洪祝在讲话中阐述了我省对口支援新疆阿克苏地区的指导思想、总体要求和主要任务。他指出,我们要进一步深化思想认识,充分认识新疆工作在党和国家工作全局中特殊重要的战略地位,充分认识新疆工作面临的新形势新任务,充分认识做好新形势下新疆工作的重大经济意义和重大政治意义,充分认识我省担负对口援疆任务既是责任和义务、也是机遇和动力。我省对口支援新疆阿克苏地区,要积极开展经济、干部、人才、教育、科技和改善民生等对口支援,力争通过五年左右努力,达到阶段性目标,进一步推进阿克苏地区经济社会发展,着力提高各族群众生活水平,到2015年使阿克苏地区经济发展明显加快、各族群众生活明显改善、城乡面貌明显改观、公共服务水平明显提高、基层组织建设明显加强,为到2020年阿克苏地区实现全面小康目标打下扎实基础。

赵洪祝强调,当前和今后一个时期,我省开展对口支援工作的主要任务是:以改善民生为重点,着力解决群众迫切困难;以干部人才援助为支点,着力增强人才智力支持;以产业发展为亮点,着力增强自我发展能力。在具体工作中要突出改善民生、加快富民步伐,着力解决各族群众迫切需要解决的困难和问题;突出干部、人才支援,为对口支援工作提供组织保证和智力支持;突出项目支援,着力改善阿克苏地区的经济社会发展条件;突出产业培育,不断提高阿克苏地区的自我发展能力。这次对口援疆工作,时间长、任务重、难度大,必须加强领导,精心组织,狠抓落实,健全组织保障体系,强化各项工作机制,抓紧做好有关准备工作,选好配强优秀干部人才,创造性地抓好中央精神的贯彻落实。

吕祖善指出,各地各部门要充分认识我省对口支援阿克苏地区的特殊重要性,把各项任务落到实处。我省对口支援的着力点要放在改善民生和产业支援上,实现促民富、惠民生和保民安的有机统一,以此推动阿克苏地区跨越式发展和长治久安。援建项目要突出民生项目、中小项目、公益性项目为主,多做一些为阿克苏地区发展打基础、增后劲、管长远的实事。围绕改善民生,要帮助阿克苏地区着力改善公共服务性民生设施、农村生产生活设施、困难群众居住条件和促进就业。围绕产业支援,要充分发挥浙商优势,坚持政府引导与市场运作相结合,努力形成团队合力,做成浙江援疆的“亮点”。支持发展特色农业、优质农产品和优势资源加工业以及现代服务业。在园区建设方面,重点抓好“浙江产业园区”建设;在产业服务方面,协助推动当地行业协会、农业专业合作社等中介组织发展;在人力资源培养方面,重点帮助做好职业技能培训、高级经营管理人员再教育等工作。当前,我们务必争分夺秒扎实做好试点和各项前期准备工作,做好杭州市援建......余下全文>>

三:如何写好一篇新闻稿

我是学生会秘书处的~写新闻稿这事,其实挺容易的。

具体如果新闻稿不要很长的话,你就这么些

标题:XXXXX学习交流会圆满落幕/召开

第一段:我校/我公司于XX月XX日在神马地方召开了有关.....的学术交流会,此次会议到场的有......并取得丰硕成果

第二段:本次交流会主题....谁谁谁发言,强调神马神马的,主要过程写一下,不要太罗嗦

结尾:这一段应该写意义,比如取得了什么什么成果,积极参加啊,然后就什么问题达成一致啊,充分体现了 热爱学术讨论啊之类之类的重大意义。

什么什么部门 宣

年月日

ps 新闻稿尽量不要用成语,但是也不能太随便,尽量用白话,让大家都能看懂听懂~!

四:大学经验交流会的新闻稿用什么标题

人人

五:课堂上的师生交流新闻稿

师生交流新闻稿

土木工程学院师生交流会在2教318举办。本次交流会邀请到了学院的团委书记陈琰,学工办主任曹冬冬,辅导员曹喜庆,11级交通工程专业导师张丽岩,11级材料专业导师胡恒,以及学生会副主席王婕。另外,各个班级的班干也都参与了此次活动。会议由办公室干事强袁婵主持。

本次交流会旨在让大一新生更好的了解在大学四年中必须学到的知识和应掌握到的技能,并能正确的对待考研的问题;同时也让老师们了解学生的现行思想和基本动向。

整场交流会气氛非常热烈。会议以学生提问,老师回答的形式展开。多数同学都问到了关于考研的问题,而主持人一句:“大家都在为是否要考研而纠结着”更是说出了在场所有同学的心声。同时,老师也在积极的为我们解答着困惑,每个老师都说出了各自的意见,但所有老师都有一个共同的认知:适合自己的就是最好的。老师们的回答也赢得了同学们的阵阵掌声。

会议持续了一个多小时,据同学们表述,此次活动非常有意义,他们从中收获了很多,对未来也有了更美好的展望,也加强了师生间的交流与沟通。

六:公共关系几种主要传播方式各自的特点和技巧?

公共关系传播的出发点是组织,是代表组织行使传播职能的个人或机构。从组织内部结构看,一般组织(赢利组织比较明显)可以划分为三个层次:决策层、管理层和执行层。决策层是组织的实权机关,一般由组织内部的决策性人物,如董事长、总经理、副总经理等组成。它负责确定组织的目标、纲领和实施方案,进行宏观控制。管理层是决策层的下属机构,包括生产管理部门、计划管理部门、物资、销售管理部门等。其职责是把决策层制定的方针、政策贯彻到各个职能部门的工作中去,对日常工作进行组织、管理和协调。执行层在决策层的领导和管理层的协调下,通过各种技术手段,把组织目标转化为具体行动。这三个层各自独立,又彼此联系,共同维系着组织自身的 发展 。

在这里,组织传播担负的任务是多重的:首先,他要把组织内部的信息传递给大众传播媒介,满足经媒介传递给目标公众;其次,他要想方设法吸引媒介,使大众传播媒介主动了解并采集有关组织的信息(这一过程用CAC表示),并传达到目标公众那里;此外,他还要在组织成员之间进行信息联络,充当组织关系的粘合剂;最后,他还要代表组织同目标公众进行面对面的接触,为组织取得直接的信息反馈。由此可见,作为一个 社会 组织的参谋,公共关系人员仅有可人的外貌和善于交际的本领是远远不够的。他必须具备与公关职业相应的素质:合理的知识结构、良好的心理素质、较强的工作能力和必备的工作技巧。

需要对公共关系传播者在组织中的位置 问题 作一说明。在一些有关的学术论著中,作者常常把公共关系传播者,即公共关系部门或类似的部门安置在管理层中,与生产管理部门平行。这或许有它的道理。但是笔者认为,公共关系传播者的地位是比较特殊的,它是决策层的助手,是管理部门的协调者,又是上、中、下三个层次之间的信息沟通者;它处于决策层的直接领导之下,又很难说属于哪一个层次。因此,在公共模式中,我们赋予它一个特殊的位置。

在公共关系传播链条的第二个环节——传播媒介中,也就是由美国社会心 理学 家库尔特·卢因提出来的“守门人”的概念,现在已经得到美国大众传播学者的普遍承认。学者们认为,大众传播媒介在向公众传递信息的过程中,起着过滤的作用。拿新闻来说,通讯社决定发布的新闻只占已发生的重要新闻的百分之一,而读者最后从报纸上看到的新闻又只占通讯社发布的新闻的百分之一、二。主管这种过滤工作的记者和编辑,就是大众传播媒介的守门人。公共关系传播者发出的信息,只有顺利通过守门人这一关,才能经媒介流向公众。对于公共关系人员来说,这将是一个考验。   公共关系传播的下一个环节是公众。公众分为非目标公众和目标公众。前者指大众传播媒介面对的分布广泛的、不确定、不确知的公众,后者指与组织有着某种特定联系的集合群体。公共关系传播的目的,就是要使组织发出的信息经过传播媒介准确无误地传达到目标公众那里,并通过直接和间接的渠道取得信息反馈进一步调整自己的传播行为。 公共关系传播不但借助于大众传播媒介,还要利用人际传播的某些手段。因此,公共关系传播模式还包括人际传播部分。

公共关系传播中的人际沟通主要表现在两个方面。其一是组织内部的人际交流,如组织内部的员工大会、工作情况汇报会、工作经验交流会等等。其二是公共关系人员与目标公众之间的面对面的接触。它的形式也是多种多样的,如接待来访、举办展览、召集消费者开座谈会等等。

下面我们对公共关系模式中的两个主要部分——想方设法吸引媒介使大众传播媒介主动了解并采集有关组织的信息和组织内部的信息传递给大众传播媒介的运行过程进行简要的说明。

想方设法吸引媒介使大众传播媒介主......余下全文>>

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